難忘的國小生活作文500字（1）
光陰似箭，日月如梭，一晃眼，六年的光陰就要橡雲煙一般地過去了，我就要畢業了，而這六年的國小生活多么令人迷戀而念念不捨，如今我們就要各奔前程了，開創自己錦繡的前途，我很不捨。回憶著六年來的國小生活，我真的思緒萬千，心情複雜得難以言喻。
我就要畢業了，在這XX多個日子裡，我們就像一株幼苗，受師長的灌溉。聽著孜孜不倦，循循善誘的教誨，靠著同學們互相提攜和鼓勵而日漸茁壯。我們從無知和幼稚被培育為國家的棟樑，滿腔熱血的好青年。似乎在教師里還有我們琅琅的讀書聲，在操場上迴蕩著我們的嬉戲聲，與同學們一起玩遊戲，似乎著校園裡還有我們歡笑的身影，在每個角落裡，我們都曾留下難忘的回憶，而這些會議歷歷在目記憶憂新。
在老師的教誨下，我們得到了許多。我們得到了許多好朋友，也得到了真誠的祝福，得到了許多知識，使我們成為知書達理的好學生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事，更加懂得珍惜，和今後做人處世的指南針。但是現在我就要畢業了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪聲中消失。不知何時我們已成為大姐姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今，我們就要畢業了，老師的教誨，我門琅琅的讀書聲，同學的歡笑聲，都還在我的腦海里深深的儲存著，這可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學，可惜這一切結束了！在沉默與不捨中結束了！
俗話說的好：天下沒有不散的宴席，奈何韶光荏苒，光陰一去不復返，我們會永遠記住師長的教誨，記住結束六年生活的那一刻！
難忘的國小生活作文500字（2）
一眨眼,在國小已經過了五年了,我們即將離開國小生活,迎來國中生活,望著曾經帶給我們快樂生活的校園,我想起了我在校園裡的一個個感人開心的故事。 看著那如長龍的跑道，使我想起了四年級的運動會。800米的長跑比賽開始了，我奮力地跑起來，跑完了一圈，我漸漸的跑不動了，就跟在一個對手身後跑，到最後100米了，同學們見我跑不動了，就都給我喊加油，我的好朋友都跟著我跑，終於，我超過了那過對手，衝過了終點，歡呼聲響成了一片。 再看看那一片草坪，草坪是那么美，草坪的美是我們用辛勤換來的。記的有一次，我們去拔草，大家拔的可帶勁了漸漸的，野草都快沒有了，“哎呀！”一個同學叫起來，原來他的手被扎破了，我們都跑過去看他，問他怎么樣，他微微一笑，說：“沒事了。” 接下來，看看那令我們熟悉的教室吧！同學們都在這快樂的小天地瘋狂著。這時，一個同學受傷了，肖楓老師知道後就感緊騎著腳踏車，把那個同學送到了醫院，我想那個同學的心裡一定很感謝肖老師。 站在三樓往下看，仿佛看見了同學們升旗的情形。大家都在望著國旗，一個同學吐了，我們把他吐的東西清理掉，肖老師感緊安慰他，並把他扶上樓休息。 多么溫暖的大家庭呀！ 還有幾個星期，我們就要離開國小生活，心理像打了五味瓶一般，在國小生活里，有酸、甜、苦、辣、辛。僅管我們要上國中了但國小生活的故事，我永遠都不會忘，國小的老師，國小的同學我會將他們印在腦海里，永生不忘。
難忘的國小生活作文500字（3）
6年時光轉瞬即逝，轉眼間，我就要國小畢業了。覺得時間過得飛快，像一陣風，把我帶出了充滿歡聲笑語的童年時代。童年時代的成功與失敗、歡樂與悲傷、喜悅與憂愁，像天空中的繁星一樣多的數不清。又想沙灘上的貝殼，有一些已經被洶湧的海浪沖走，另一些卻被遺留在了記憶的沙灘上。
回首往事，6年的國小生活歷歷在目：記得一年級剛剛入學時，我十分榮幸地分到了一年一班。於是張老師成了我的啟蒙老師。她不僅教會了我“a，o，e......”，還教會了我“1，2，3......”；是老師幫我樹立起信心，幫我踏上成功的舞台。我點點滴滴的進步，都離不開老師給我的鼓勵和支持。
6年來，我不光對老師充滿了感激之情，還對友誼有了更深的理解。
