人教新課標高二下3單元作文:相信自己的潛能

人教新課標高二下3單元作文:相信自己的潛能

科學研究表明:人的大腦可以將全世界圖書館的圖書的信息都裝進去。所以,我們沒有理由不相信自己有無限的可能,擁有這種信念,心繫藍天,才有可能登臨人生的頂峰。

林清玄說,他小時候立志要當一個作家。然而,他所在的那個地方四百年都沒出過一位作家。他的父親、兄弟、姐妹都不相信,甚至因此嘲笑他。他就像那隻雞窩中的鷹,然而他並沒有像那鷹對自己失望,而是一直堅信自己有能力成為一位作家。於是,我們知道了林清玄,一位在文學的天空下自由飛翔的雄鷹。

雞窩中的鷹,如果它沒有因為一次偶然的自殺未遂而發現自己擁有鷹的潛能,那它要么悲慘地在嘲笑聲中死去,要么漸漸退化,變得只會低頭啄食小蟲,時而迷茫地仰望那些在藍天飛翔的同類。這,只是因為不堅信自己有潛能。

西蜀後主劉禪在魏國大軍兵臨城下之際,對於自己一位兒子背城一戰的建議只是一味搖頭,連說不行不行,認為自己沒有能力抵抗魏軍。最後只得出城受降,被魏軍俘虜,死在異國他鄉。要是劉禪能幡然醒悟,能意識到自己仍然有決一死戰、打敗敵軍的潛力,那么結果也未可知。因為軟弱,因為現實與想像中的差距過大,輕易地放棄了機會,輕易地將自己的潛力貶得一文不值,永遠喪失了重振蜀國的機會。

相信自己的潛能,當你真的想要做成一件事時,你會覺得老天都在幫你,那其實只是你已經無形中激發了你的潛能。尤其在當今世界,當你既沒有“富二代”,“官二代”的背景,又沒有極好的運氣時,你只能相信你自己的潛能。你是要做低頭覓食的小雞,還是做翱翔藍天的鷹,都取決於你自己。

“人事有代謝,往來成古今”,在歷史長河中,我們不難發現只有那些堅信自己有潛能,並為了目標而挖掘自己,不斷奮鬥的人,才能攀得成功的桂冠。如左思寫《三都賦》,如司馬遷著《史說》……

堅信著,這只是一個開始,但一直堅信自己的潛能,你會笑到最後。