學生記敘文寫作能力的培養是當下國中語文教學存在的重點以及難點，是需要教師在教學中大力關注的。以下是小編為大家整理的關於初三敘事作文700字以上，給大家作為參考，歡迎閱讀!
初三敘事作文700字以上篇1
水的流動，卻更像是智慧的追求，個性張揚，流動便是它惟一的宿命。它並不會思索怎樣直面擋路的頑石，而是輕柔地繞開，只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。它也從不化解，任由飄零的樹葉、人類的污穢隨著水流逝，卻從不允許它們在水面上發芽，只以無盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中，無彼無此，遇曲遇直，一顆痛苦的小石子，就會換來水的澎湃。
山和水並行著，讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪迴、遭遇。“你為何要一直流動呢?”山問，“難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?”水沒有回答，只是依然把痛苦放大，捲起千層浪，淹沒村莊，猙獰得張揚。
“我何嘗不想面對挫折，我何嘗不想化解痛苦!”水說，“只是我必須匯入海洋，必須放大這痛苦，在無盡的流動、消逝中教會人們，用幻滅的海洋告誡人們，必須謙卑地做人。”
山沒有回答，只是打開了懷抱，讓人們躲進懷中，讓水在山腳下盤鏇，讓果實在樹上生長，讓人們得以生存。
“有多少幻滅的海洋，便有多少山的希望。”山說，“我要面對挫折，化解痛苦，給人們家園，忍受一切的風霜。”山靜立著，水流動著。
水，卻史無前例地凌亂，兩岸的風景，只是浪花翻起時的告別;水裡的魚兒，只是轉身的一個再見。在水裡，一切都走向終結，一切痛苦，都顯得巨大。
山和水對視著。
“其實，你我並不是對立著的。”山說，“我們都在等待。等待有一個人，能理解挫折，不放大痛苦;等待一個人，在山的頂峰默讀水的流動，在水的旁邊朗誦山的倒影!”
山開始流動，水開始靜默。
水開始堅強，去面對挫折。
山開始柔弱，去放大痛苦。
初三敘事作文700字以上篇2
今年的冬天似乎來得很晚，一直沒有感覺到冷，也就不覺的冬天的存在，直到昨天洗臉時，發現盆里的余水不知啥時結成了冰渣，才知道冬天真的來了。
抬頭望去，枝頭的綠葉不知何時枯萎飄落了，只剩下那光禿禿的枝幹突兀在那裡。看著那孤寂的枝幹不免有了易安居士那“憔悴損，如今有誰堪摘”的感傷。然而當我看到那滿地的枯葉又都偎依在樹旁時，又像陸放翁那樣發出“零落成泥輾作塵，只有香如故”的感慨;學著龔自珍那樣激情澎湃的吟唱：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”……
清晨，隨著出操鈴的響起，我毅然的站在操場的最前頭和冬風抗衡。冬風吹得我沒有一點知覺，但那來自班級大家庭的溫暖讓我的心暖烘烘的不覺有涼意，唯一的感覺就是幸福。我使出全部力量用那因冬而變得嘶啞的喉嚨喊出一天的精神。冬風拂來，吹亂了我的頭髮，吹裂了我的唇，我笑著面向東方，看見冬陽緩緩升起，隔窗斜射在我身上。
那一刻的光亮使我因成績而煩悶的心情片刻舒坦開來。站在冬日的陽光下，滿足的欣賞自己並不漂亮的影子獨自傻笑，沒了怨，沒了痛，只剩下那一絲卑微的幸福……
夕陽拽著紫紅的薄紗依偎著冬日的，四周農家的炊煙也裊裊升起提醒我一個白天又要結束。這一天很充實的我不再因一天的結束而黯然懊悔，因為在我看來，夕陽西下雖是一個結束也是一個星光燦爛的開始……
廣袤的天宇被染成了漆黑的底色，新月初升，天幕上綴滿了星星，冬夜這樣悄無聲息的來了。凝窗憑立，遙望那月夜的美。我總結這一天的經歷，回味中我覺悟到“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，可癒合的是身體的傷口，無法忘卻的是心靈的傷痕。我輕輕的告訴自己“無論做人做事都要換位思考，多想想別人的利益和好處”，月兒像是也聽到了我的低語，露出更溫馨的笑容向我招手，為我祝福……
午夜的鐘聲傳來，感覺有些倦，與月兒告別去睡覺。夢中我幸福的笑出了聲：我看見自己一路奔跑，一路高歌，在這聖潔的冬天裡我又有一個大的收穫!
我們走過了繁花似錦的春天，走過了那如火如荼的夏天，走過了那碩果纍纍的秋天，迎來了這聖潔的冬天。朋友們，讓我們在這如詩如夢如火的青春季節里懷著對過去收穫的喜悅，懷著對未來美好前程的憧憬，用我們的心擁抱生活，用我們的腳走向人生的河……
初三敘事作文700字以上篇3
雖然我還沒有上完國小，但是在我的小學生活中，充滿高興與挫折。
我在上四年級的時候，那是一個風和日麗的清晨，我翻下床，感到一身輕鬆。今天返校，我飛快地吃過早飯，踏上了返校之路。在路上，蝴蝶在空中翩翩起舞，鳥兒在樹上唱歌。大樹彎著腰，好像對我說：“祝你好運!”大樹下的花兒露出了笑臉。我踏著輕快的步子穿過馬路，來到學校。感到學校好像煥然一新。我找到了自己的班級，回到了座位。老師來了，我們大聲地向老師問候。當老師要公布分數和名次時，我感到空氣似乎凝結了一般。當讀到我的名次時，我不禁驚訝。雖然不高，但對於我來說，這個名次已經很滿意了。我身上覺得熱血沸騰。結業式完畢了，我高興地跑回來家，大聲地向媽媽告訴了我的成績，我的爸爸聽到了，跑過來一下子抱起來我 。
這天，我高興極了。
還有一次，因為上課沒有認真聽講，而沒有考好，媽媽說了我一頓，頓時我產生了一大堆的想法。我是不是沒有希望了?可我媽就不會說我了。我你氣憤了很長時間，可是經過我的深思熟慮知道原來媽媽在幫助我的學習，從此以後我下定決心要努力學習。在爸爸的鼓勵之下，我天天刻苦學習。雖然沒有蘇秦的精神，但我有臥薪嘗膽的精神，在我不斷努力與艱苦的奮鬥之下取得了一點點的勝利，最後達到我最終的目標勤學苦練，面對生活不放棄，勇往直前，勝利不遙遠。
我在艱苦的努力之下，面對挫折不放棄，得到成功，沒有失去媽媽對我的期望。
生活中不能沒有高興、快樂，也不能沒有挫折。高興了要繼續堅持下去。遇到挫折了，要奮鬥到底。如果缺少其一，生活就會失去多姿多彩，變得色彩單一失去了樂趣，小學生活也是如此。