我的朋友作文（1）
我的朋友
南京市浦口區 新世紀國小六（2）班 趙昇
對我來說，朋友是非常重要的，朋友的是朋友的，我的也是朋友的。當然，這並不完
全，可以給的，我給，不方便給的，我也不會給。
下面，我就說說我與我最好的朋友------豆康之間發生的有趣故事：
一天， 我和豆康在我的家裡面給我過生日，除了他以外還有柯雨秋和李思雨。該吃蛋糕了。我偷偷地從蛋糕上弄了一小塊奶油，又偷偷地往豆康臉上抹了一下！！！豆康此時又氣又笑，氣憤中帶著歡樂！過了好久，他才回過神來！他氣急敗壞地從蛋糕上弄了一塊往我臉上一抹……頓時屋子裡像炸開了鍋！我們四個像瘋子一樣互相抹來抹去！俺媽媽看見了，連忙說：“別在抹了，屋子裡亂套了！”“那我們下去再抹！！！”我說！
俺媽無語……
到了樓下，我們幾個更像瘋子了！豆康先是使用了一個“蛋糕大挪移”！！挪到了我的臉上！然後，我還他了一個“九陰抹蛋糕”！！唉~~此時，我與豆康已成了“兩隻老虎”！經過了商量，我們決定，我和豆康一組，李思雨和柯雨秋一組。現在已成了“兩國演藝”了！柯雨秋先對我使用了“瘋子抹法”，待他抹完之後，我已成了貓臉！不好，豆康居然叛變了！
我代表宇宙鄙視他，可他卻說：“鄙視無效！！”
這回，真的成了“三國掩一”了！！
雖然，我拚死頑抗，可還是敗下陣來。
我的這個朋友還不錯吧？！！！
我的朋友作文（2）
隨著一陣歡呼，我知道，一對知情的朋友就再奧體國小誕生了。
我和我的交朋友——陸軒再這所奧體國小相遇了。我的朋友陸軒是一個活潑好動的人，愛好寫作，有著“作文銷往”的綽號，他還喜歡讀報，再學校訂了《國語雜誌》，每當一來，他便搶著看。
他帶著眼鏡，像一個博士一樣，有兩個小酒窩，笑起來跟一朵玫瑰花一樣，瘦小的身材，老師說他站起來瘦小如柴。站起來回答問題時，他的眼睛像星星一樣，不停得眨，耳朵很靈，說話利落。
有一次春遊期間，陸軒做了件別人覺得愚蠢的事，而我覺得是兩件好事。在去將軍山的路上，有一條小溪躺在路中間，別人一看，輕而易舉得跨了過去，而他卻拿起了一塊石頭墊在中間，同學們都笑他，但是他的表情是那么燦爛，微笑如太陽光照。回來後，我悄悄問他心裡是怎么想的，他告訴我說，在我們過河時，我們應該想一想，如果老人過這條河怎么辦。聽了他的話，我慚愧了。
我真正的好朋友——陸軒。
我的朋友作文（3）
我有一個好朋友，她長著一張圓圓的臉蛋，扎著一根馬尾辮，圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛集體，也喜歡幫助別人。
有一次，我們在操場上玩耍，走到一年級一個班的門口時，她的忽然停下腳步，我順著她的目光望去，看見這個班的教室里的同學已經走光了，可是門還沒關，地上有一大堆紙屑，當時已經放學很久了，不可能是去倒垃圾的同學還沒回來。我的好朋友看了之後，說：“可能是他們忘記關門了，我們幫幫他們吧！”說完，和我一起打掃起教室來，我們掃地、擺桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。打掃完了，我的好朋友在去倒垃圾的途中，由於跑得太快，不小心摔倒了，我看見她站起來，揉揉疼痛的膝蓋，又跑回教室。我看了，覺得心疼。回去的路上，我問她：“你為什麼要幫他們打掃教室呀？”她聽了，笑笑說：“學校最近不是總出現那種趁別人放學時沒關門窗進去教室偷東西的人嗎？一年級的弟弟妹妹年紀還小不懂得自理，我們要幫助他們，你說對嗎？”我聽了，讚許地點點頭……
