也不知為什麼，我一直覺得寫作文是一件快樂的事。我記得我們那個時候是從國小三年級開始有了作文課，兩個星期一次的作文課是我最高興的時候，因為我覺得在作文里可以說出自己的心裡話，可以把最近學到的描寫方法、美麗的詞句用上了。也是兩星期一次的作文評講課同樣是我期盼的，因為幾乎每次我的作文都會得到老師的表揚，有的時候老師乾脆在教室里掛出來展覽，這總是要讓我興奮好幾天。老師在講台上講評我的作文，開始我還有點臉紅，可次數一多，就有點得意啦。我的四哥與我正好相反，他比我高一級（他留了一級——要悄悄地，否則他可要罵我的啊），每次要做作文了，他總是愁眉苦臉，甚至他還因為抄了我的作文，挨了嚴厲的父親的“毛栗子”呢！
現在回想起來，我的喜歡作文，一是跟我從小喜歡看書有關係。我父親和長兄的書櫥是我最愛的地方，那“四大名著”在國小四年級時就已看完，雖說有的地方是似懂非懂，可是那些描寫景色、人物、心理、情節的方法讓我收穫不小。二是可能跟我喜歡觀察有關係。也許是受勤勞善良的母親的影響，我從小十分細心，而且特別喜歡大自然的景色，由於觀察得仔細，所以當一學到新的詞語、新的修辭手法，我很快就能聯想起來。第三個原因恐怕要感謝我的那位啟蒙老師，是一位很漂亮、很溫和的女老師，她是我學寫作文的第一位老師，她的熱情鼓勵和嚴格要求在我的寫作道路上留下了至今都沒有消褪的印象。是她把我的第一篇作文當眾大聲朗讀的，她那好聽的帶有磁性的聲音我現在還記得，也正因為她，讓我深深地喜歡上了寫作文。
可我也有痛苦的時候，那也是每次的作文課。那個時候的作文，是要用小楷毛筆謄寫的，由於我的作文常常是滔滔不絕，三年級時有的時候一篇作文就能寫到八九百字，甚至超過一千字，所以在謄寫時就苦了，別人下課出去打桌球了，可我還在教室里謄作文呢。沒有辦法，只好偷懶，我發明了一個偷懶的方法，就是用粗鉛筆蘸著墨汁寫，這樣可是快多了，可這樣也終於讓我的毛筆字一直沒有練好。一次給我那位在當地以一手好字著稱的嚴厲的父親發現了，後果是可想而知的了，我的手因此腫了好幾天，害得我那和藹的母親跟父親好好地吵了一架。大家可千萬別學我這個歪門邪道啊，我至今還後悔沒有學得父親的一手好字。
喜歡作文，因此也與作文結下了不解之緣。我今天在出版社當總編輯，整天給別人改文章，象我的啟蒙老師一樣，連他們的錯別字我也從不放過。我現在還帶著研究生，他們請我看他們的文章，最怕我抓錯別字。抓錯別字現在成了我的一門絕技，因為我是一個編輯，而且是編輯中的總負責，所以我必須這樣。不過，工作之餘，我還是喜歡寫作，因為寫文章可以讓我說出心裡話，真的是一吐而後快啊。
我喜歡作文，小朋友，你呢？
美好的日子
XX年5月27日是一個令人難忘的日子，是一個美好的日子。那一天我們學校om組的成員，代表中國飛赴美國參加世界第25界頭腦奧林匹克的世界決賽。
這是我第一次遠離家鄉，遠離父母，遠離同學參加這么大型的世界級比賽，我的心情無比激動，馬里蘭大學的美，讓我感動。最使我激動與感動的是第25界世界頭腦奧林匹克的開幕式了。