下面是小編整理的巴掌讓孩子迷茫 唇印給孩子力量作文,歡迎閱讀。
巴掌讓孩子迷茫 唇印給孩子力量
爸爸、媽媽:
我知道,此時此刻,爸爸,您正在廚房裡辛勤地忙碌。媽媽,您正在校門口焦急地等待。
拿到今年高考作文題,看到圖上的巴掌和唇印,淚水模糊了我的雙眼。孩子是你們生命的延續,是你們生活的全部。可憐天下父母心。巴掌和唇印的背後,都是深深的情、濃濃的愛。古人云:“天下無不是的父母。”我的臉上,既留下過唇印,也留下過巴掌。如今,他們都幻化成了一份記憶、一種感動。
然而,這份記憶,這種感動,我領悟得太遲了。很多同齡孩子,可能還沒有領悟到這一點。其實伴隨我和他們十二年學習生涯的,是無窮的壓力、無限的自責和無盡的糾結。分數,分數,我的生活中,永遠充斥著分數。你們習慣於拿我的分數和別的孩子比,拿這學期的分數和上學期的比,拿這次考試的分數和上次比,拿這一科的分數和別的學科比。比得滿意了,你們會表揚和獎勵。比得不滿意,你們會批評和責罰。批評和責罰,當然讓我沮喪,因為沒考好。表揚和獎勵,卻也讓我不安,下次怎么辦。
有位哲人說過:“永遠不要去追一匹馬,用心種好你的草地,馬自然會來。”還有人用詩一般的語言,表達過同樣的意思:“你若花開,蜂蝶自來。”再往前找,孔子曾經說過:“遠人不服,修文德以來之。”其實他們說到的,都是目標和路徑之間的關係。學習成績是我們的目標,那么路徑就是一味地苛責嗎?顯然不是。
人要臉,樹要皮,誰不想要個好成績?但是積我十二年的經驗和教訓,最重要的決不是成績,而是“興趣”和“信心”。有了濃厚的興趣和堅定的信心,成績就是水到渠成的事情。爸,媽,您知道您的巴掌意味著什麼嗎?它意味著“興趣全無”,它意味著“信心全無”。
俱往矣。陶淵明說過:“悟以往之不諫,知來者之可追。”您二老也說過,不準備要二孩了。那么經驗也罷,教訓也罷,意義就顯得不那么重要了。重要的事情在於將來做了父母,我該怎么對待孩子。概括起來就是兩句話:“興趣比分數重要,信心比黃金珍貴。”
按照圖中的意思,可以這樣表達:“100分需要表揚,98分也需要表揚。61分需要鼓勵,55分更需要鼓勵。”以後,我的孩子如果考了100分,我會說:“不錯!”考了98分,我會說:“很好!” 考了61分,我會說:“想吃什麼,我來做。”考了55分,我會說:“想吃什麼,我請客。”歸根結底,就是決不讓我的孩子被分數壓得抬不起頭,永遠保持他對學習的興趣、對自己的信心。中醫講究“扶正祛邪”,也就是充分激發病人自己的免疫力去戰勝病魔。我相信,在興趣的推動下,在信心的引領下,任何一個孩子,都會有所成長,有所進步。哪怕從55漲到61,那也是不小的進步。
爸,媽,時間已近交卷。其實我還有很多話想對您說。感謝爸媽給了我生命,陪伴我成長。
還有,求爸媽一件事:這門考試結束,千萬別問我考的怎樣。我知道你們急於了解。拜託,拜託!