我的好朋友不但熱愛集體，還喜歡幫助人。
有一次，我們在小區里玩，看見在步行道上有一個老奶奶，她拎著菜，可能是由於菜太重了，老奶奶被壓得腰都彎了，我的好朋友看見了，二話不說，立馬跑過去對老奶奶說：“奶奶，我幫您拎菜吧！”老奶奶聽了，笑著點點頭。我邊拎著菜邊問她：“你為什麼要幫老奶奶拎菜呀？”她聽了，說：“我們都是少先隊員，做這點小事，沒啥！”
我的朋友作文（4）
我的朋友有很多，但被我認為是我的榜樣的朋友只有一個，他就是陸林。
陸林的個頭不算高，兩條柳葉似的眉下有著一雙炯炯有神的大眼睛，兩眼之間隔著一堵高高的“牆”。喔，忘了，他還有著一張能說會道的嘴巴。
雖然他的個子不高，但是他的學習成績卻很好，無論是數學還是語文，無論是期考還是月考，他總是在班裡名列前茅。他的學習雖然好，但是他從來不驕傲自滿。遇上成績差的同學陸林主動去幫助。當同學有不會做的題時，他會耐心的給這些同學講清楚。在學習上，他一直是我的榜樣。
他不但學習好，人品也不錯，非常的有愛心。
記得有一次放學，我們一起回家。我和他上了同一輛公車，一上車就看見有兩個空位，我們便飛快地坐了下來。這是車上來了一位白髮蒼蒼的老爺爺，他就站在我們倆身邊。陸林碰了我一下，從他的眼神中知道叫我給老爺爺讓座。我卻視而不見，仍讓坐在那兒。心想：傻子才讓座，自己剛搶到的，屁股還沒捂人熱呢，我憑什麼讓。出乎我意料的是，陸林卻當起了這個傻瓜。我看見了以後，臉漲得通紅，心裡像打翻了五味瓶，不只知是什麼滋味。到後來，我問他為什麼這樣做，他毫不猶豫地說：“是為了胸前飄揚的紅領巾，是它鼓舞我這樣做的。”我聽了之後，慚愧的低下了頭。
這就是我的榜樣，也是我的朋友——陸林。
我的朋友作文（5）
我現在讀六年級了,一轉眼也就快要畢業了,但是我在六年級一班的大家庭里認識了一位朋友.我和他非常好,他叫蔣瑩.他的眉毛長長的,眼睛有點小,笑起來的時候眼睛都眯成一條縫了,整天一副笑臉掛在嘴邊,可愛極了!
我和他有著深厚的感情,以後我們畢業了,不在一起的話,我真不知道我應該怎么辦?我真的不想離開他,不想離開六年級這個大家庭.我真的無法想像以後我們不在一起時,我該怎么辦.有時我會想,沒事的,我們以後一定會在一個學校,不會分開的.我現在已經不敢在想這些事了,只要我一想起來就想放聲大哭.
最近,我知道了一種方法來表達我內心的想法.那就是寫心裡話.把你自己心裡想說的話說出來,讓你的好朋友看見,在讓他回一封回來,你們互相傾聽朋友內心的想法.心裡就會好起來的.
我決定我要珍惜現在的每一分,每一秒.不在讓時間白白的流失.珍惜和朋友在一起的每一天!
我的朋友作文（6）
喔耶!~知道我為什麼那么高興嗎?我家的房子要出租了,你們肯定想問房子要出租了有什麼好高興的啊?告訴你們吧,我們家的房子租給的是我家的鄰居,他家有個漂亮的小女孩,她叫倩倩。從此之後她就入住我家了.倩倩是我最要好的朋友了,在我們小的時候,天天在一起玩,所以我和她從小就認識了.
今天,倩倩來我家玩,我們到了4樓的倉庫那去玩,那有好多另人懷念的東西,我看到了我小時候的衣物,還有玩具,我真忍不住想笑,也不知道為什麼.突然,我想到了一件有意義的事情來,我跟倩倩提議:“我們來做個簡易信箱好不啊?這樣以後我們有什麼不愉快、又不敢說的事情就放在信箱裡,如果有信了,就把吊綴放在外邊,好嗎?”“呀!琪琪你真聰明啊!我們開始吧!”
