不是吹的，我的學習成績一直都很好，每次考試幾乎都在95分以上，在班上成績每次都是名列前茅。 可二年級一次數學單元測驗我卻只得了90分。你也許會說：90分算不錯吧，應該高興才是呀！可是這個90分對我而言是最低的了。說到這裡，那次考試的情景又浮現在我面前...... 那天，上課鈴響了，數學老師大步流星地走進教室，手中握著試卷。老師對我們說：“同學們，今天來進行一次測驗。”試捲髮下來了，我一看心裡暗自竅喜：嗨，這么簡單，我幾分鐘就能搞掂！“涮、涮、涮”我大筆急揮，不一會兒，那張被我匆匆“畫”完的試卷就“飛”到了老師手中。 第二天又是一節數學課，老師開始宣布分數。我側耳細聽，心想：100分里肯定少不了我。可是得分100的人中沒我，再聽，98分...95分...93分...天!都沒我！我有些嚇壞了，糟啦！雖然天不是太熱，可我身上卻流下了汗。好不容易聽到我的名字：“汪小涵，90分。”我頓時呆若木雞，偷偷看了老師一眼，似乎看見了老師那責備的詢問的目光，我的臉“唰”一下紅了，這時如果地上有條縫，我立馬就會跳進去的。 每當我想起這個“90分”，心裡就會充滿了懊悔。從此我下定決心，再也不能馬虎了，因為我知道了馬虎已經成了我學習的“敵人”。