我的老師六年級作文500字範文

人們說,老師是人類靈魂工程師,你的老師是否也是這樣呢?以下是小編收集整理的關於我的好老師六年級作文,希望對你有幫助。

我的好老師六年級作文500字篇1

我最喜歡我們的語文老師:劉燦。我們叫劉燦老師小劉老師。小劉老師有一雙會說話的眼睛,一雙彎彎的眉毛,美麗極了!在上課的時候,小劉老師很風趣,經常逗得我們捧腹大笑。我希望小劉老師不要為了生二胎而離開我們,我希望一至六年級都是小劉老師教我們語文,小劉老師最嘮叨的時候是中午打飯的時候,小劉老師一手拿著飯碗,一手拿著湯勺,一邊嘮叨:“多吃點,多吃點!”我們知道小劉老師是為了讓我們吃飽,所以都沒有剩好多飯,我喜歡這樣疼愛我們的小劉老師。

小劉老師有一雙水靈靈的眼睛,深黃色的頭髮,經常穿著粉色的連衣裙,像一隻翩翩飛舞的蝴蝶。小作文劉老師每天都要給我們上課很辛苦,我希望老師不要因為我們頑皮而變老,我希望小劉老師一直年輕。當早自習鈴響起的時候,門口總會出現小劉老師的身影,她親切地稱呼我們“孩子”或“寶貝”。小劉老師就像母親一樣熱愛我們、關心我們,我喜歡這樣溫柔的小劉老師。

有一天中午,打上課鈴了,我們卻還沒掃完地,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,催著我的同伴,心想怎么辦,怎么辦?小劉老師肯定會狠狠的把我們罵一頓的,可是小劉老師並沒有這樣做,而是輕輕的拍了拍我們的肩膀說:“沒關係,快點掃完吧!”我懸著的心終於放了下來。我喜歡這樣愛我們的小劉老師!

我的好老師六年級作文500字篇2

在我成長的道路中,有許多伴我長大的好老師。那么多的好老師關心學生,教育學生的鏡頭,像放電影一樣,在我眼前閃過。我們班的宋老師就是其中的一個。

宋老師教學生動,感情豐富。她上的課,時間過得總是很快。宋老師講課非常詳細,不論是分析課文,還是講解詞語,宋老師都旁徵博引,講得生動有趣,我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化,同學們時而凝神沉思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低頭微笑……宋老師批改作業也非常認真,一個標點符號也不放過。

宋老師也非常關心學生,有一次我突然肚子疼,那時宋老師剛來,聽到我肚子疼的訊息時立刻趕來了,她詢問了我的一些情況之後就給了我一杯熱水,然後就給我的家長打了電話,看著我被接走之後才安心的給同學們上課。

啊!敬愛的宋老師,您的汗水不會白流,您的心血不會白費,我們一定努力學習,爭取用自己優異的成績來報答您。

我的好老師六年級作文500字篇3

一轉眼,我即將成為一名六年級的小學生。在我五年的學習生涯中,我遇到了很多位好老師,我深深感謝她們,因為她們在我的學習和生活上給了我無微不至的關懷,但是讓我最敬佩。最愛的還是我現在的副班主任--李老師。

記得李老師是四年級來到我們班的,她身材一米六左右,有點胖,但路走得很快。李老師的眼睛很大,她常常會用眼睛與我們說話,讓我們上課不光耳朵要聽,眼睛也要頂住老師。

李老師是數學老師,他在我們的數學知識上傾注了大量的心血。記得我們剛開始學圓的這課書時,是一問三不知,李老師總是為我們耐心的講解。還記得我們當時學圓的公式時,總覺得背公式就像背天書一樣難,李老師因此還特意抽出幾節課和我們一起背,教我們怎樣記的更勞。就這樣我們學會了背公式,而且已經倒背如流了。以後不管學多少知識,圓的知識是不會從我的“電腦”里消失的。

李老師為我們的成長,付出了很多心血,我深深感謝李老師。她是我身邊的好老師。老師--我愛您。

我的好老師六年級作文500字篇4

人們說,教師是人類靈魂工程師。我曾經看到鄧小平爺爺的一句名言佳句:一個學校能不能為社會主義建設培養合格的人才,培養德智體美勞全面發展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者,關鍵在教師。是啊,老師,多么神聖的一個職業;老師,多么偉大的一個職業。在我的心中,曾有一位我永遠都不會忘的老師——梁老師。

梁老師雖然只教了我1年,但他的一句警告,一個微笑都好像在我的耳旁迴蕩著。我還記得,梁老師經常在課上給我們講笑話,讓我們輕鬆一下;我還記得梁老師為了讓我們更加了解課文,在課上做實驗;我還記得,梁老師語重心長的對犯了錯的同學講道理。在以前,我總認為語文要寫作文,要閱讀分析,我並不喜歡語文,但自從碰到了梁老師,我漸漸地覺得語文並不是我想像中那么難,並開始喜歡上了語文。這一切的一切,都使我難以忘懷。但有一件事,我至今記憶猶新。那一次,我數學考砸了,數學老師不但在課上批評了我,下課後,老師還把我叫到辦公室訓了一頓,這是我原本“受傷”的心靈再次受到嚴重的打擊。接下來的什麼課我都聽不下去了,這一切,梁老師都看在眼裡,她把我叫到辦公室,讓我坐下,問我出了什麼事,我一五一十的告訴了梁老師,她笑著拍了拍我的肩膀,說:“難免有一次失誤是很正常的,梁老師小時候有好多次比你考的還要糟糕呢,記住:"失敗是成功之母。"這次考得不好,只要下次考試不要再犯相同的錯誤,老師相信你能行的。”這一席話,說的我熱淚盈眶,我暗暗地把這些話全部記在腦子裡,在下一次的考試中,我特別認真,特別仔細。終於,功夫不負有心人,我取得了班中第一的好成績,這一切都要歸功於梁老師。

我心中的好老師,我眼中的好朋友,老師,我永遠都不會忘記你!

我的好老師六年級作文500字篇5

我有一位好老師,她就是江蘇省特級教師劉軍老師。

劉老師面容和善,一頭短髮,顯得很利索。她眼睛很大,很有神兒,好像一眼就把你的心思看透了。

我記得,我們剛入國小的第一天,劉老師發給我們每人一個田字格本,她叫我們在本子上找一個格子,在裡面寫一個“一”字,當時我還不太明白,就在田字格里的一個小格里寫了個“一”字,劉老師走到我身邊,發現了我的錯誤,她俯下身子,和藹地對我說:“你應該在整個格子裡寫字。”劉老師順手拿起一位同學的本子“就像他一樣,懂嗎?”我使勁得點點頭。這一幕深深地印在了我的記憶里。

劉老師除了教我們語文外,還經常教我們做人的道理。有一次放學,大家看到了以前教過我們美術的劉老師,只有崔垌同學叫了一聲“劉老師好!”第二天,劉老師便讓我們每個星期自己去認識兩名老師。還讓我們如果在校園裡碰到了老師,一定要說“老師好”。這不僅鍛鍊了我們的膽量,還讓我們養成了有禮貌的好習慣。

劉老師和藹可親,真是我們的好老師。