我即將畢業了，回想多年來老師對我得幫助，感激油然而生，我要親手做壹件禮物送給老師。小編收集了畢業的禮物作文，歡迎閱讀。
第一篇：畢業禮物
上星期，我校舉行了一年一度的校運會，這是我在學校里最後一次校運會了。為了給我的國中生涯畫上圓滿的句號，我報名參加了比賽 。
9月30日那天下午，天空中飄著細細的雨絲，天地間迷濛一片。可是，操場上同學們興致仍然高漲。我先前的輕鬆已被緊張和焦慮代替了，因為我將參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽 。我來到比賽場地，開始做一些準備運動。同學們在一旁為我加油鼓勵，我更加緊張了，生怕辜負同學們的期望 。
“啪”的一聲槍響，我使出渾身力氣地跑了出去，途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點的時候，只能無奈接受第四名的殘酷現實。跑完這400米，我的雙腿像灌了鉛一樣，非常沉重，我不停地走動著，試圖以此除去酸痛，為後面緊接的接力賽作準備。
本想趁初一、初二比賽時休息一下，為後面的接力賽蓄力。突然，學校的高音喇叭就在此時宣布讓我們初三先準備， 原本已經舒了一口氣的我再度緊張起來。此時，我隱隱地感覺到身上有些冷，並且肚子有些疼痛，內心十分難受，想放棄又不甘心。這時，李昇哲過來了，他似乎看到我臉色有些不對勁，並問我：“方仕青，你怎么啦?”“我好像感到有些冷。”我有氣無力地回答。李昇澤快就從同學那借了一件外衣讓我穿上，並向我問道：“怎么了?還能堅持嗎?要不要先休息一下。”我搖了搖頭，咬了咬牙說：“應該可以跑。”其實我身體非常難受，可是我心裡想：這是我在國中的最後一次校運會，無論如何，我都要畫上一個句號。
在50米的奔跑中，儘管我疼痛難忍，但我暗暗地為自己打氣：一定要堅持啊，馬上就是到了，要小心啊，千萬不能掉棒啊!儘管我拼足了力氣跑完了我那50米，然而，我們班最終還是沒能獲獎，我的內心頓時暗了下來，非常壓抑。我黯然失色地步出跑道，低著頭向操場邊走去。這時，操場邊的很多同學都在擊掌，一個勁地安慰我，鼓勵我。
我盡了全力了，雖然，這次校運會我沒有為自己的國中生涯畫上了圓滿的句號。然而，我意外地收穫了同學們的友誼和真誠，這讓我明白了同學之間應該是互相幫助、互相關心。同學間的情誼是寶貴的。這是我國中生涯中最為寶貴的一份禮物。
第二篇：畢業禮物
一上國小，我突然痴迷上了昆蟲標本，於是在午間自由活動時間，我就拉上幾個朋友去捉昆蟲。
記得有一次，剛下了一場雨，泥土還濕潤潤的，我按捺不住了，就衝進草地去捉昆蟲。草地上有花，有樹，還有石椅石桌。我東蹦西跳，左撲右趕的，“咯”的一聲，我的身體失去了中心，天哪!我狠狠地摔倒在地上，不說“摔了個狗吃屎”吧，最起碼前身沾滿了泥巴!這是我第一次捉昆蟲，沒什麼經驗和訣竅，只是知道一定要捉住那些小東西就對了。後來，我逐漸學會了怎樣去捉昆蟲，以及怎樣製作昆蟲標本。
一連好幾年，我將自己捉到的較為滿意的昆蟲製作成標本，放在一個大冊子裡。眨眼間，國小6年也將結束了，就在我沉迷於寫同學錄時，我的昆蟲標本冊找不到了。我鬱悶了好些天，翻天覆地地尋找，也去廣播室播了尋物啟事，可就是一點音訊也沒有!那是我4年的心血呀，那是我目前最寶貝的東西呀!想著想著，我哭了。
幾個星期過去了，畢業會上，老師要我們大家互相贈送禮物，以作為畢業禮物。有的人送我鮮花，有的送給我布娃娃，有的送給我手錶……最後一份禮物來了，她捧著那個碩大的禮盒，小心翼翼地向我走過來。我十分好奇，不，是十二分好奇!她終於站在我的面前啦，她在我耳邊悄悄地說：“虹啊，你一定不喜歡這個禮物，因為它是從草堆里撿到的!請不要介意!”。我“啊”了一聲，之前的好奇隨之也煙飛雲散。我勉強地接過禮盒，打開了它：“天哪!”這是我的昆蟲標本!冊子的封面，她用彩塑紙重新包裝過，框線是閃閃的藍色小星星，冊子裡有一些標本已經破爛不堪，她也幫我換上了新的。
這是我收到的最珍貴的畢業禮物!
