小編為大家準備了3篇六年級關於老師的作文，希望對大家有所幫助：
國小六年級我的老師作文1
在我的印象中，有許多老師都讓我喜愛的，但最值得我最喜愛的還是我們的班主任——王老師。
那雙寶石般的眼睛、櫻桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜劉號，在陽光的照射下顯得金燦燦。
俗話說：“師者，傳道授業解惑也。”老師就像園丁為培育我們這些剛出頭的“小苗”而奮力!
王老師為我們講解題目時清楚明白，一聽就懂。上課時，王老師在上面滔滔不絕，我們在下面如痴如醉。王老師還會講一些相關一些小故事呢!
我轉學到這個班的時候，王老師給我的第一感覺就是和藹可親、文質彬彬。雖然上課態度非常嚴肅，但我們還是很喜愛她，有一句俗語說：嚴師出高徒。我可想當高徒了。有一次，我們上課講話了，她嚴肅地批評了我們，我們老實了一個星期。
有一段時間我對學習鬆懈了，成績便下降。她發現後立即找到我，和我一起分析情況，找出了病根。
她從不偏心，對待每一個同學都公平合理。不管身份的高與低。成績的好與壞，她都花同樣的心思，同樣的精力教我們相同的知識。
“六一”兒童節，她會買一些小禮物，慶祝我們的節日。給獲獎同學一些小禮品。在生活上，老師就如慈母一樣愛護我們，如果有哪位同學生病了，她會打電話關切地問候。等她(他)病好了，老師會給她(他)講不懂的地方。我們失敗了，她會鼓勵我們不要灰心;我們成功了，她會誇獎我們真棒，我們都喜歡這樣的王老師。
國小六年級我的老師作文2
從幼稚園讀到五年級，教過我的老師很多，但我最難忘記的還是班主任劉老師!她留著長長的頭髮，戴著眼鏡，看上去文質彬彬。她很喜歡穿裙裝，即使冬天也不例外。老師特愛笑，讓我們覺得和藹可親，就像我們的媽媽一樣。
劉老師上課很有趣，喜歡和我們開玩笑，常常惹得同學們哈哈大笑，肚子都笑痛了。看到這裡你千萬不要我們老師不務正業，上語文課跑去擺龍門陣了。其實是結合課文內容來講的笑話或故事。比如上《劉三姐》那一課的時候，她給我們講到三個蠢秀才與三姐對歌之時的醜態，笑的我們人仰馬翻。還未笑過，老師又亮開歌喉，給我們唱了一段三姐中的精彩選段，聽的我們如痴如醉。就這樣我們在笑聲里、歌聲中結束了這一課的學習。在劉老師的語文課上，我們覺得一點也不累，每次都急切盼望下節語文課的到來。
當然，我們的老師也有缺點：剛開始教我們的時候家庭作業布置的很多，我們時時抱怨。後來一位同學直接給老師提出了這個意見，我們看見老師的臉馬上“晴轉多雲”，都想這傢伙也太不識時務了，就等著“穿小鞋”吧!沒想到的是兩天后的下午放學之時，老師還正式給我們道歉，還表揚了那位提意見的同學。說她剛教畢業班下來，沒意識到我們還小，當成六年級要求，是她的過失，以後一定改正。我們聽後報以最熱烈的掌聲，因為我們還從來還沒聽到老師給我們道歉呢!從那以後家庭作業漸漸變少了，我們都為老師這種知過就改的精神所感動。而且同學們見老師都是如此，有過失誰也不藏著掖著，都養成了知過就改的好習慣，這就是我們老師無聲的身教!
劉老師還是一位充滿勇氣，非常堅強的妻子。她的愛人這幾日生病住院，她每天上班就在學校一絲不苟的為我們上課批改作業，絲毫看不出她的疲勞和傷痛;下班就到醫院照顧愛人晚上還陪床。要不是我們看見她每天提著送飯的保溫桶好奇的問她，簡直看不出她與平常的異樣!她沒有因為照顧她愛人而落下一節課，這樣堅強的妻子、這樣敬業的老師難道不值得讚美嗎?
這就是我的老師，我喜歡她的幽默風趣，敬佩她的自信堅強!
國小六年級我的老師作文3
我最敬愛的人是老師.我從上國小時,便喜歡語文課,因此對語文老師有了一份獨特的感情.老師把自己的一切奉獻給了教育事業,把最深的愛獻給了學生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜.
國小六年級的語文老師給我的印象最深.他是一位男教師,姓朱,大約40來歲.他的頭髮烏黑髮亮,夾雜著幾根白髮,也許是過度勞累的原因吧!不大的眼睛裡總是發出柔和的光,一臉的笑容使同學們感到親切,同學們都甜甜地叫他：“朱老師!”
笑,是美好的.但我的心目中,朱老師的笑最美.以前,我以為老師是最讓我害怕的.然而,朱老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白：老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!朱老師的笑給他形象生動的語文課增色不少.所以,我們都愛聽他講課.
但朱老師也有發火的時候.記得有一次,數學老師布置完回家作業,同學們就開始“大鬧天宮”了：有的站起來說話;有的隨意在教室里走動;就連坐在座位上的同學也湊起了“熱鬧”.教室里真是人聲鼎沸.這時,朱老師走進了教室.同學們看見朱老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴肅起來,便安靜了下來,頓時教室里變得鴉雀無聲.朱老師嚴厲地說：“誰讓你們這么鬧的?”同學們沉默不答.“給我把第七課課文抄一遍,快,抄!”大家好象都意識到了自己的錯誤,乖乖地抄起來.最後,也許是朱老師不忍心讓我們抄了,便讓我們停了下來.他語重心長地說：“同學們,時間是你們的,浪費時間也是你們的事,可是,你們有那么多的時間來吵鬧,不如拿出書來看,既能節省時間,又能提高學習效率.”啊,這是朱老師對我們的期望,他希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵自己,以後一有時間就看書,了解了很多課外知識.
說實話,誰不願結交這樣的良師呢?願朱老師的甜甜笑容永駐面龐!每當我看見他那親切的笑容,就想高歌一曲,唱出我對朱老師的愛戴之情!