放風箏作文

放風箏作文(1)

放風箏

“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早••••••”我哼著輕快的歌曲來到石閘湖畔。今天我們要去乾什麼呢?這么好的天氣,當然是要去放風箏!

太陽邊上鑲著幾片五彩的雲朵,岸邊,楊柳依依、沙鷗點點。風箏的形狀也是應有盡有:有老鷹圖案的,瞧他的彩翼,像是真的老鷹揮起的自己雄健有力的翅膀;還有機靈活潑的“燕子”風箏,它正在呼吸著大自然新鮮的空氣,看它那副入神的樣子就知道了!

我們也迫不及待的拿出風箏來,現在可得好好“炫耀”一下我們這兩個“新手”偉大的放風箏傑作了!一開始,我們還在使用獨特的、只有“傻子”才用的方法來放。這必須要兩個人合作才能放得起來,動作基本是這樣的:一個人拿著放風箏的線一圈一圈的繞出來(經常會繞糊塗,弄得亂七八糟)。另一個人抓著放出來的線的前面一頭,一拉一松。這個“原始方法”,一開始很適用,後來就很麻煩了。

所以,根據爸爸的介紹,我們才真正的懂一點放風箏的基礎。下面的方法就“先進”一點了。我們直接拿著線軸,拿著上面直接為我們做出來的靶子繞著轉就行了,這可太簡單了,毫不費力,也不會弄亂。就這樣,風箏就能越飛越高了。風箏在太陽的照射下顯得異常艷麗。

第一次放風箏,真開心!

放風箏作文(2)

輕輕地,悄悄地,春神踏著愉快的腳步,翩翩然的來到了人間。陣陣輕風伴著我們歡快的步伐,向公園走去,今天我們將在草地上放飛自己的風箏。 

到了目的地,老師一聲喊;放.我們各自鬆開了手中捧著的風箏,抖著線軸,飛快地跑起來。我跑了一陣才收住腳,扭頭一看,我的‘棟樑一號’已經飛上了天,我高興地跳起來。我正在得意,忽然看見風箏漸漸低落下來,我趕緊拉著線小跑起來。風箏又高高地飛上了天。

許多同學在老師還沒說開始的時候早開始放風箏了。他們在草地上跑來跑去,有的為了能使自己的風箏飛得最遠,就拽著引線飛快的跑著;有的想讓自己的風箏飛得最高,便拚命放線;有的看見自己的風箏飛得很高很好,高興得在地上跳得老高;有的看見自己的風箏飛得不理想,技不如人,急得在原地直跺腳。。。。。。這些小風箏迷啊,望著自己的風箏飛向高空,心中無比興奮,在草地上奔跑著,歡呼著,跳躍著。

天空中飄蕩著許多風箏,個個爭奇鬥豔。有抓耳撓腮的孫悟空,輕快敏捷的小燕子,翩翩起舞的花蝴蝶,可愛的米老鼠``````各式各樣。它們顫顫悠悠,互相攀比著高低,都在向著藍天,向著白雲,向著未來展翅飛翔

放風箏真是有趣呀?

放風箏作文(3)

放風箏

可愛的春天,和殉的春風,吹得人神清氣爽。在這徐徐春風下你最想乾什麼呢?對,放風箏。

這天,我們六年級組的同學們手持風箏,來到了體育廣場放風箏。來到廣場上,我就迫不及待地調整好“小鯉魚”,打算早一點將它放飛在藍天白雲上,就連“小鯉魚”都好像在說:“快點,快點把我放飛,放的越高越好!”

