篇一
在我上學的過程中，有許許多多的老師教過我，其中，有一位老師令我印象非常深刻，她就是我XX年級時的石老師。
為什麼說她令我印象深刻呢？因為她的教學方式我感覺到很特別。石老師上課的時候非常地認真，還有就是班級每次考試結束公布成績，或者是作業完成得好的時候，她都會頒發一些獎品，為了鼓勵同學們繼續保持好的成績，老師會讓考得好的同學站在講台上面，發一些糖果和牛奶，這樣子拿到獎品的同學都很開心，然後沒有取得好成績的同學也非常羨慕，這樣大家也會努力，爭取下次也得到老師的獎勵。所以我覺得這樣的方式很另類，我也很喜歡。同學們也非常喜歡上石老師的課，因為既可以得到獎品又可以取得好成績。
差不多快有一年沒有見到石老師了，我還挺想念她的。
這就是令我印象深刻的一位老師——石老師，我非常喜歡她。
篇二
令我敬佩的人有很多。它們分別在不同的單位上班，也分不乾出了出色的事業。但是，最讓我敬佩的人是——我的媽媽。
我有一個溫順體恤的媽媽，媽媽曾經36歲了，但看起來很年輕，彎彎的眉毛下長著一雙有神的丹鳳眼，走起路來長長的頭髮隨風飄逸……我的媽媽表面很美，而她仁慈、真誠比表面更美。
記得有一次星期六的晚上，由於明天不讀書，吃了晚飯便翻開了電視機，拿起遙控器看《喜羊羊與灰太狼》，媽媽吃好了飯說讓我去寫作業，本人要看電視，我霸著遙控器就是不給媽媽，媽媽一見火了，朝我吼，我冤枉地縮回進了本人的房間裡，趴在小床上哭起來，心裡覺得很冤枉：“媽媽，怎樣能這樣，明天我又不讀書，讓我看會兒電視也沒關係呀，唉，寫作業吧。”
晚上，我被臉上涼冰凍的東西驚醒了，醒來一看，原來是媽媽的淚珠，媽媽對我說：“寶貝，是媽不好，媽媽不該由於工作不順就朝你吼。”借著月亮的光芒，我看著媽媽真誠的眼光，冤枉一下子沒了，我抱住媽媽說：“媽媽，是我不對，我不該在沒有寫完作業的前提下，看電視。”我們的心也越來越貼近了。
媽媽，你是我最敬佩的人！
篇三
寒假到了，我的補習班又開課了，每天一放學，我都是坐公車回家，而那天坐公車時，我遇到了一個讓我敬佩的人。
那天上車的人不算多，我上車後發現還有個座位，二話不說，直接拿下這個座位。過了一會兒，我前面的男孩站起身來對旁邊拎著東西的老奶奶說道；“奶奶，您坐下吧，我馬上要下車了。”說完便扶持著老奶奶坐下，並插到人多的中央，看到老奶奶笑了，他的心裡也一定很快樂。我想：嗯，讓坐是一種美德，學校也說過讓我們在公車上給人讓坐。還有幾站到家，我也讓座吧，站一會怕什麼？
當我看到一位老爺爺上車時，我也站起來，讓老爺爺上這裡坐。那個老爺爺和我推託又推託才坐下，而我把著扶手心裡覺得十分暖和。
一站又一站，車上的人越來越少，但我發現那個男孩還沒有下車，怎樣回事，他不是很早就說下車的嗎？我離家比擬遠的都要下車了，他怎樣還不下車？當我下車後，車開走的時分，我想著發作的事，忽然間，我明白了，原來是那個男孩說的一個謊啊，他為了讓老奶奶快坐下，不用推託，竟撒了一個謊。不，是好心的謊話。
他是我敬佩的人，我敬佩他的心意。他的年齡固然小，但他的心意一定很大。