爸爸的訊息
張澤成
我爸爸是北京的建築工程師，因此，爸爸常年不回家。但是，爸爸還是經常都給我寫信、郵他的照片，因此，看爸爸的信和照片就成了我每天的盼望。上次爸爸給我寫信時，正是春暖花開的時候，我先看了照片上的爸爸，我看到爸爸的臉和身子都消瘦了很多，我為這個而感到難過，連春天的花都不願意去看了。可是爸爸在信上說他雖然消瘦了許多，但是他很快樂，他讓我也要快樂。於是，為了爸爸，我又去看花了。昨天晚上，我因為想念爸爸，正在看電視裡的天氣預報，我要看看北京是不是也要下雨，突然，聽媽媽在外面喊道：“兒子，你爸爸又寄信來了！”我一聽，趕緊穿好外衣，穿上鞋，跑了出去。
我在院裡找了半天，也沒看見媽媽的影子，我正在著急，就聽見媽媽的聲音：“傻兒子，在這呢。”我一回頭，原來媽媽一直躲在我的身後。
我一把搶過媽媽手裡的信，拆開看，果真有爸爸的照片，爸爸又瘦了很多，但是爸爸的身後有許多大樓，沒想到爸爸他們這么快就把大樓蓋起來了。爸爸在信中說“我雖然又瘦了，但是我用我的汗水建成了許多的大樓。”是啊！爸爸說的很對，我又傷心又快樂。
爸爸在信上說，冬天他就能回家來了！啊！冬天，冬天快來吧！
（教師評語：真情的流露！爸爸是你的驕傲，爸爸帶給你的訊息，是你的一種期盼，也是促動你成長的力量！）
早晨的訊息
陸涵馳
這幾天不知怎么，爸爸總不回家，媽媽很擔心，於是就命令我去跟蹤爸爸。
接到這個神聖的使命後，我就想上了：怎么跟蹤呢？爸爸天天不回家，我又不能給爸爸打電話問他在哪裡！——有了，去爸爸單位找爸爸！可爸爸的單位在哪裡呀？我眉頭一皺，計上心來，我決定明天早上上學時，先跟蹤爸爸去他的單位，這樣我不就知道爸爸的單位了？
晚上，我怎么也睡不著，腦子裡飄的全是我怎么跟蹤爸爸的事，就像電影裡放的那樣，爸爸在前邊走，我悄悄地在後面跟，突然爸爸回過頭來，嚇了我一跳，我馬上一跳跳到了牆後面。恍恍惚惚地，終於到了早晨，我聽見爸爸出門走了，我馬上換上外衣，然後立刻就騎上了我的“戰鷹XX”。也許你們還不知道“戰鷹XX”是什麼吧！告訴你吧，“戰鷹XX”是一輛新版的腳踏車，儲備箱裡有備用輪胎和備用車鏈。好了，剩下的就不跟你說了，我還要去跟蹤爸爸呢。——可是，我的爸爸明明就在前面，怎么不見了？
“快起來，怎么這么懶？上學都遲到了？”我正在焦急呢，突然感覺有人在拽我的耳朵，我一驚坐起身來，完了，天已經亮了！爸爸已經去上班了。
哎呀！完了，我的跟蹤計畫失敗了！唉，就等著挨媽媽的罵吧！
（教師評語：早晨這個訊息，對你真不是什麼好訊息，計畫一宿的美妙計畫一下子就泡湯了！其實，媽媽也許就是說說而已，你不必當真的，你需要做的就是乖乖的、懂事，好好完成自己的學業，爸爸、媽媽就會很高興的！）
身體的訊息
高鵬
我有訊息，當然大家都有訊息，你們的訊息是來自四面八方的，我的訊息也是來自四面八方，可是我今天告訴你的訊息，八成打死你們，你們都想不到。想不想聽？想聽就坐到我的身邊來。
咕嚕咕嚕，這訊息如幽靈一樣神出鬼沒，一會一聲，一會一聲，我聽見了這個訊息，我當然要找一找。我來到書架前，沒有；我來到了椅子邊，也沒有；我又蹲到了地面上，還是沒有……我灰心喪氣的坐在了床上，心裡想，找了半個小時也沒找到，這個訊息會來自哪裡呢？老師說：世上沒有無源之水，無本之木，既然有聲音，就一定有訊息。這么一想又刺激了我的好奇心，我的意志也在告訴我：不可放棄！當然，這也是來自意志上的訊息。我又找啊找，可這一忙活，我又找不到了。我長長地吸了一口氣，對自已說：“平靜，平靜！世上無難事，只怕有心人！當然這是來自我心底的訊息。沒想到這一平靜，我的耳朵好象一下子變成了順風耳，我用我的順風耳仔細這么一聽，啊，原來那個訊息來自於我的肚子，是我的肚子在向我抗議！你聽：咕嚕咕嚕，又開始叫了。我知道我肚子餓了，咕嚕聲原來是從肚子裡發出來的。我趕緊去吃了一點飯，果然肚子不叫了，原來我的肚子一餓就會咕嚕咕嚕叫，這是肚子發給我的關於肚子餓的訊息啊！
後來我還知道：我們的身體還會發給我們另外的一些訊息：累了的時候，我們的身體會讓我們像一張紙一樣貼在床上；困了的時候，我們的神經會讓我們睜不開眼睛……不信你就試試，我們的身體還會發給我們更多的訊息呢，你聽！……
（教師評語：大家都寫來自於外界的訊息，而你偏偏向你自己的身體裡尋找訊息，你真會蒐集素材，屬於逆向思維型，讓老師佩服！你的敘述也細膩，逼真，娓娓道來，耐人尋味！）
螞蟻的訊息
劉革新
那是二零零九年的夏天，我在奶奶家玩耍。