準備工作做好了,我順著風勢,邊跑邊放線,時不時拉一拉線讓風箏飛的更高。可飛著的風箏好像在捉弄我,一個勁的打轉,不一會就從天上掉了下來。“哎,放個風箏都這么難!是我把線綁錯了?還是角度不對?”我請教了有經驗的同學,把風箏重新調整了一番。

“這次不會掉下來了吧!”我信心十足地說。“預備……開始”。我又將風箏投入藍天的懷抱。這次把握的還不錯,風箏隨著風勢越飛越高,越飛越遠,在手中線軸里的線也越來越少,不一會線用完了。“怎么辦?去找人借點線”。這樣一來二去一耽擱,風箏就掉下來了。“哎,都怪這該死的線,說沒就沒了。”來來回回好幾次,不是沒線了就是風太小了,弄得我是筋疲力盡,坐了下來打算休息。快看!哇!在藍天的襯托下,紅的、綠的、藍的、黑的、粉的;“蝴蝶”、“蜻蜓”、“老鷹”、“鯉魚”……一隻只風箏,順著風勢在天空中翱翔,似乎帶著我們的理想、願望、期盼上遠處飛翔,將我們的心聲訴說給藍天,吟唱給白雲。望著望著,我摹得擁出了一股想法,要將“理想”、“ 願望” “期盼”放飛,飛的越高越好,自然之前的疲憊也消失的無影無蹤了。

時間越來越短,老師叫我們收迴風箏,站隊回學校,可我們卻戀戀不捨,多想再待一會,在回去的路上我一直在想:下次有機會,我一定要盡情的放風箏!

甘肅省臨澤縣

城關國小

六6班白喆

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放風箏作文(4)

盼望著, 盼望著, 東風吹過, 春天到了, 放風箏的季節也就到了. 

星期天, 媽媽帶著我和弟弟, 弟弟和我帶著風箏, 一起去世紀廣場放風箏. 來到那裡, 抬頭仰望天空, 已滿是風箏. 廣場上不僅風箏多, 人更多, 有白髮的老爺爺, 有帶眼鏡的叔叔, 有漂亮的姐姐, 還有許多的小朋友. 瞧, 那隻"老鷹" 正追趕著"白鴿" 呢! 突然, 從後面鑽出一隻"小鷹" 給叼走了. 正是" 鷸蚌相爭, 魚翁得利" 啊! 正在我欣賞天空中的風箏時, 弟弟早已迫不及待地把風箏飛向天空. 不知何時, 弟弟的風箏在我的眼前飛來飛去. 我跑去與弟弟經過一番商量後, 準備與弟弟一起放風箏. 弟弟拿著線筒, 我在那邊拉線, 拉一下, 風箏就飛高一點, 我要讓這隻風箏飛得最高. 風箏, 風箏, 飛吧, 飛吧, 把我的祝福送去給遠方的爸爸.

風箏是春天裡的使者, 一放風箏, 春天也就到了.  

放風箏作文(5)

春姑娘邁著輕盈的腳步向人們走來,我和爸爸去廣場放風箏。廣場上放風箏的人可真多呀,有的三個一群,有的兩個一夥,興高采烈的奔跑著。風箏在天空中自由自在的飛舞著,有兩個風箏在“竊竊私語”,風箏的主人仔細一看,原來是線纏到一起了;有的風箏掙脫了線繩,投入了天空的懷抱,不一會兒又嘩啦啦的落下來了。我和爸爸來到一片人不太多的地方開始放風箏。我站在離爸爸3米的地方拿著風箏,爸爸拿著線,爸爸說“放”,我就鬆開了手,爸爸拉著線和風箏跑了一會兒,風箏就飛上了天空。我追上爸爸,準備夸爸爸的時候,那風箏又慢悠悠的落下來了,我們只好又放了一次,這次我和爸爸吸取了教訓,等到風箏在天上快掉下來的時候,就輕輕拉一下線,不行的話就拉著線跑一陣,風箏就不會掉下來了。我們照著這樣放了一遍,風箏果然聽話的飛上了天。

下午5點多,我們才回家,今天我玩得很開心。 

放風箏作文(6)

