四年級作文500字:快樂的遊戲

遊戲讓我們懂得了很多,帶給我們快樂,讓我們忘記煩惱,小編收集了快樂的遊戲作文,歡迎閱讀。

第一篇:快樂的遊戲

在人的一生當中,童年是最快樂的。看書是快樂的、學知識是快樂的、玩耍也是快樂的。

在快樂中,我們一天一天地長大。記得有一次,上科學課,老師讓我們做一張紙,體驗紙來得多么不容易。首選,把提前泡好的紙槳放在硬紙板上鋪平,然後,用抹布吸掉多餘的水分,用尺子壓直邊沿。最後,把它放在太陽下曬乾,一張紙就做好了。通過這次有趣的試驗,我們想到以後一定不能浪費紙,否則就是浪費國家資源,我們國家資源本來就貧乏,怎么能夠再讓我們浪費?這次試驗是多么有意義啊!

記得還有一次,體育課上,老師帶我們玩“貼膏藥”的遊戲,老師給我們講遊戲規則,我們先做好要求,首選,拉成一個圓圈,然後,從某個同學那開始報數:一、二、一、二……最後,所有報二的同學都站在報一的同學身後。遊戲開始了,老師派俞佳慧抓杜思凡,我抓馬新玉,聽到命令後,我們馬上開始的行動。馬新玉在前面東逃西躥,我在後面緊追不捨。這時,馬新玉已經跑不動了,她“貼”在了萬文麗身前,幸虧曹瑩瑩反應快,逃脫了我的“魔爪”,但她被杜思凡撞著了,我問她怎么樣?她說:“沒事兒,可以繼續玩。”我靈機一動,趁機拍了她一下,又連忙逃跑了。我在前面左躲右閃,她緊跟在後,快抓住我的時候,叮呤呤,下課了,同學們都散了,紛紛走在回家的路上。這個遊戲我們懂得了大家要團結友愛。

我們童年的成長既快樂又有趣。

第二篇:快樂的遊戲

“開始!”薛老師話音剛落,我和同學們全跑出了座位。我第一目標是講台,飛奔到講台前,找過粉筆盒,又去翻抽屜,沒有!“我找到了!”秦嘉誠突然叫了一聲,原來他在錄音機附近發現了一枚。“看來得第一沒希望了,我得抓緊,不能一枚也找不到。”我有點著急了,不停地在教室里這邊瞅瞅,那邊瞧瞧,同學們也都像沒頭的蒼蠅似地東奔西跑。“要冷靜,不能盲目亂找”我在自言自語,“對了,老師藏東西應該在公用的地方,不會在我們的書桌附近。”於是,我的目光轉向了窗台上的花瓶,我走過去,拿起花瓶,在底下摸了摸,嗨!仍然沒有。這時,劉書劍走過來,伸手拿過花瓶,一把取出裡面的花,只聽“啪”的一聲,花束里竟然掉出一枚硬幣。“找到了!找到了!”他一面歡呼,一面拿著硬幣朝我炫耀。“唉,我怎么忘了看瓶里了,到手的‘肥肉’送人了!”我真是懊惱極了。

天氣太熱了,我又急又躁,就跑到窗邊吹吹風,一低頭,啊!窗槽里亮晶晶的是什麼?定睛一看,是一枚硬幣,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”,我一看旁邊沒人趕緊下手拿出來,送到了薛老師手裡。

“找寶、找寶”大家嘴裡不停地嘮叨著,享受著開動腦筋,做小偵探的樂趣,教室里歡笑聲不絕於耳 ……

第三篇:快樂的遊戲

“哈哈哈……”我們班教室里發生一陣清脆的笑聲。要問這是乾什麼?告訴你吧,我們幾個女同學正在玩拼句遊戲。

我們各自在自己手裡的三張紙條上寫上名字(不同的名字),在哪兒(不同的地點),乾什麼(不同的事)。寫好後,放在一張桌子上。小雪把紙條分成三組,要我們每人抽三張,然後拼成句子念出來。

我們擺弄了好一會,才拼成了句子。第一個拼完的是小英,只聽他念到:“王紅再操場上玩雞蛋殼。”我們一聽都笑了起來。第二個拼完的是李華,她念到:“小雪在廁所里捉蚯蚓。”我們笑的和不上嘴了。第三個拼完的是岩岩,她一邊笑著一邊念:“成宏偉在花盆裡練長跑。”第四個該我念了:“洋洋在椅子上挖井。”我們的笑聲喊聲混成了一片……

“哈哈哈……”我們的笑聲在教室里久久的迴蕩著……

同學們,你們看,如果說話詞語搭配不當,就回鬧出很多笑話,使人摸不到頭腦。大家平時說話和寫作文可千萬要注意呀!

第四篇:快樂的遊戲

暑假的一天晚上,屋子裡熱得像蒸籠。我和媽媽,舅舅,小表弟到外面乘涼。

舅舅說:“奇珍,你和表弟來一次腦筋急轉彎比賽怎么樣?”表弟可能看過《腦筋急轉彎》那本書,高興地說:“好,姐姐一定比不過我。”我說:“別高興得太早了,誰贏誰輸還不一定呢。”表弟不知道,我家那本“《腦筋急轉彎》都快被我翻爛了,我決不會敗在他的手下。

舅舅當主持人,他先出了一道題:“新買的襪子為什麼會有一個洞?”表弟不假思索地脫口而出:“那個洞就是襪筒 。”舅舅高聲地說:“回答正確,加1分。”媽媽和舅舅都笑了起來。我想表弟還真厲害,下次看我的吧。舅舅又出了一道題:“一個人從八樓窗戶跳下來,一點也沒受傷,這是為什麼?”小表弟又是第一個搶答:“那個人是跳進電梯下來的。”舅媽和舅舅叫我回答,我說:“那個人是從窗台上往屋裡跳的。”舅舅說正確,加1分。”舅媽熱烈地為我鼓掌,小表弟吐吐舌頭,做了個鬼臉。

舅舅繼續出著題,我和小表弟爭搶答。他得1分,我得兩分;他也得兩分,我又得一分……比賽結果,我們倆正好打了個平手,每人得了一盒12支水彩筆。

啊,這次遊戲不僅有趣,還鍛鍊了我們的腦筋,真是太好了!