燈是光明的，是溫暖的，照耀著黑暗，溫暖著人們的心靈。
——題記
我若想收穫一滴水，您卻給我整片海洋；我若想收穫一朵玫瑰，您卻給我整個花園；我若想收穫一縷清風，您卻給我整個春天……我慶幸，成長路上有盞燈。
“不錯，不錯，寫的不錯”，老師說，“但這個地方還可以修改，你看……”。老師拿著作文本，在我面前指導著。這樣一個兢兢業業的老師出現在我面前。
“呼—呼—”凜冽的冬天，寒風呼嘯，樹枝猶如長鞭似的，在空中使勁搖晃。上課了，老師身著單薄的衣服走上講台。“上課……”從老師沙啞的聲音中，我們都得知老師感冒了。日復一日，老師從未間斷，她從不曠課，從不遲到，一直堅持著，堅持著。放學了，我看著老師走在走廊上，那虛弱的背讓我想起了朱自清的《背影》，只是這次我學的，並不是那些美妙的文字，而是那些文字背後的感動。
我沒有忘記那歲月里您對我們的愛，您用您偉大的心靈溫暖我們幼小的心靈。如果我們是棵小草，那您是那祥和的陽光；如果我們是棵小樹，那您是那辛勤的園丁；如果我們是朵小花，那您是那滋潤的雨水……
路邊的燈，寧靜祥和，卻給人以光明，給人以溫暖，給人以力量。您不就是那燈嗎？——平凡卻不平庸，微小卻偉大。我慶幸，成長路上有盞燈。感謝您！老師！
像燈一樣無私奉獻，像燈一樣放射光明，像燈一樣傳遞力量。我慶幸，成長路上有盞燈。
——後記