高一（14）班蔡洛維這個世界上沒有絕對的自由，在每個自由背後總有一根看不見的線。 ——題記風箏無論飛多高總擺脫不了那一根連線著它的線。每次放風箏時總會感覺到風箏對自由的一種渴望，飛得越高，這種感覺便越強烈。自己便不由自主地拉緊了手中的那根線……我們如同風箏，身上總穿著一根線，一頭在我們身上，一頭在母親手中。古往今來，多少遊子，身在異鄉之時，用手中的紙筆描繪出內心的寂寞與思念。李白在半夜對月抒懷，那一句“舉頭望明月，低頭思故鄉”，使多少寂寞遊子流下了思念的眼淚；王維的“每逢佳節倍思親”，也曾讓多少漂泊異鄉的遊子肝腸寸斷。 同樣是自由與線的關係，卻因為人的不同，而變得大不相同。一種是渴望獲得自由卻擺脫不了父母綁在身上的那一根線；另一種則正好相反，已經獲取了自由，卻對故鄉與親人產生了思念的“線”。我嚮往自由，因為在我眼中，自由是那樣的灑脫和美好。但是我更傾向於遊子的思念之情，大概是我也在過著“身在異鄉”的生活吧！一個人離開了父母，獨自住在學校。夜晚，和幾個同學走在回寢室的路上，抬起頭看著蒼穹，那並不完整的圓盤，總覺得和家裡晚上看見的不同。家裡觀看到的月亮似乎更加明亮，更加圓潤。這也許就是所謂的“月是故鄉明”吧！在學校時難免會想念家人，總盼望假日快點到來，好回家吃母親親手做的飯菜。一家人聚在飯桌之上，其樂融融，開心地扯談著自己與周圍鄰居發生的種種有趣的事。這才是我嚮往的生活，一個溫暖的家。雖然沒有自由的灑脫，卻非常的溫暖。本是兩種根本不相同的東西，卻因為人們的思念與親情緊密交錯在了一起，形成了一個奇妙的組合。自由與線，線與自由，這兩根互不相交的平行線到底是哪一根先向上傾斜？