放風箏

星期天,柔和的陽光普照著大地,我興高采烈地帶著弟弟去足球場放風箏。

微風把我們送到了那兒,哇!有好多小朋友已在那裡了,真是人和風箏的海洋。我們也不甘示弱,急忙找了一塊空地,拉長線軸,大叫一聲:“let ’s  go!”便飛快地跑了起來。“紅色鸚鵡”飛起來了。弟弟看到了,高興得直蹦蹦,連聲嚷嚷:“我也要放,讓我來放嘛……”我只好“忍痛割愛”地把“紅色鸚鵡”交給了他。誰知,“紅色鸚鵡”不聽話了,從高空中飛快地跌落下來了,弟弟氣壞了,拉著它亂跑,可它就是懶洋洋地不起來。風箏像一隻火紅的公雞在追趕弟弟,“哈哈!”我不禁笑出了聲。

這時,天空中各種各樣,徐徐上升的風箏越來越多,有可愛的“鷂鷹”,有美麗的“蝴蝶”,有胖胖的“蜈蚣”,有潔白的“仙鶴”,還有展翅高飛的“蜻蜓”。它們正自由自在地飛翔在藍天碧空中……

仰望著滿天的風箏,我的思緒也像風箏一樣自由地馳騁起來,要是我也有風箏一樣的本領能在天空中迎風翱翔,那該多幸運啊!

“姐姐,快來看,它飛起來了。”耳邊傳來弟弟興奮的聲音。我敢緊跑過去誇他:“你真行”。弟弟說:“只要有信心,總能把事情辦成功的。”我馬上說:“對,只要努力,我們一定能實現自己的理想。”我和弟弟一起笑了

放風箏作文(7)

星期天的下午,天氣格外晴朗,陽光燦爛,藍藍的天空中飄著朵朵白雲。媽媽帶著我和妹妹去放風箏。

我們帶著風箏,乘著公共汽車,來到人民廣場。只見那裡已經有許許多多的人了,有放風箏的、有賣風箏的,有大人、有小孩,有男的、有女的,有老的、有少的……。天空中飛著各種各樣的風箏,有布做的、有紙做的、有塑膠做的……,還有各式各樣的圖案,有比卡丘、有飛機、有龍、有毛毛蟲……。

看著天上的風箏自由自在地飛翔,我和妹妹的心痒痒的。一進廣場,我們就迫不及待地拿著風箏去放了。我們先把風箏放在地上,一邊慢慢地跑,一邊慢慢地放線,風箏在微風中慢慢地飛了起來。有時,風箏快要落下來了,我就連忙把線收回來,風箏就會往上升,我就又把線放出去。就這樣放放收收,收收放放,風箏越飛越高,飛過了縣政府大樓的房頂,飛到了高空中。

後來,風箏斷了線,自由自在地飛進了白雲里。我們只好依依不捨地回家了。

放風箏作文(8)

芽發了,花開了,燕歸了。在這陽春三月,鳥語花香的日子裡吹來一陣陣的微風,使人心曠神怡。同樣也是一個放風箏的好時節,我和爸爸一同去縣政府廣場放風箏。

來到縣政府廣場。瞧!天上的風箏像星星似的,看得我眼花繚亂。有輕盈的“燕子”,五彩的“蝴蝶”,威風的“龍”,矯健的“雄鷹”。。。。。真是五彩繽紛,各式各樣。遠處三三兩兩的小朋友有的愁眉苦臉,嘟著小嘴;有的喜笑顏開;有的悠閒自在。我看了手了不經痒痒的心想:放風箏嘛,小菜一蝶,我一定能放得很高。我便左手拿著細軸,右手握著細線,爸爸拿著風箏,爸爸叫了一聲:“走”。我便不停地跑呀跑呀,同時還不時地放線,到一定高度時我一會拉線一會放線。“飛上去了,飛上去了,笑笑真棒!”爸爸高興地直拍手呢。我聽了心裡沾沾自喜。我的風箏“大蜻蜓”便乘風而上,遙遙領先了,我聚精會神看著蜻蜓,它長得一雙小汪汪有大眼睛仿佛玻璃球似的,一對透明的翅膀上下舞動像穿了仙女裝的又好象在說“我美嗎?”。只見它一會兒上一會兒下,一會在空中打了轉兒,一會又斜著身子在天空掠過,一會兒平穩地飛著,一會兒。。。。。,這可把我累壞了,我時而收線,時而拉線,時而奔跑,我的風箏越飛越高。它看到了雄偉的長城,奔騰的黃河,美麗的大理,有名的紹興。。

啊,我要像風箏般越飛越高,帶著自己的夢想越飛越高

放風箏作文(9)

這周星期五,天氣晴,我們要去飛機坪放風箏囉!

