師愛難忘作文（1）
老師的關愛如同初冬的太陽,讓我這個打小遠離父母的孩子感到一種久別的溫暖. 我們的班主任是一位三十歲左右的女教師.她白皙的皮膚,大大的眼睛,美麗的秀髮總是規矩地束在腦後,說話輕聲細語,臉上總帶著微笑,給人一種溫柔、端莊、和藹可親的感覺. 清楚的記得那是一個星期三的早上,不知誰惹老天爺生氣了,世間萬物被風猛烈地搖撼著,被雨使勁地敲打著,雷公電母時不時還來助上一陣威,就在這樣的天氣里,僅僅十歲的表哥相伴而行艱難地向學校走去.泥濘的小路上儘管我們互相攜持,但還是摔了很多跤,走到校園時已經是滿身泥漿,渾身濕透.看到別人的孩子在父母的背上安然無恙,我的心就酸酸的難受極了.當如此狼狽的我出現在教室門口時,老師楞住了,隨即又開口問道:"王藝麟,你是一個人來的嗎?你的父母也太不負責任了!”我看見老師臉上的震怒,同時也看到老師眼裡的無比關切.“我……我……”老師的詢問觸動了我脆弱的堅強，眼淚不爭氣的在眼眶裡打轉，聲音哽咽了。老師見狀快步走到我身邊，掏出面巾紙彎下腰輕輕地為我檫拭著泥漿，說：“別難過，你能告訴我你家的電話號碼嗎？”老師的關切讓我的眼淚如決堤的洪水一下子涌了出來。我告訴老師我的父母在鄉下工作，我寄讀在舅舅家。老師聽了，二話沒說，忙翻開報告冊找到舅舅的電話號碼，立即叫舅舅為我送衣服。很快，我被換上了乾淨的衣服，坐在那熟悉的課桌前聽老師講課。一切都發生的那樣迅速，但一切都震撼著我那稚嫩的心靈。望著講台上和藹可親的老師，在我內心裡已把她當作了母親…… 老師的關愛總是使我刻骨銘心，讓我想忘都很難。
師愛難忘作文（2）
人間有愛，真情無限，5·12那個讓蒼天為之動容，讓中國為之悲哀的日子，一直深深地印在我的腦海里。面對這場突如其來的大災難，全國人民團結一心，眾志成城，用愛與堅強，凝結成了一股強大的力量，來對抗這無情的災難！
還記得他是一位普普通通的高中老師，在災難來臨時，他正在給學生們在明亮的教室里上課。突然，所有人感到桌椅開始擺動，牆壁開始裂縫，這時，他沒有自己逃走，也沒有貪生怕死，而是不顧生命危險，毫不猶豫地去救學生。幾分鐘後，學生們大部分都已經脫離了危險，而他還在忙碌地去救學生。
這時，還有4個學生沒有衝出教室，於是，他又奮不顧身地把他們拉到課桌底下，自己卻弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著4個學生，只聽一聲巨響，磚塊水泥板重重地砸在他的身上，樓房儼然變成了一片廢墟……
5月13日22時13分，救助人員找到了那位老師，他身上血肉模糊，後腦被石板砸的凹了進去，救助人員驚奇地發現，他身體下面還有四個活著的學生。他用自己的身軀緊緊地護著那四個學生。多么感人的一幕呀，此時此刻，又有誰不為之落淚呢！在抉擇生與死的時候，老師把生的希望送給學生，把死的危險留給了自己。犧牲自己照亮別人的蠟燭是您的象徵；辛苦勤勞，不求回報的蜜蜂是您的精神；培養蓓蕾，認真施肥是您的宗旨。
雖然我的老師沒有像譚千秋老師那樣置生死不顧，但是她的一言一行也時刻感動著我。她是我們班的班主任許老師，許老師平時不愛說話，她總是無微不至地關心我們班的每一位學生。有一次摘棉花勤工儉學勞動時，我的一位同學朱雲鳳發燒了，她趴在床上，雙眼無力地微睜著，臉色已有些發黃，可那時已經夜闌人靜了，淡淡的月色映照在玻璃上，勞累一天的同學們都早已進入夢鄉。窗外的星星一閃一閃的，靜靜地點綴著這個寧靜的夜晚。連隊上的醫生早就下班了，我躺在床上，看著許老師焦灼不安地在房子裡走來走去，我輕輕地放下書問：“老師，朱雲鳳的家長還沒有來嗎？”許老師焦急地說：“是啊，我已經給她爸打了好幾個電話了，可人怎么還沒來呢？”正在一邊的朱雲鳳也著急地快要哭了。許老師坐在床邊，用手輕輕地撫摸著她的頭，安慰地說：“別著急，我想你爸爸很快就來了，來，你先把藥吃了，不然病情會更加嚴重的。不用怕，還有老師在嘛！”
說完，老師又去給朱雲鳳的家長打電話了，望著老師拖著疲憊的身軀，走出宿舍門的背影，讓我又一次感受到那種濃濃的師生情。在學習路上，您是我們的導師；在生活上，您似我們慈愛的母親；在心理上，您是我們的保健醫師；在困難面前，您是我們並肩作戰的好夥伴；在走向成功的道路起點上，您更是我們的引路人……
那一次，我更加敬佩我的老師了，因為是老師的一言一行，深深地感染著學生。也是老師堅定的信念，使學生對生命有了新的認識！（指導教師：鄭全勝）