我們從4樓的倉庫里找到了一隻鞋盒,再用吊綴吊上.只要有信了,就把吊綴掛出外面,再把鞋放在上面.如果沒有的話,就相反.我們還找到了很多的印章.印章的作用就是蓋在信紙上,我們不寫名字,這也是為了防止爸爸媽媽偷看呀!~
今天一天是我在家裡過得最開心的一天!~~~~~~~~~~~~~~
我的朋友作文（7）
我的朋友——書 有一句名言佳句大家可能都知道：書籍是人類進步的階梯，這句名言佳句是俄國著名作家高爾基寫的。給我帶來了無窮無盡的樂趣，因此我愛書，更愛書里的文章。 書是知識的源泉，書是人類智慧的寶庫。在書籍里，我們可以從中汲取豐富知識，領悟深刻的道理。一本書，它為你講述了有趣的故事，向你介紹五彩繽紛的生活。它讓我們打開了知識的大門，它讓我們在知識的海洋上航行。書是人類知識的營養。 讀好一本書，就等於交一個好朋友，為了我們有更多的朋友，必須讀好每一本書，在書中得到自己該得到的東西。 自從上了國小，書里的小人少了，書里的圖片少了，裡面全都是文字，但是在文字裡面蘊藏了無窮無盡的知識。再大一點，老師教我們寫作，老師說：“寫作首先就要多讀、多看書。最後家裡買電視了，我就整天看電視。當我在和書打交道時，我已經四年級，裝書的箱子已經落滿了灰塵，當時我心裡想：電視上有個上高中的學生，除了寫作別的學的都好，老師就逼著他練寫作，寫不好老師就教他，簡直嘮叨個沒完，我假想了一下我如果就是那個學生，老師嘮叨個沒完，的情景，於是我就下定決心，好好讀書，爭取提高寫作水平，讓寫作不讓我頭疼。 都是我的朋友——書，它一直在我的背後支持我，鼓勵我，啟迪我，在這裡我要向所有的書說一聲：“謝謝你們！”
我的朋友作文（8）
要說我最要好的朋友，就是熊浩了！
他很高，脖子也很長，像鵝一樣。走起路來一搖一擺，一高一低。皮膚白里透黑。人長得很可愛。
記得有一次，我和熊浩一起回家，當時下著濛濛細雨。他騎著他媽媽的腳踏車在大馬路上。我見了十分驚訝，我問他：“你一個人騎在馬路上不怕嗎？”“怕什麼，我練習了好久才敢到這裡騎。”“雨天你也敢嗎？”我問他。他笑了一笑，說：“只要技術純熟，什麼天氣也敢！”我聽了他的話，很佩服他的勇氣。過了一會兒，他對我誇耀自己說：“我還能單手騎呢！“說完他便單手騎了起來。只見他兩腳一蹬，身往前，便騎出了老遠。我追了好一會兒才追上。（編輯老師提醒：國小生的年齡本身就不能騎車上馬路，單手騎車更是拿自己的安全當兒戲！大家千萬不可模仿！）我這回可是佩服的五體投地：“你好厲害耶！”“那當然！”他露出得意的神色。不過我看到他的表情我卻不高興了，對他嚴肅地說：“厲害歸厲害，你可別驕傲，我以後也要超過你！”“那好，你騎的很好以後，我們倆來個比賽，看誰騎的快。”他堅定地說。說完我們倆就分道揚鑣了。我覺得他真勇敢！
熊浩，他真是我的好朋友！
我的朋友作文（9）
我的朋友名字叫陳潛,他學習非常好,每次考試都在90分以上.
有一次,我回來的時候看見他,我看見他愁眉苦臉,便問：＂你是不是生病了，為什麼這樣？＂他說：＂這次考試考差了，媽媽會罵我的．＂我一看８５分，比我考的好多了．他接著說：＂你看，這道題我本來做對了，可是答的時候卻寫竄了題，要不是就有９０分了．＂我回到家就聽到哭聲，我知道他可能挨打了．雖然他學習很好但是卻很少出來玩．有一回，他找我出去玩，我們才玩不久他外婆就來了，剛才還上竄下跳的他馬上藏了起來，可是他的外婆眼睛很尖，對著他說：＂潛潛，還不快回家！＂他裝著沒聽見，他外婆過去一把抓住他，他只好夾著尾巴－－灰溜溜的逃走了．又過了幾天，我看見了他就問：＂你為什麼那么批怕你外婆？＂他說：＂我爸爸和媽媽每天都要上班，我每天都要來外婆家裡吃飯，如果我不聽她的話媽媽就會打我，我不喜歡外婆可也沒有辦法．＂又過了幾天他告訴我，他家就要搬到三輝花園去了，以後不用每天都來這裡了，他非常高興．我也替他高興．
雖然他現在已經搬走了，但是我們還能經常見面．
我的朋友作文（10）
我的朋友是一匹青銅馬。這匹馬是我和媽媽一次去旅遊時買回來的。
在一個月高風清的夜晚，我和媽媽走到外面散步，這時有一匹青銅雕刻的馬被我看中，我一直求媽媽給我買，終於媽媽答應了，我抱著這匹小馬回旅館去了。
這匹小馬，全身一點兒雜毛都沒有，身上很光滑，就像搽了油似的，閃閃發光，它的眼睛是那么的有神，那四肢堅韌有力。它的毛是那么均勻整齊。這匹小馬只轡頭、按鐙。尾巴的毛只有一小點，它的嘴正在發出亢奮的聲音。從頭到腳這匹馬最令我注視的地方是那雙激發我向上的眼睛。
看著它，我仿佛置身於草原上，正坐在馬背上在一望無際的草原上，在藍天白雲下奔跑。馬兒帶我在草原里快速賓士，日落了，在黃昏中賓士，馬兒越來越快，就像快要飛上天空似的。
我把馬兒放在書桌前，每當我做作業不認真時，我總會看看馬兒，而這匹馬仿佛在對我說：“快一點做，每一份作業都會對你的未來有很大的幫助的，可以停一停再做。不是有個俗話嗎“先苦後甜，”只要你努力，就會有很大的成就。”聽了這些話後，我就很認真很快地做完作業，而且還會去看課外書，增強知識。
小馬不但成為我書桌上靚麗的風景線，同時也是激勵我向上的精神支柱。