記一次有意義的調查

做為一個6.2班的學生,做為一個愛好體育的男生,怎么會不知道有多少人喜歡體育,今天有一節課是自由活動課,我請班長幫忙做了一次調查。我們是用問卷的形式進行的,對象當然是我們班同學了。下面便是我們的調查結果。

1.是否喜歡體育課?

統計數據:非常喜愛23人,喜愛36人,一般12人,不喜愛6人。

2.對體育老師的評價。

統計結果:有的同學認為老師很好、很嚴格、很愛同學;有的同學認為老師不嚴格、不太好、不公正偏向某些同學、太厲害、老罰學生;還有一個同學寫到快一點換老師吧我快要死了。

3.你是否喜歡跑步?

統計數據:喜歡54人、還行17人、不喜歡5人、有一個同學在問卷上畫了一個躺在地上的人,旁邊寫到我都快跑死了。

4.對體育老師的要求。

課堂再活躍一點,嚴格一點,不要每天都跑步,要練一練別的體育項目,列如:打籃球、踢足球、跳遠、扔沙包......不要老練跑步。

有了調查才有發言權,體育是讓人強身鍵體、增強體質的好活動,我知道同學們和我一樣渴望掌握一門體育項目,這次調查可真讓我受益非淺啊!