把什麼當做墊腳石的記敘文作文

請你就把什麼當做墊腳石作一篇作文,下面一起和小編學習一下關於墊腳石的作文吧!

把什麼當做墊腳石作文篇一:

今天晚上,我在做家庭作業,作業馬上就要做完了,意想不到的事情發生了,我遇到一隻“攔路虎”。是一個奧術題,把100、200、300、400、500、600分別填入圓圈內,使每個正方形的四個數之和都是1300。

看著這道題我腦子一片空白,不知該如何入手,只好向媽媽求援:“媽媽這個題我不會,你告訴我吧!”媽媽過來仔細看了題的要求說:“你還沒試,怎么知道自己不會呢?動腦筋,想一想,試一試。”說完媽媽就只顧自己看書了。

其實,以前我經常遇到這樣的“絆腳石”,都是媽媽給我提示講解才得以解決,看來媽媽今天是不想幫我了,我自己決定試一試……首先我拿了一張草稿紙,先畫了一個和書上一樣的圖,把六個數隨便放入六個圓圈,怎么加都不對頭,我都有點泄氣了,而且很生氣,媽媽在旁邊不急也不燥,只是平靜地對我說:“你再讀一遍題的要求,要慢讀並且邊讀邊思考是什麼意思。”我有些煩躁,但我還是聽了媽媽的話,一邊讀一邊思考,當我讀到“使每個正方形的四個之和都是1300”時,不好意思的和媽媽對視一笑,我把題的要求看錯了,我只加了橫線的三位數。(使我明白題的要求至關重要)。

我反覆計算,反覆調整數的位置,時間一分一秒的過去了……終於在我不懈的努力下這道題被我攻破了。

一下子感覺豁然開朗心情舒暢多了。媽媽也高興地說:“自己找到答案,心裡更開心吧,遇到困難不要急躁,多一點耐心,要把每次的‘絆腳石’踩在腳下,當做你的“墊腳石”這樣你才會更進步。”我使勁地點點頭。自己戰勝困難的感覺真好!“絆腳石”你來吧!我時刻準備好與你挑戰!

把什麼當做墊腳石作文篇二:

有一個女孩,很小的時候就有一個夢想,成為一名出色的滑雪運動員。然而,不幸的是她竟患上了骨癌,為了保住生命,她被迫鋸掉了右腳。後來,癌症蔓延,她先後又失去了乳房及子宮。

接二連三的厄運不斷地降臨她的頭上,卻從來沒有使她放棄心中的夢想,她一直都告誡自己:“我要為自己的生命負責!決不輕言放棄,我要向逆境挑戰!”

她沒有被病魔打倒。相反,她以頑強的生命鬥志和無比的勇氣,排除萬難,終於為自己創下了多項世界紀錄,其中包括奪取了1988年冬奧會的冠軍,並在美國滑雪錦標賽中贏得了29枚的金牌。甚至在後來,她還成為了攀登險峰的高手。她就是美國運動史上極具傳奇色彩的著名滑雪運動員———黛安娜·高登。

人生路上,有順境,也有逆境。對某些人來說,逆境是學校,厄運是老師。逆境能激發他的鬥志,把蘊藏的潛力盡情地釋放,把逆境演變成一個人奮發進取的力量。“自古英雄多磨難,從來紈絝少偉男”,“憂勞可以興邦,逸豫足以亡身”,說的就是這個道理。其實,像黛安娜·高登這樣在逆境中成為生命強者的人,在古今中外並不鮮見。

但厄運並非總是財富,就像並非每個身在逆境的人都能如黛安娜·高登一樣站直了。正如巴爾扎克所說:“世界上的事情永遠沒有絕對的,結果完全因人而異。苦難對於天才是一塊墊腳石,對於能幹的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵。”

把什麼當做墊腳石作文篇三:

今天,我讀了一篇寓言——《井底的驢》。這篇寓言我已經看過很多次了,但這次令我感觸很深。

這個故事是這樣的:一天,有一個農民的驢掉進了一口枯井裡,農民叫了很多人來幫忙都無濟於事。最後,他們沒有辦法了,只好商量把驢埋在枯井裡。起初,這隻驢子只是在井裡恐慌的大聲哭叫。不一會兒,驢子很快就安靜下來。農民和他的鄰居們開始拋土了。每拋下一點兒土,驢就迅速地跳上去。又拋下一點土,驢又迅速地跳到那堆土上去。就這樣,土堆逐漸增高,驢也離地面越來越近。最後,驢竟然奇蹟般地踩在土堆上出來了。

這驢奇蹟般的絕處逢生了,引用一句陸游的名句:山重水複疑無路,柳暗花明又一村。這名句用在這十分恰當。而這個寓言,又使我想起了一件事:那是在一個風和日麗的星期六,我要去上奧數課,那節奧數課剛好要考試,試卷上有一題我怎么也想不出來。我看了看手錶,還剩5分鐘了!我想:“怎么辦?算了,交卷吧!”我剛想交,可又轉念一想:“《井底的驢》里的那隻驢遇到困難都不退縮,我難道還不如那隻驢?”想完,我又回到座位,繼續想著那道題。終於,在交卷的前一分鐘,我想出了那道題。我高高興興的交了卷。非常幸運,髮捲時,我發現我那題竟然做對了!真是應了那句話:困難像彈簧,你弱它就強!

故事給了我們深刻的啟示:自己的命運掌握在自己的手裡,不要把希望放在別人身上。當我們的人生遇到困難時,首先就要依靠自己,多動腦筋,擺脫困境!