第三篇：畢業禮物
馬上就要畢業了心裡十分迷茫，就要唱響那一首離歌，從前別人為分離而感到傷心時，我總會說‘天下無不散的宴席’。現在，這句話對我毫無意義，我沉浸在離別的痛苦中，又想著畢業了自己離夢想更近了。
小升初，這也許只是一個我人生上一個小小的分離，但現在看來卻是這樣的不捨。捨不得那個我們生活了六年的校園;捨不得校園裡那棵陪我們一起成長了六年的香樟樹;捨不得在那些日子中相親相愛的同學們;捨不得細細指導我的那些老師;捨不得這六年間一切的一切……但沒辦法，人，總是要長大，總是要經歷許許多多的分離。儘管我們捨不得這些分離。
回憶那過去六年的點點滴滴，他們總是對我很好，無論是老師還是同學，他們總是包容我的任性，老師總是認真教會我那些我不會的東西，我想為這六年來的照顧，對你們說一聲‘謝謝’!
馬上就要到另一個新學校中去學習了，我害怕自己會不適應那裡的環境;害怕自己會失去現在的一切;害怕自己會從現在的大姐姐變成那裡的小妹妹。
可是，我也在想像著到了那裡，我是不是會交到更多的朋友，學到更多的知識，有更多的機會來展現自己，我想像著這一切。
現在的心情總是很糾結，家長和老師給了我們鼓勵也給了我們壓力，害怕自己考得不好，分不到好的班去。
不過畢業了，我離夢想又更近了一步，因為我又長大了，學的也會也來越多。但現在我擁有的一切卻都會一無所有了，有些傷心。
我送給同學們的禮物就是一句話：同學們“莫相忘，好么?”。
第四篇：畢業禮物
我即將國小畢業了，回想多年來老師對我得幫助，感激油然而生，我要親手做壹件禮物送給老師。我心想：該送什麼呢?送賀卡，不行，太普通了;送壹句祝福得話，也不行，太俗套了。忽然我看到桌上擺放得照片，前幾天為了畢業留戀。我收集了全班同學得照片，對，把全班同學得情景都留給老師。
我便開始行動了，我先製作相冊封面，我畫了壹朵貳月蘭，這朵貳月蘭代表著終日辛勤得老師。象徵著我對老師得愛。
封面畫好之後，製作影集，我把每壹張同學得照片插進相冊，當我們畢業走出校門後，老師拿起照片就可以想到我們。看到我們最美麗得笑容。壹張壹張甜美得笑臉。都壹壹被我裝進了相冊，相冊因為有了我們得笑臉而倍增光輝。
我每插進壹張照片，都在底下寫壹行小字。這是您最好得學生(小)劉鑫;這是您得力助手王卓嘉;這是您最馬虎得學生肖凡……
當我插到壹半時，手累了，心想：不插了。可當我想起老師辛苦認真批改作業得情景，不禁覺得很羞愧。這點累算什麼，要繼續乾。
最後壹張是我得，望著照片，我不由得回憶起。我們到郊外去玩，郊外得花遍地都是，我摘了50多小黃花和壹朵貳月蘭插在中間，我捧著這壹束野花獻給了老師，老師欣慰地笑了，微微地風吹到我和老師得頭髮上，我班同學拍下了這壹幕。這是我所有照片中最美得壹張，我要把這張送給老師，老師像貳月蘭那樣默默地獻出自己壹片愛。此時此刻，照片上那鮮艷得花朵仿佛被我得那份愛所感動，它們綻放花蕊，壹陣陣香氣撲鼻而來。我小心翼翼吧這張照片插進相冊里。
插完照片之後，我選了壹張康乃馨得禮品紙包起來，這代表我對老師得愛是永不變得。相冊做完了，在我精心準備下，這件珍貴得禮物終於誕生了。
這壹天，我用全部得愛位老師準備了壹個禮物，我知道，沒有任何困難可以阻攔我對老師得愛。