突然，我看見一大群螞蟻，我記得書上說：螞蟻要是搬家會下雨的，我就以為天要下雨了！我望望天上，我看見天空藍藍的，藍得就像媽媽穿的裙子，可媽媽的裙子還有白色的花紋呢！可天卻藍得連一片雲絲都沒有，我就想，也許螞蟻們在做遊戲呢！就像我們上體育課。想到這兒，我就又放心地去玩了。過了一會，起風了，一下子把一大塊烏雲給颳了過來，那時我正在小院裡玩得來勁兒呢，突然那大雨點連預備都沒喊一聲，就避里啪啦地跑下來了，爭著搶著要給我免費淋浴。等我跑回到家裡時，我都成了落湯雞了！我把衣服換了，一口氣就寫成了“都是大風惹的禍”這篇日記。
今天夏天，我同樣在奶奶家的小院子裡玩耍，我的這一次玩耍是有計畫的，我計畫要和一百年才能見到一次的我最要好的朋友王磊相見，因為他以前來過奶奶小院子。王磊的家在日本，我們是在電話里約好這一天見面的。但是我在等王磊的時候，又見到了一大堆螞蟻，我知道這又是螞蟻在搬家了，所以我馬上就跑到了屋裡，害怕又被大雨做免費淋浴。可我等了半天，天也沒下雨，我又跑到小院子裡看，我看到一堆螞蟻亂烘烘的，原來是兩種螞蟻在打架呀！這時我聽見奶奶的鄰居對我說：“你的同學剛才來找你了，見你不在他就走了。”我的心這個難受啊！唉！我回到了家裡，又一口氣寫了“都是螞蟻惹的禍”這篇日記。
王磊啊！我這輩子也許都見不到你了！
（教師評語：語言很有特色，用寫日記的方式表達心情更是新穎。哈，小小的螞蟻帶給你這么多的訊息，攪亂了你百年不遇的計畫，真的太遺憾了！是一篇很有創意的習作！）
綠色的訊息
郭爽
綠色的海洋，一片喳喳的叫聲，一片喧鬧的聲音，喂！那是樹木們在舒展身體，所以你們得小聲一點，它會被嚇到的。
你們看！那一根根樹枝上剛剛萌發出的那一絲絲的細綠，那是正在抽芽的細小而又精緻的葉子，那是春天帶給樹木的訊息。樹下那些小草們睡了一個冬天了，他們也都從不同的角落裡鑽出了綠色的小腦袋，告訴我們春天來了。綠色的訊息也把一個四、五歲的小朋友召喚來了，只見她一步步地走進那長滿小草的地方，怎么辦，小草剛剛出土，還很嬌嫩的，一定會被他踏死的。小草見了小女孩兒，也好像哭著說：“喂！你不要踏我，我會疼的。”我的心情好緊張，我想喊他，又怕她會哭……有辦法了，她這么小，不可能一個人出來，我去找她的媽媽呀！我馬上向四處找去，我看見一個面色慌張的女子正向我走來。我就對她說：“你是不是找不到你孩子了？”她說：“是的，一個四歲的，這么高的小女孩。”她邊說邊用手比試著。我馬上說：“我看見了，她在那面的樹叢里。”她終於看見了自己的孩子，女孩兒聽見媽媽叫她，馬上張開兩隻小手跑過來。喔，太好了，就差一步就走到了草叢裡，謝天謝地。
其實，每一種動物、每一種植物都是有生命的，就像我們人一樣。
（教師評語：從綠色的訊息，寫到了綠色的哀求，通過一個看似普通的故事，反映出一個呼喚綠色、呼喚美好環境的企盼，這也是全人類共同的召喚啊！）
烏雲的訊息
杜源
早晨起來看了看天，見天空陰森森的，就說：“要下雨了！”
“你怎么知道呢？”弟弟問我。我說：“這些都是烏雲給我的訊息啊！”
弟弟一看，果然天上有著一朵很大很黑的烏雲，那塊烏雲在天上飄著，就像一頂巨大的黑傘。
“你怎么知道有烏雲就要下雨呢？”弟弟第一次這么服我，我看到他的眼睛裡閃出了崇拜我的光芒。我得意地回答：“有雲就有雨，這是有知識的人都知道的。”弟弟想了想沒有說什麼，我知道他這一次真的服我了。
弟弟吃完了飯就出去補課了。他聽了我的話帶上了雨傘，過了一會兒，我也出去補課了，也帶上了雨傘。放學的時候，我剛一上路就覺得天黑了，我一抬頭，嚇了一跳，覺得烏雲就要掉下來了，卻一直沒有掉下來，好象有一根繩子在上面牽著它。不一會兒，一滴一滴的雨就飄落了下來，像跳傘隊員似的，一個個爭著搶著從飛機上飛下來。我打開了荷花般的雨傘，一抬頭看見弟弟也打著傘在前邊跑著，他回頭看見了我，就服氣地說：“你說的對，真下雨了！”這時，人頭大的雨點像子彈一樣向我們飛下來，我們倆馬上飛快地跑回了家，到家時回頭一看，路上都快成了一條小河了。弟弟就說：“哥哥，我也要當知識人！”
我們倆站在窗前看了半天的雨，後來，雨漸漸地停了，那幾朵烏雲像和我們打仗打輸了一樣，落荒而逃，弟弟說：“烏雲一定去澆那些沒有知識的人去了。”
晚上吃飯時，弟弟學起了這件事，沒想到我的媽媽還表揚了我呢！看來以後我真得多學些知識，及時掌握大自然給我們傳來的信息。
教師評語：從自己和弟弟在雨前的對話，寫出了自己通過觀察烏雲而沒有挨澆的得意之事。語言活潑，描寫細膩，可見小作者的確是個懂得觀察的有心的孩子。