人教版高中第一冊二單元作文:我在月球上的一天(2)

許下:願每個人在新的一年裡,一帆風順、二龍騰飛、三羊開泰、四季平安、五福臨門、六六大順、七星高照、八方來財、九九同心、十全十美。……

光顧著許願,差點忘了正事。總免不了一個“貪”字,可我不是和尚六根如何淨,我不是尼姑紅塵如何斷。理智讓我又開始了工作。畢竟關係到地球媽媽的生命呀。

先從百寶箱中拿出工具,取了些岩石做樣本等帶回地球做實驗。在月球上工作真是太美了,心裡總是甜甜的。

地球上無法看到的奇觀居然在月球上看到了,我用攝象機拍下了所有的美麗。

我又拿出天文望遠鏡觀察彗星,只見他它拖著長長的銀光色的尾巴,好象一把掃帚,一生中能夠看到一次實在是太幸運了。一定要把這一美景記錄下來才行。

啊,好漂亮喔。怎么沒有星星,噢,原來月球上沒有大氣呀。??????????????????

哎,月球上雖然好,但是也挺寂寞荒涼的。除了隕石坑就再也沒有什麼東西可看的了。我要把這些樣品什麼的都帶到地球。讓科學家們好好研究研究,最好能把人類遷居到月球上去。

抱著我的美好的期待,我動工了,嘴裡還念叨著希望老天爺能成全我喔。很快我完工了,望著著寬闊的月球。深深地吸了一口氣,憧憬著……

腦海里出現了一個景象,我們人類在月球上快速的發展著甚至比地球上還繁榮。

心動不如行動。我向聯合國發出了e-mail,請求他們調動地球上的各行各業的人來月球建設。果然,聯合國馬上向世界各國發出通知,把各自國家中最傑出的科學家、工程師、設計者等抽到月球上工作。於是世界各國開始了建設月球的旅程。

發出信號後,各國最高首領想我發來e-mail,說他們的高科技人才幾天后到達月球。我在月球上一邊等一邊觀察。不久,他們都到了,我向他們介紹了月球上的有關情況,他們就開始工作了。

月球就象被扔了無數次的石頭,沒有一點平處。我在月球上不知摔了多少次,但是,摔倒時一點也不疼,在月球上,覺得月球很大,可在宇宙中月球就像一粒米一樣而已了。如果我們把月球開發成地球那么大,那就可以帶地球人來住了。希望這一個希望很快就可以變成現實。

幾天后,科學家、設計者告訴我,他們被襲擊了。建設的資料被偷了。還說是樣子長的很怪的人幹的。不用說,我的感覺馬上告訴我是外星人。肯定是紅色星球的戰鬥人,只有他們才會那么做的。卑鄙的怪物。他們肯定會炸毀我們的基地,咳,厄運又要開始了。在後來的幾天裡,我們不斷的遭到襲擊和攻打。如果不是因為威力這個標誌,怕會讓人誤會為小日本掃蕩呢?

後來發現他們居然不是外星人,而是戴著外星人面具的人。他們藉此挑撥我們與外星人的關係,想讓我們兩敗俱傷,然後魚翁得利。還好,我們發現了他們的圖謀,我們將計就計,將這些披著羊皮的狼一網打盡。

可是不久,那些人又捲土重來了,還集合了好幾個星球的外星人,合力來占領月球。

我們再一次遭到了強大的攻擊,我又給總部發了e-mail,要求救援,總部馬上發來e-mail,馬上派一個天才兒童過來支援,不用擔心要鎮定、鎮定。話說那位天才兒童,想必就是紅遍四大洲七大洋的勵澤明,他年僅十四歲,聽說一出生就爬上72層樓,指著獅子座大聲嫉呼;明天1點08分08秒有一場流星雨。第二天果然下起了流星雨,於是人們驚呼,天才兒童,後來其父深思了片刻拍案稱道:就叫他勵澤明。勵為破記錄,澤為流星雨,明創貢獻。老天真是待我不薄,見到他是我想都不敢想的,夢都不敢夢的,他是我心中的夢,不,確切的說是夢中的夢,想不到不久就要與他面對面了,說不定還要與他握手,天哪,居然很快就要與他親密接觸了,那是我幾世修來的福氣,真要好好感謝我的前世,前前世,前前前世……