長期以來,在高中語文教學中,作文教學是語文教育工作者重點研究的課題之一。下面是小編為您整理的關於高中學生600字作文的範文，希望對您有所幫助!
高中學生作文600字範文一
愛是什麼?有人說，愛是分享，是用自己的雙手拭乾他人臉上的淚珠，是用心與他人一起分擔;有人說，愛是力量，是一句話語給人希望;有人說，愛是榮譽，是讓祖國和人民驕傲的每一個舉動。愛是什麼?也許千萬個人有千萬種答案，因為愛是博大的，愛的美好是世界上任何語言都無法詮釋的。
曾幾何時，我們在眾說紛紜中彷徨，找不到前進的方向;曾幾何時，在他人的隻言片語中缺少一雙飛離困惑的翅膀。也許一句話語，一個眼神，使我們找回自信，覓到自我。這就是愛，潤物細無聲。
愛有時沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽無語為之動”;沒有在“天願作比翼鳥，在地願為連理枝”的海誓山盟，卻有天長地久有時盡，血脈相連無絕期的亘古永恆;沒有“身似門前雙柳樹，枝枝葉葉不想離”的長相守，卻有“但願人長久，千里共嬋娟”的默默祝願。如同朱自清的愛，只是眼中漸漸逝去的父親的背影，如同孟母手中飛梭的針線，如同王維“每逢佳節倍思親”的眷戀。愛無言，卻可動天地。
愛存在於天地，存在於萬物，愛是文明的見證，是文明的流露。清風吹拂中，一條條綠色的絲帶隨風起舞，那也是愛，是一種無私的愛，一種道德的愛，人與人之間心靈的河流交匯到一起，源頭是愛。
愛如同蒲公英，隨風飄落到世間的每一個角落，生長，開花，愛將人的心包在一起，一絲痛苦，萬人共擔;一份喜悅，萬里沸騰。愛是社會的潮流，人人會愛，人人願愛，這種潮流永不過時。
愛是什麼?愛像海，卻比海更波瀾壯闊;愛如天，卻比天更深邃幽遠;愛是山，卻比山更雄偉挺拔。愛是人類最高境界的象徵，愛是人類道德情感的結晶，愛無法用語言詮釋，愛在心間。
高中學生作文600字範文二
“青天有月來幾時，我今停杯一問之。”
放學回家的路上，抬頭看看天空，月亮已經升得很高。看著幾近變成圓月的月亮，不禁感嘆：又是一年中秋時。
中秋是我國的傳統節日，每年的八月十五，親人們圍坐在一起，吃月餅，賞月，有說有笑有一搭沒一搭地聊著各自的近況，熱鬧非凡。皎潔的月光照著大地，給漆黑的夜晚帶來一絲明亮。月色如水，月下的我們談笑風生。
月，素來受人們的歡迎。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”蘇軾的這首《水調歌頭·中秋》是人們歷來稱讚的經典。最後一句更是被人們讚美為千古名句。
中秋節的由來跟一個神話故事有關：嫦娥奔月。雖唯美，但令人惋惜。“團圓”二字，向來是中華人民所期盼的，遠在他鄉的遊子不能和親人相遇就抬頭看看月亮：儘管不能在一起，賞同一個月亮也是一件美好的事情吧。
如今，中秋節的意味越來越淡。年輕人在外打拚，把父母和孩子留在家，一個月甚至一年見不了幾次。中秋的時候，父母盼望見到他們的兒女，孩子盼望見到他們的父母。辛辛苦苦地等來一個電話，滿心歡喜地接聽，失望遺憾地掛斷，無非就是工作忙，回不去。儘管如此，電話的這一端的人還是囑咐你照顧好身體。
生活條件越來越好，卻忘了從前的簡單和快樂。過節本應是開心的，如今它變成了可有可無的東西，沒了氛圍，一些老習俗也漸漸被淡忘。中華民族的傳統文化，繼承下來的究竟有多少?
抬頭看著月亮，即將到來的，是“中秋”，還是中秋?
高中學生作文600字範文三
責任能夠升華人生價值，能夠詮釋生命的真正涵義。
從降生那一刻起，人們便肩負著各種責任。做好兒女，好父母，好公民……正是這些點點滴滴的責任，形成了一股推動歷史發展的巨大力量，給歷史的車輪源源不斷地注入能量。
輕視責任就是輕視人生，拋棄責任就是拋棄活下去的目標。
有這樣一個寓言：一根纖細的火柴被主人劃著名，火焰在寒冬中盡情地燃燒，火柴也在漸漸削短，這時一陣大風吹滅了火柴，火柴不滿地問：“你為什麼要將我吹滅?”大風疑惑地說：“我吹滅你，是為了不讓你的生命過早完結呀!”火柴搖搖頭，道：“我生命的責任便是被燃燒，供人們取暖，現在你將我吹滅，我活著意義是什麼呢?”果然，主人將還未伸進爐膛便滅掉的火柴丟進垃圾箱。
那根火柴沒有完成它所擔任的責任，它生存價值的希望也被風無情地吹沒了。我們的責任是什麼呢?這個問題要用一生來回答。但所有責任的根本是首先要對自己負責。
每每看到那些縱慾於花天酒地中而無法自拔的人，那些因一時的打擊而放棄生命的人，那些看似逍遙自在的街頭浪人……不禁讓我感到他們已把對自己應付的責任拋到九霄雲外。
也許他們反而會嘲笑那些為理想孜孜一生的人，那些在困境中不屈不撓的人，那些將自己獻身於人類的人，那些勇於擔負各種責任的人...但正是這樣的人，對自己的一生負了責，在他完結生命的那一刻，他可以無悔地以微笑來迎接死亡。真正應被嘲笑的，應是那些拋棄責任，渺視責任，害怕承擔責任的人。
試著張開雙臂，信心十足地擁抱每一份責任，那時你會覺得，自己不再微不足道，生命變得如此充實。
當責任花朵開遍四野的時候，便是人類春天來臨的時候!