一次，我生病了，落下了不少功課，我躺在醫院著急的要命，心想：這次考試我肯定又要落榜了。沒想到，高昕陽知道後，特意為我補完了落下的課程，還不時的問我學沒學會。看著她那認真為我講題的樣子，我激動地想哭。她又怕我一個人在醫院寂寞，就在醫院多陪了我一會，並給我講了這幾天班級里發生地趣事，讓我感覺不到孤單。不大一會兒，醫院就傳出了我們倆的笑聲。
如今，老師們的諄諄教誨，我們琅琅的讀書聲、同學的歡笑聲，還都縈繞在耳邊。天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師們的教導、同學們的歡聲笑語！美麗的校園，你帶給我太多的歡樂、太多的啟迪。難忘的6年國小生活，怎能不使我難忘？
難忘的國小生活作文500字（4）
光陰似箭，日月如梭”轉眼間國小的生活就要結束了，回想起難忘的國小生活，真有點懷念。在我的國小生活里，發生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目，有的暗然發黑。
快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅遊那件難忘的事來說吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅遊團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放鬆一下，可是，因為一件小事，我跟同學大打出手了。事情的經過是這樣的：剛開始，我們班的兩個同學在吵架，接著呢我就和另一個同學去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了，接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最後“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，後來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情，後來仔細想想何必呢，大家同學一場，為了這么點小事就打架真不值得，而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因為一件小事而一時衝動吵起來，那是因為我們不成熟。而後來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。
難忘國小生活，難忘國小生活教給我的種種。
難忘的國小生活作文500字（5）
難忘的國小生活
五（2）班 趙寒
一眨眼,在國小已經過了五年了,我們即將離開國小生活,迎來國中生活,望著曾經帶給我們快樂生活的校園,我想起了在校園生活的一個個感人開心的故事。
看著那如長龍的跑道，我想起了四年級的運動會。800米的長跑比賽開始了，我奮力地跑起來，跑完了一圈，我漸漸的跑不動了，就跟在一個對手身後跑，到最後100米了，同學們見我跑不動了，就都給我喊加油，我的好朋友都跟著我跑，終於，我超過了對手，衝過了終點，歡呼聲響成了一片。
再看看那一片草坪，草坪是那么美，草坪的美是我們用辛勤換來的。記的有一次，我們去拔草，大家拔的可帶勁了,漸漸的，野草都快沒有了，“哎呀！”一個同學叫起來，原來他的手被扎破了，我們都跑過去看他，問他怎么樣，他微微一笑，說：“沒事了。”
接下來，看看那令我們熟悉的教室吧！同學們都在這快樂的小天地瘋狂著。這時，一個同學受傷了，肖楓老師知道後趕緊騎著腳踏車，把受傷的同學送到了醫院，我想受傷同學的心裡一定很感謝肖老師。
站在三樓往下看，仿佛看見了同學們升旗的情形。大家都在望著國旗，一個同學吐了，我們把他吐的東西清理掉，肖老師走過來安慰他，並把他扶上樓休息。
多么溫暖的大家庭呀！
還有幾個星期，我們就要離開國小生活，心理像打了五味瓶一般，在國小生活里，有酸、甜、苦、辣、辛。僅管我們要上國中了，但國小生活的故事，我永遠都不會忘，國小的老師，國小的同學，我會將他們印在腦海里，永生不忘。