作文：
閱讀下面的文字，選擇一個角度，寫一篇文章，文體自選，題目自擬。
有學者在評價金庸時認為，一部射鵰，表面上是寫武俠，骨子裡卻全是至情至性的文人。最稱心如意的是那個曠世的黃東邪，他有一個自己的島，外人的進入是不被允許的。這島上桃花盛開，山石奇秀，他有簫有劍有明月有好風有愛女有一望無際的大海，因此他懶得與人往還，因為他只愛他自己的島——那只有他那樣智力的人才配居住的島。難怪有人說，做人一定要學黃東邪：你可以頑皮，你可以偶爾犯點邪氣，但你一定要有一個別人無力進入的、只屬於你的美麗的島。
我的美麗你不懂
每讀一遍海子的《面朝大海，春暖花開》，就感傷莫名。那樣一個單純得近乎透明的人，那樣一個熱愛生命的人，那樣一個恨不得以愛擁抱全世界的人，又為什麼會選擇臥軌結束自己的生命呢？每年清明時節，都會有熱愛海子的人，在他墓前為他獻上一柱心香，虔誠地吟誦他的詩歌，作為對他的紀念。
待到完整地讀完他的詩歌，再回頭看看周圍的世界，我讀懂了海子的選擇。我想，他在離開這個世界之前，也許在心裡會傷心地道上一句：我的美麗你不懂。
他是詩意地活著的，他就如金庸筆下那個孤傲的黃藥師一樣，特別不願行走江湖，只願在那桃花盛開的小島上，吹一口悠長的簫，撫一柄寒凝的劍，對著一襲好風，就著一輪明月，來上一壺美酒，看著女兒的笑容足矣。什麼華山論劍，什麼江湖至尊，再加上一個東邪名號，統統不去管它。我有我的世界，我在這隻屬於我的世界裡，縱聲一笑，笑呆萬千俗人眼光。
可是，世上能有幾個獨行著的黃藥師呢？人美麗，也東施效顰，學人美麗。人智言，也就拾人牙慧，學人智言。自己呢，自己的美麗呢？交付給了流水帶走落葉，交付給了夕陽隱了暮鴉。涉了一生江與河，走了半世路與橋，還是沒能找到北。
盛開一份屬於自己的美麗，你懂，或不懂，那美麗都在。
正是為了追逐那份獨特的美麗，酥油女子江覺遲，傾了一腔愛心給藏地的孩子們。雪山見證了她純潔的靈魂，一抹高原紅，一捧哈達花，是給她最高的獎賞。在他人看來苦著累著的她，卻在感激聲中收穫著一份赤誠的美麗。
也正是為了追逐那份獨特的美麗，徐本禹把家安在了大山深處。那苗寨山嶺不歇的歌，那蜿蜒崎嶇如蛇的山路，讓他聽不厭，走不停。北京的霓虹燈，也曾在心底輝映，上海的高架橋，也曾在夢裡延伸。可是，山里孩子渴求知識的眼光，給了他最刻骨的感動。他給孩子們打開了美麗的世界，也給自己的人生開啟了一扇美麗的窗。
在功利至上、利慾醉人的今天，該如何營造自己的桃花小島，人們啊，該靜心來一番思考了。
我的理想國在哪裡，我為怎樣的追求而生，我該如何為青春的相冊留下精美的一頁？我的個性可如晨星耀眼？我的愛好可如春草蓬勃？我的興趣可如激流奔涌？捫心多問幾聲，轉身多走幾步，你的美麗，就此啟航了。
明確了我的美麗方向，你會走得堅定，活得坦蕩，生活得幸福洋溢。
因為此，雖只是一方陋室，你一樣可以“偃仰嘯歌，冥然兀坐”，聽萬籟有聲，看小鳥時來啄食，而明月半牆移動，桂影斑駁惹人，珊珊可愛的這一隅，正可借書滿架，怡悅性情。這何止是歸有光的獨愛。我們不是更有條件分享么？
也因為此，“斯是陋室，惟吾德馨”。那一份“談笑有鴻儒，往來無白丁”的生活，又羨煞多少人等。“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”，劉禹錫活得美麗瀟灑。物質享受也許是簞瓢屢空，可精神富足有高山流水，只管悠閒地咀嚼著自己的幸福，任你懂與不懂。
古人有太多美麗的影子，逶迤到今。儒在說我要濟天下，道在說我要逍遙遊，墨在說我要愛蒼生，法在說我要強國家。各有各的世界，各有各的風采，不一樣的精神，一樣的美麗。而魏晉名士的風流，又何止是見於流觴曲水暢敘幽情的蘭亭詩會，又何止是《廣陵散》一彈成就的遙遠的絕響？更別說唐時飄逸的詩雨宋時勁銳的詞風元朝獨醒後的那一聲牢騷。都是獨有的美麗，都是鮮明的精神，都是滿目桃花的那一座小島。
今人也有今人的品格。陳游標的慈善為懷，是他淡淡的寫意。郭明義的援手相助，是他濃濃的真愛，方舟子的路見不平，更是一份獨特的大俠情懷。有什麼不可張揚？只要是在我的世界，我就可以盡情綻放美麗。
你能夠讀懂我，最好。你面對我時也讀不懂我，也沒關係。只要在我的桃花島上，有那么一座房子，面朝大海，春暖花開，我的人生就美麗了。