小學生國慶節作文（1）：慶祝國慶
江蘇省淮安市楚州區 楚州實驗國小 二（2）班 周婧宇
今天是國慶節全國歡騰的喜慶日子。我的心情格外舒暢。
早上我和爸爸去淮陰進行國慶一日游第一站我們去了景色優美的缽池山公園那裡人山人海四面八方的遊客像潮水一般湧來我夾在人群中看到有不少人在河裡劃小船還有的在蹬山有的在花叢中漫步孩子們在玩碰碰車、海盜船、等等。
我們又去了新亞商場遠遠地看見五彩的氣球飄浮在新亞商場的上空大街上車來車往人潮湧動歡慶的鑼鼓聲、音樂聲小吃的叫賣聲、孩子的嬉戲聲一浪高過一浪。我在新亞商場四樓玩了個通快！那裡的鞦韆像一個綠色的城堡蹦蹦床就象一個聽話的彈簧、海洋球就像一張張可愛燦爛的笑臉。我還在那裡買了一幅工藝畫我給她們配上了飄亮的五彩的外衣。
下午三四點鐘我依依不捨地離開了淮陰。 指導教師：張小玉
簡評：小作者能用形象的語言去寫景狀物語言活潑生動寫出了節日的喜慶氣氛。
小學生國慶節作文（2）：國慶的早晨
浙江省紹興縣 紹興縣華捨實驗學校 三（1）班 趙亦雨
我剛拉開了窗簾的一角
國慶的第一縷陽光便擠了進來
照在我涼涼的手臂上
煦暖煦暖的。
風兒剛把國慶的笑意帶到了樹梢
露水便迫不及待地滋潤了她
掛在那朦朧的枝條上
晶瑩晶瑩的。
叔叔阿姨剛裝點了國慶的街道
我就拉著爸爸的手來享受國慶的歡樂
我笑著問爸爸——
國慶里校園的早晨會是什麼樣呢？
爸爸摸著我的頭說——
就是你現在的臉蛋呀！
燦爛燦爛的。 指導教師：陳詩文
小學生國慶節作文（3）：快樂的國慶節
浙江省龍游縣 龍游西門國小 三（5）班 饒雨晴
十月一日也是國慶節。
一早爸爸媽媽就帶我去衢州城玩。
我們首先來到衢州孔氏南宗家廟。進了孔廟看到的正是慶祝孔子誕辰2556年的精彩回放。
出了孔廟我們又來到對面的府山公園府山公園裡的樹木真多啊！一株株又高又大像來到了森林。公園裡有許多小朋友正在畫畫我花了十元錢畫了一副藝術珍珠畫。
後來我們又來到兒童公園。一下計程車我立刻奔向兒童公園的大門。兒童公園裡人真多啊原來是“恐龍復活節”。聽是恐龍的聲音一隻只恐龍搖頭擺尾可惜不是真的！接著我和媽媽玩了坐飛機瀏覽公園。最剌激、最好玩的就是跳蹦床了。一個阿姨抱我上了一個大跳台她幫我穿上一條短褲一樣的東西。我的腳用力往跳床上一蹲就飛快地被衝到了空中然後又從半空中墜落下來我的心咚咚地跳。這樣不停地跳躍一會兒我飛向天空一會兒沖回大地。過了一會兒媽媽說：“該回家了”。我戀戀不捨地離開了兒童公園。
這真是一個令我難忘的國慶節呀！
小學生國慶節作文（4）：國慶節遊記
廣東省深圳鹽田區梅沙國小六一班張麗霞
我和哥哥期待許久了想去歡樂谷因為我們一直想去可又沒機會去再國慶節那天本想爸爸媽媽會帶我倆去可想知道爸媽說：“今天不行改天有空在去店裡有人來買東西的人會比往常比較多人聽話有空一定會帶你們去。”本以為爸媽會帶我們去可他們的答案令我和哥哥太失望了我和哥哥夢寐以求想著去歡樂谷的夢被打碎了我和哥哥還是乖乖的在店裡幫忙。
我跟爸爸媽媽說：“今天讓我做一天的老闆怎么樣”爸爸媽媽說：“也行讓我嘗嘗做生意是不是我想像的那么容易也讓他嘗嘗苦每天只會飯來張口。
今天是我第一次幫爸爸媽媽賣東西我們吃完飯就來了第一個來買膠捲的小伙子長得高高的眉清目秀我問他請問需要什麼呢？他說：“幫我把拿那個200度的柯達膠捲拿出來看一下。”我把膠捲遞給他他問我現在的天氣用哪一個好一點我說：“現在的天氣用富士照出來的效果比用柯達的好”他說：“那就拿富士啦”我說：“19元”他拿50元讓我找我問他有零錢嗎？他兇巴巴的說：“有還不給你嗎？”我就被他這句話氣著了我心想沒就沒嘍幹嗎那么凶樣子長的那么俊有什麼用那么凶我說：“找你31元慢走”他理都不理我扭頭轉身就走。
等我正想進去喝口水又有人來了這次來的是一位溫柔的姐姐從她說話的語氣就能知道我問她需要什麼她問我現在的天氣用哪種膠捲好我說：“現在的天氣用富士照出來的效果比用柯達的好她說：“那就拿富士啦”我問她需要電池嗎？她說不用謝謝我說：“19元她拿了一張100塊錢我不知道是真是假便拿去讓爸爸辨認一下爸爸說：讓她換一張”我對姐姐說：“能不能換一張”她說等一下我去叫他把錢拿上來她把人叫上來後那位叔叔拿出錢包拿了張50的給我正接過錢正準備找錢給他突然有一隻狗走進來我一見那狗眼睛大大的我本身又喜歡狗又怕狗我一跳到桌上那個人問我幹嗎我顫抖的說有狗直到那位姐姐走進來把狗抱走我才敢下來找錢給她那位姐姐走了我坐在一張椅子上一想起幹才的事真好笑。
通過今天我明白了做事要認真仔細今天差點就收了張假錢我本來想那位姐姐應該不會拿假錢後來還是想了想還是辨認一下要不是我拿給爸爸辨認的話今天就會挨打有些是並不是像我們想得那么簡單還是要防人之心不可無。
指導教師：伍卓玲
寫出了那天怎么賣東西的過程結尾寫了通過以上的例子寫出感想。