大自然的美作文一：
“水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊;自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”大自然之美令文人雅士喜愛，也令我深深陶醉。——題記
大千世界，無奇不有。我愛那高聳入雲的山脈，愛那清澈見底的小溪，愛那香飄四野的瓜果蔬菜，愛那色彩絢爛的花草樹木……這些都是大自然的傑作。她把自己裝扮的美到令人流連忘返，美到讓人心馳神往，美到令我深深陶醉。
豪邁奔放的美——大自然是千變萬化的，她有奔放豪邁的美，你看那飛流的瀑布，讓詩仙李白作下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的千古傳誦的名詩。
正是大自然奔放的美，它讓急流從懸崖峭壁一瀉而下，毫不拘束，毫不懼怕。這才讓李白髮出如此的感慨，讓人感受到大自然的奔放之美，美得令我深深陶醉。
溫柔婉約的美——大自然是千變萬化的，她也會向我們展示她溫柔的一面，讓我感受到她溫柔婉約的美。你聽那嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，在哪兒呢?喔，原來在那，看“池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。”
正是大自然溫柔婉約的美，讓詩人晏殊流連忘返，心馳神往的發現那美，才寫下這充滿生機，充滿喜氣的好詩。大自然溫柔婉約的美，不僅讓詩人動情，更令我深深的陶醉其中。
高潔傲岸的美——大自然是千變萬化的，也是富有詩情畫意的。她孕育出嬌艷欲滴的玫瑰，富貴吉祥的牡丹，也孕育出高潔傲岸的青蓮。
正是大自然的培育，才會有如此動人的美。蓮的高潔傲岸不禁讓周敦頤寫下“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”的佳句，來歌頌煉化的潔身自好，表達自己的君子之風，也表現了大自然的美，美得超凡脫俗，美得清新典雅，美得令人深深陶醉!
大自然的美，豐富多彩，每一種美都令人讚嘆，每一種美都令人動容，每一種美都令我深深的陶醉!
大自然的美作文二：
五蓮山的景色，既沒有泰山那樣雄偉壯麗，也沒有桂林山水那樣秀美奇異。姑且說它是具有小家碧玉那種清秀吧。
五月是爬山的好季節，大片盛開的野生杜鵑八五蓮山裝點得絢麗繽紛。走過長長的石階便來到五蓮山石門下，我站在石階的最高點向下望去，似乎已經爬了很長一段路了，但是真正的登山還在後面。
一直前行，渺小的我來到山腳下。面對高聳入雲的山體，我心裡突然冒出了一句話：“人都是山神的孩子!”整座山被綠包裹著，有的地方冒出幾簇艷麗的粉紅，那是開得正旺的野生杜鵑，向夜空中的繁星，點綴著這片綠色的世界。也許是應天的緣故，白色的石階像條飄帶，消失在雲間。我開始攀登。窄窄的石梯鋪設得極順山勢，山勢怎么險，石梯就怎么砌，不加一點人工雕琢的色彩。它又像一條蜿蜒的小溪，不定在何處就被山石或植物掩住了。
山岩擔當起了大地的責任：表面覆蓋著碧綠的青苔，岩縫裡長著一株株奇異的植物，難怪整座山看起來都是綠的呢。爬到半山腰拐角處的平地，我駐足觀望。俯視山下，雲霧繚繞，滿目蒼翠，我有一種飛在雲間的感覺。山下寬闊的停車場變得只有手帕大小，停放的汽車像花花綠綠的玩具，更像一塊塊方方正正的橡皮泥。
繼續上行，又到了一處拐角。山上留下一股清澈的山泉，匯成一汪潭水，幽深碧綠，不見其底。一股水流又沿著低地緩緩流鄉山下，弄不清這股活水源頭的具體位置。不遠處有一座山亭，襯著青山綠水顯得很有詩意。這時陰沉的天變得灰濛濛的，不一會下起了春雨。五月的天氣還很涼，而且是在山上。伴著襲來的陣陣涼風，我感到一陣涼意。雨霧給五蓮山罩上一層神秘的色彩，我開始冒雨下山。其實感受一下綿綿的春雨並非是件壞事。夾著春雨的恩賜，山上所有的綠都變得清新亮麗，這裡成了仙境。我開始盼望從何方冒出個騰雲駕霧的神仙來。並不是我想像力豐富，而是此情此景難免不叫人生出遐想。
五蓮山之所以說它是小家碧玉，是因為它本身海拔不高，而且坐落在諸城的一座小鎮裡。但是，即使家世很小，她美麗的景色會使她如同寶石一樣發出奪目的光彩。
大自然的美作文三：
在一碧如洗的藍天上，不時飄來幾朵潔白的雲彩。它們像害羞的小姑娘一樣，一會兒躲到東，一會兒躲到西。快看，幾隻可愛的小鳥，正在玩捉迷藏呢!它們一會躲到這朵白雲里，一會躲在那朵雲里。有時一架飛機從湛藍的天空飛過，把藍天畫上了一道美麗的弧線。
遠處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長龍盤繞在遠處。山上、山下全長滿了鬱鬱蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂，就像是一朵朵綠色的雲在遠方升起。
近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢里，鮮花盛開了，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……星星點點，美麗極了。嬌嫩的花兒散發出沁人心脾的香味，引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。
樹林裡有小兔、小松鼠和小鹿。它們在做遊戲呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子，小松鼠采美麗的鮮花，小鹿在找生火的乾樹枝。它們這是在幹嘛呢?原來，它們在玩過家家呢!你瞧，它們玩得多開心呀!
