材 料 作 文
閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
美國監獄有一個名叫庫丁的重刑犯。他嗜酒如命且毒癮極大，因殺人被判終身監禁。庫丁有兩個兒子，大兒子跟父親一樣從小不務正業，後來也因殺人而入獄。小兒子卻誠實好學，後來在一家大企業謀到了滿意的職位，如今已做了那家公司的總經理。在相同的成長環境裡，為何兩個兒子有著完全不同的命運？一位記者前去採訪，沒料到兄弟二人的答案竟然完全相同：“有這樣的老子，我還能有什麼辦法？”
把石頭背在肩上，只能成為一種重負；把石頭墊在腳下，就會成為登攀的台階。
要求：選擇一個角度構思作文，自主確定立意，詩歌除外，文體不限，確定標題；不要脫離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。
擬題參考
1、家境與命運； 2、客觀與主觀 3、成功與失敗；
4、成功靠打拚； 5、命運靠誰來把握？ 6、命運掌握在自己手中；
7、誰來主宰自己的命運？ 8、命運靠自己把握； 9、有其父必有其子嗎？ 10、心態決定命運； 11、心態決定人生； 12、態度決定人生；
13、態度影響人生； 14、相同的環境，造就不同的人生； 15、逆境出英才。
寫作提示
一、 寫好本文，首先要理解好材料內容及含意的範圍。
從材料中可以看出：“在相同的成長環境裡，為何兩個兒子有著完全不同的命運？”可見這次作文內容就跟“環境與命運”“客觀與主觀”“成功與失敗”有關。
再從材料的含意上看：“把石頭背在肩上，只能成為一種重負；把石頭墊在腳下，就會成為登攀的台階。”這就是如何看待“石頭”（即是問題、困難、逆境）的態度問題。也就是說，如果能正確地處理問題，解決困難，戰勝逆境，就能成功、成才，反之就是失敗、屈才。
以此同時，還要理解好出題者的意圖：這次作文為什麼要用這個“材料”，還要求“不要脫離材料內容及含意的範圍作文”？這就要挖掘其深層含意：目的是“借題發揮”，要你聯繫高三現實情況，激勵高三學子樹立信心，戰勝困難，爭取明年聯考取得優異成績，捷報頻傳。
二、 寫好本文，要選對文體，扣緊材料，就事論理，層層深入，給人啟迪。
三、 文章的語言要通俗易懂，言簡意賅，富含哲理，字數不少於800字。
四、 要按規定時間作文、上交。