《變形計》是湖南衛視推出的一檔大型生活角色互換節目!下面是小編精心為您整理的《變形記之網變》觀後感，希望您喜歡!
《變形記之網變》觀後感篇一
魏程，湖南長沙人，在富足的生活環境中沉迷於網路遊戲，已輟學一年多，叛逆、對人冷漠。他將遠去青海貧窮小村子生活七天——給一個盲人爸爸當兒子，和他互換的是很懂事卻面臨失學的12歲貧困少年高占喜。
短短七天的農村生活，魏程從一個冷漠、厭學的輟學少年變成了一個勤勞懂事的好學生，我們不妨來探尋一下這七天他所走過的心理歷程。
第一天，魏程雖然去了學校，卻依然故我地在課堂上睡覺。第二天，當老師將授課任務交給他的時候，他看到了重塑個人形象或者說個人尊嚴的機會，因被信任而產生的責任感，讓這個在眾人眼中一天不玩遊戲就活不下去的孩子，不但教育其他孩子不要玩遊戲，還有板有眼地教大家使用《變形記之網變》觀後感ORD軟體編輯文檔。他平等地對待學生，獲得了大家的喜愛。之後他一直表現不錯，受到了老師的表揚——這就是尊重、信任產生的力量。
七天裡，高爸爸高媽媽等人沒有任何說教，而是用完全平等，甚至充滿期望的態度，淳樸的關愛 融化了魏程內心深處的壁壘。高父母也準備了只有過年才吃的“豐盛大餐”款待這個“新兒子”。拔麥子的時候，旁邊的鄉親主動過來幫忙。為了 讓他去黃河邊玩，高爸爸從冬鞋裡摸出藏在裡面的，裹了一層又一層的，由幾毛幾塊湊成的所有的積蓄20元錢，曾經冷漠的魏程再也抑制不住自己的淚水，他決心靠自己“乾乾淨淨”地把這筆錢還給高爸爸。然後他到工地打工，領到20元工資的時候，已經筋疲力盡了，他從此開始理解自己的父母，表示要悔過自新。當他正笨拙地生火做飯時，高弟衝進來告訴他高爸爸在打水回來的路上摔傷了。魏程直衝下山，跑到高爸爸跟前，把高爸爸背了起來。那口井離他們家有一段距離，井水很少，人要爬進水泥蓋下的井洞裡等著井水一點點地流出，半個小時才能打一桶水。而雙目失明的高爸爸偷偷冒險去打水，是為了讓他回長沙前能洗上一次澡。魏程怎能不再一次被感動得流淚呢?就要走了，他拿出最後剩下的兩塊錢買了個水瓢送給高家，並在高父母面前長跪不起，對兩位老人的敬愛和感激，最終化為一聲聲“阿媽、阿大!”
之前，長沙的爸爸媽媽忙於工作，沒有時間陪魏程，更別說和他溝通，在無聊孤寂的生活中，他與周圍的世界產生了隔膜，只有在網路的虛擬世界裡排解寂寞，找尋“生活”的樂趣。即使在他被老師打的時候，魏爸爸魏媽媽也沒有真正走進魏程的內心。過去的時間裡，魏程受到挫折卻沒有充分的改過的機會，內心失落而沒有父母足夠的理解和關懷，在一次失去尊嚴之後，難以重新樹立個人形象，在現實生活中不再能體驗到成功的樂趣，自暴自棄，這才是魏程厭學的根本原因。
而那個很懂事又極想上學的高占喜的七天城市生活，也印證了關注孩子、多與孩子溝通是多么的重要。
《變形記之網變》觀後感篇二
今天，崔老師和我們一起看了一個真實的故事《變形記——網變》。
這部影片的主要內容是：魏程是城裡的孩子，很迷戀網路，高占喜是山裡的孩子，他們互相交換七天，之後又換了回來。
讓我記憶最深、最感動的有兩處。一處是魏程想去看黃河，眼睛看不見的高爸爸拿出了他幾十年都捨不得動的20元錢，魏程十分感動，為了還高爸爸的20元錢，他到一個地方去打工，那裡一個小時只有2元錢，魏程幹了10小時的活才有20元錢。我為高爸爸感動，他的眼睛看不見，很難可以打工掙到錢，那些錢卻給了沒有血緣關係的“兒子”，而魏程沒有心安理得地接受高爸爸給的錢，自已去乾那么累，那么苦的活，連續幹了十個小時去還高爸爸給的錢。
還有一處是：高占喜聽說自己的爸爸摔倒了，本來他可以再待在魏程家，他卻執意要回家看父親。讓我感動的是：魏程家比高占喜家好的多，高占喜卻回家看不小心摔到的父親，說明高占喜十分關心他的父親。
通過這次看他們互換，我知道了一定要善待父母，多幫助父母。
《變形記之網變》觀後感篇三
下午學校組織觀看了湖南衛視的《變形計網變》，深深地被節目中的最真最善的人性所感染在觀看完《變形記》網變的時候，我不禁在想：是什麼改變了魏程?是什麼喚醒了這個孩子麻木的心靈?是高爸高媽最無私的愛，最純樸的真情。這是我許多年存的20元錢，全部給你，去黃河玩，這7天，你是我的兒子。
雙目失明的高爸為給魏程洗一次澡，摸黑擔水傷了腳。高爸高媽沒有為他做過驚天動地的事情，沒有對他說過高深華麗的話語，他們的所作所為質樸純真，發自內心。這些讓麻木的少年熱淚盈眶。現在縈繞在我腦海中的是穿插在該片中，富有哲理的，耐人尋味的幾句話。一個哲學家曾經說過人生的最高境界，就是把自己當作別人;把別人當作自己。有時候，我們太需要換位思考了，可是知道是一回事，去不去做是另一回事。如果你不好好教育自己的孩子，那么你就不會做人魏程為什麼會有那樣的表現呢，他的父母是難逃其咎的。魏爸、魏媽對魏程是太放任了，甚至是放棄了對他的教育。
好的習慣對一個人來說太重要了,節目裡對人的特寫和儘可能真實的表現，讓每一個看節目的人都接受了一次價值觀的考量。但我知道最重要的一條，就是要讓片中給我的啟迪與共鳴，自然而然、實實在在地滲透到我的學習中去，以新的體驗為新的起點，重塑個人的育人思路，純淨個人的心靈。我們不可能按照變形記的方式一個個送去變形，但我們必須反思日常學習工作中我們的用心，我們的情感，我們的方法，我們的投入，找出其中必然存在的問題，主動變形，才會收穫感動，才會收穫成功。