小河清澈見底，清得都能看見河裡的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會兒游到這裡，一會兒游到那裡，生怕被別人捉住。
啊!大自然真美麗啊!
大自然的美作文四：
今天，我和幾個小夥伴到村後的小湖去玩。我們先在下遊玩了一會兒，然後就一直沿著湖邊往上走。走到上游，看見上游的邊上是幾畝荒廢的田，田裡正漫著水，細水沿著一條彎曲的小溝慢慢地流下來。在陽光的映照下，水流閃爍著迷人的光彩，又發出清脆的聲音，我們一下子就被它吸引了。
我和幾個小夥伴順著這條小水溝邊玩邊走，看見在清澈的水流中間，有幾條快活的小魚兒順水而上，游來擺去，十分悠閒，煞是有趣。幾個小夥伴紛紛擁上去，叫董震的小朋友分明是想捉幾條帶回去，他指揮著其他幾個小夥伴堵住了小溝的兩頭，他自己很快就抓住了幾條活蹦亂跳的小魚。看到這裡，我立刻想起去年發生的類似的事，連忙出言制止：“喂，董震，你還記得去年我們在這裡抓魚的事嗎?我們也抓了好多可愛的小魚，可是回家沒養幾天，小魚兒就全死了，你還挺傷心了一段時間呢。
小魚兒這么可愛，我們如果把它們抓回去，不等於害了它們，放了它們吧!”還好，聽了我的話，他們就把小魚給放了。於是，我們繼續玩耍。在小溝的上頭，我們撿到了許多好看的石頭，奇形怪狀、五顏六色，圓的、方的、長的、短的、像各種玩具的、像各種動物的、黃的、白的、黑的、花的、真是應有盡有。
撿到這么多可愛的寶貝，環顧四周美麗的景色，再低頭看看快樂的小魚，我真的體會到了什麼叫流連忘返了。
啊!可愛的大自然!
大自然的美作文五：
徐徐暖風送來一陣陣的桂子飄香，遠處的知了三五成群的知了“知了……”大叫著。看著在陽光的照射下，金光閃閃的四個大字“森林公園”。我想：這一定是個屬於自然神奇的地方!
走進大門，迎面而上的就是一片碧綠的湖水，這湖有深有淺，深的地方一望不見底，淺的地方還能看見小魚和小蝦在遊動。一陣微風吹來，湖面不禁泛起粼粼的波紋，那湖水中的人影、樹影，一起閃動起來，整個湖面瞬間變成一塊變幻莫測的魔鏡。
走在落葉滿地的石頭路上，路上的桂花枝繁葉茂，遠遠望去，像是在綠色的繡花布上點綴著金子，又像是小娃娃扒開綠葉往外瞧。近看，桂花樹那又粗又黑的枝幹上一片一片茂盛的樹葉，一朵朵桂花散發沁人心脾香氣。我想：這是它勇於奉獻的結果。
到了荷花塘，滿塘的荷花荷葉，遠遠望去就像碧波上蕩漾這點點紅帆，煞是好看。快看啊!媽媽發現一個花骨朵，黃色的!果然，在翠綠、還有著水珠的荷葉陪襯下，那個含苞待放的花骨朵，有如一隻神筆，雄姿勃勃，光彩奪目，它仿佛羞答答的姑娘，那黃色的外裝不肯立刻開放，只悄然露出絲絲內衣。荷花的上空還飛舞著幾隻蜻蜓，那樣子多美，真像一位穿花裙子的小仙女，在跳著優美、高貴、迷人的舞蹈。
滴答滴答，汗水順頭髮滴到地上，愛嘮叨的蟬躲在濃密的葉叢中扯著嗓子“好熱好熱”叫個不停，那聲音震耳欲聾，我猜，肯定有幾百隻蟬在一起叫。突然，我發現，在一張緊密的網上，有一隻橡皮大小的蟬，它不再像其它蟬一樣，發出驕傲的鳴叫，而是無奈地被黏在蜘蛛網上，我想：也許這就是大自然的生存方式吧!
要離開這片聖土了，我不禁由衷說一句：“大自然真神奇!”