一下車,迎面的風吹得颯颯地響,光禿禿的飛機坪幾乎沒有建築物,連棵樹也不見影.放下書包,領到風箏,我就興致勃勃地組裝起來.

裝好了風箏,我就開始放飛了.我學著別人的樣子,一隻手握著線軸柄,另一隻手拽著風箏,等待風兒的到來.不一會兒,風兒就來了.我猛跑猛跑,可風箏在地上被我拖地"死去活來".

失敗了第一次,不能失敗第二次.剛才是因為我把風箏拿反了.我抬頭望望天,啊!滿天的風箏,有黃色的企鵝,有蘭色的蝴蝶,等等.這些風箏五彩繽紛,五顏六色,不過它們都飛得很低,東倒西歪,搖搖擺擺,沒一會兒,又落下去了,真是"箏不可貌相".只有幾隻"常勝霸王"穩穩地在天空中稱王稱霸.這時,一團鮮紅的火焰緩緩上升,在群箏中鶴立雞群.我不看了,繼續放風箏."呼"一陣風把我的風箏刮上了天.我高興極了,拚命放線,拚命跑.可是,好景不長,我的風箏和另一個同學的風箏線繞了好幾圈.解了半天,我沒耐心了,就拿起剪刀剪斷了線.他還沒發覺,我就跑了老遠了.

我又開始重新放.我照剛才的樣子,又放了一次。啊!功夫不負有心人,風箏終於飛穩了。我興致勃勃地放起來,一放線,一拉線,風箏越飛越高,也成了同學眼中的一道風景.

"集合"宛如一把剪刀,把我的風箏線剪斷了,我那飛上雲端的心也落了下來.通過這次放風箏,我深有感觸:風箏就像自己的理想,理想就是要飛得高,走得遠才能成功!!!

放風箏作文(10)

春天是百花齊放、萬紫千紅的季節,更是放風箏的好時光。 一天中午,春光明媚,萬里無雲。許多小朋友早已拿著風箏各自放了起來。你瞧,天空中飄蕩著好多五顏六色的風箏,一起一伏,讓人看得眼花繚亂。他們的風箏各式各樣,形狀不一。有的像在翩翩起舞的蝴蝶,有的恰似神話傳說中那隻美麗而又善良的仙鶴,有的猶如展翅高飛的鷂鷹,有的仿佛是伶俐可愛的鸚鵡。

小明早就等得不耐煩了,便讓小剛拿好風箏,他牽著引線跑開一定的距離時,衝著小剛喊了聲:“放!”小剛蹲下身子,猛得跳了起來,把風箏拋了上去。小明又急忙快跑幾步,連忙放線。一會兒風箏便乘風而上,遙遙領先了。風箏在天空里輕輕飄蕩,如同真的風箏拍動著翅膀在自由自在地飛翔。看著看著,小明似乎也進入了蔚藍色的天空中。在那裡,他看見了祖國的大好河山,看見了雄偉的天安門廣場,看見了莊嚴肅穆的毛主席紀念堂和巍峨聳立的革命英雄紀念碑。剎那,小明感覺是那樣的輕鬆,那樣的爽快。正當他還在遊覽世界各地時,小剛忽然一蹦三尺高,大聲喊起來:

“蜻蜓飛起來啦!”小明這才回過神來,抬頭一看,風箏帶著一根掙斷了的線飛走了,越飛越遠。它一定是去參觀整個大宇宙了。

“飛吧,小蜻蜓,我真心祝福你能找到一個適合你的地方,去找你自己的幸福吧!”