今天我在小蜜蜂作文樂園裡玩了一個很搞笑的遊戲，叫做快樂傳遞。
這個遊戲的遊戲規則是：陳老師告訴第一個同學一個詞之後，第一個同學又用動作來表達詞語的意見，或者可以描述，不可以告訴別人。
遊戲開始了，第一個詞語是“停止”，所以，第一個人就把右手掌放在左手的食指上，表示停止，所以全部的人都用這個動作，我最後猜的是暫停，可是也對了。最搞笑的是第二個詞語“手舞足蹈”，第一個是鄧博文，他很搞笑，兩個手亂甩，腳也亂動，笑得我合不攏嘴，我猜應該是手舞足蹈，結果到了我，我說：“肯定是手舞足蹈。”聽老師一說：“對了。”我高興得跳了起來。第三個詞語是一個四字成語，由於他們暴露了一個大字，我說知道了，我大聲喊道：“是大汗淋漓！，結果又對了，遊戲結束了。
這就是今天的遊戲。
（何浩彪 3年級）
評：觀察仔細，語言流暢。動作、語言、心理描寫生動、準確。