國小六年級讀後感500字【五篇】

國小六年級讀後感500字篇一

《城南舊事》是著名的台灣女作家林海音對自己兒時居住過的老北京城南的思念而寫下的回憶錄。通過主人翁英子童稚的雙眼,展現了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂。

在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年……第一章是《冬陽童年駱駝隊》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽底下學駱駝咀嚼、問爸爸為什麼要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當我讀到天真的英子學駱駝咀嚼時,不禁笑了起來。多么可愛,多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無憂無慮的時光。

在這充滿童真的時光中,每個人的做過傻事,連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見秀貞和妞兒,並幫助她們重逢,多么感人啊!第三章是《我們看海去》,講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子卻在無意中出賣了他……這些章節都細膩生動的描繪了一個個性格鮮明的人物,表達了英子對童年的留戀以及對老北京城南的思念。

我們仿佛能聽見她輕輕的嘆息,以及對童年的眷戀,對時光流逝,物是人非的感嘆。想要去抓住童年的時光,卻只剩下回憶。那美好的時光悄悄地“溜”走,越走越遠……

國小六年級讀後感500字篇二

《馱鹽的驢》講述了一個商人,在兩座城市間做生意,他從這個城市購來貨物,運到另一個城市賣。因此,他發了大財。

運來運去,商人一直用一種動物——驢。

商人有一個驢隊,有貨物運了,商人就坐在大驢上,走在最前面,用繩子把驢都串起來,這樣,驢就不會丟了。

驢子每運東西,就會將前一頭驢馱著的口袋用牙咬破,讓糧食流出去,驢就可以美美的吃上一頓。

時間長了,商人發現每當運糧食都要想損失一些,就不把驢串在一起了,讓他們分頭走。

有一頭自以為是的驢,總是不和其他驢和群。

一天,商人買了一批鹽,要運去另外一個城市。剛走不久,有一條小河,那頭自以為是的驢正走著,不慎掉進了河。

河水流著流著,把驢身上的鹽沖走了,當驢站起來的時候,身上輕了好多,於是非常高興。

通過那件事,驢總是想找機會再輕鬆輕鬆。

商人又買了一些海綿,讓驢馱著,驢想:這次的東西很輕,如果過河時再跌倒一次,那不就一點重量也沒了嘛。

終於來到了那條小河邊,那頭驢就向河裡奔去。

可是,當它想要站起來的時候,它怎么也站不起來。原來,海綿吸飽了水,重量就加了十幾倍。最終,驢淹死河裡。

通過讀這個故事,我從中體會到:不要用同樣的眼光去看異樣的事物,那樣只會適得其反。

國小六年級讀後感500字篇三

一本《夏至未至》,讓我潸然淚下;一本《我會想念你》,讓我感受到了友誼的溫暖;而《老人與海》,則讓我體會到了一種堅不可摧的精神。

這個故事講了一個84天沒有釣到魚的老漁夫無畏他人的嘲笑,在一天早晨出海打魚。這天,他非常幸運,釣到了一條馬林魚,在回去的途中,遇到了幾條鯊魚,他與鯊魚殊死拼搏,可最後魚還是被鯊魚吃光了,只剩一條魚骨,老漢帶著魚骨回到了村莊。

無法想像,一位老漢孤零零地在船上,面對的卻是比自己打好多倍的大鯊魚,這會是一種什麼樣的感覺呢?有些人,面對這樣的處境,他也許會選擇放棄,而漁夫,面對嘲笑他不會感到失落,面對這樣的處境,他更不會放棄,因為,他有著一種勇敢,不垮,堅不可摧的精神。他會告訴自己:人不是造出來要給打垮的,人可以被消滅,但不可以被打垮……這世上也存在著許許多多這樣的故事:海倫·凱勒因小時的一次生病而成了一個又聾又啞又盲的人,但是,受了恩師安妮莎莉文的鼓勵和教育,她重新拾起信心,用心地學習,遇到困難她總是一步一步地邁過去,最終,她成為了一名作家,出了書,轟動了整個美國。張海迪也是一個殘疾人,遇到困難,她以認真,刻苦,積極,樂觀的態度一一的把所有的困難都克服,最後,老天沒有辜負她,她,成為了我們心中的偶像,學習的榜樣……

馬克思說過:生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。是啊,人只有學會堅強,才能夠成大器,才能立於不敗之地。

國小六年級讀後感500字篇四

這幾天,我讀了曠世奇書《三國演義》受益匪淺。

《三國演義》是一部古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。先說被稱為“義絕”的關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。

《三國演義》里表現關羽的方法也極簡單:“面如重棗,青龍偃月刀”,後來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵而約好一知故主訊息,便千里萬里往投。我認為他雖降了敵,但最後還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。他的所做所為值得我們學習。

封建統治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣,這就是諸葛亮。可書中描繪的卻十分簡單:此人身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智算華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,他的所做所為給後人留下很深的印象。

讀過這本書之後我大開眼界,以上兩人也給了我留下了很深的感受,他們很值得我學習。

國小六年級讀後感500字篇五

《小房子》的作者是美國的維吉尼亞·李·波頓,寫的是一座小房子從鄉村到城市,再從城市回到鄉村的生活故事。

小房子在鄉村的生活環境,是一片鋪滿小雛菊的山崗,周圍還有蘋果樹,他們會在月光下跳舞。春天,有碧藍的天空和綠色的草坪,蘋果樹開滿一樹的花,孩子們在小溪邊玩耍。夏天,蘋果紅了,孩子們在池塘里歡樂地游泳。秋天,樹葉變得色彩斑斕,人們在田野里收割莊家。冬天,白雪覆蓋著田園,孩子們在溜冰和滑雪橇。田園生活四季都是這么寧靜、歡樂、悠閒、美麗。但小房子還是對城市生活感覺很好奇,很嚮往。

後來,不斷發展的城市漸漸吞食了田園,小房子卻變得越來越孤獨、寂默,它開始懷念那開滿雛菊的田野和在月光下跳舞的蘋果樹。再後來,它變的越來越破舊了,雖然內部仍然是以前的小房子。

過了好久好久,小房子主人的孫子的孫子的孫女終於把小房子拉到一個離城市很遠的地方,正好在一片原野的中間,周圍還有蘋果樹。小房子很開心,因為又有人住進來了,也有人照顧它了。

通過這個故事,給我兩點啟發。一是我們現在的鄉村也在一點一點地被城市覆蓋,大部分人都進入了城市生活,環境被污染得也越來越厲害,我們以後要多注意保護環境。二是看似很美好的東西,並不一定真的美好。比如小房子以前在鄉村生活時,非常嚮往城市生活,但真生活在城市裡了,卻發現自己並不喜歡。在我們成長的過程中,一定要注意辨別什麼東西對我們是真的美好的,什麼是有害的,不能總是被好奇心拉著跑。