教師節徵文:我的語文老師

初二八班  陳洪梅

在國小度過了六年的學習生活,終於要開始新的國中生活了。在這個陌生的環境裡,我結識了一位好朋友,她就是教我們語文的陳老師。

記得開學第一天,我走進了一個陌生地學校,陌生的環境。裡面全部都是陌生的面孔。我找不到新初一的教室,然後就四處亂逛。忽然,一個人站在我面前:“你是新初一的學生吧!”我點了點頭,我說:“我找不到教室,您可以給我帶路嗎?”她說:“當然可以。”當時,我還不知道她就是我的語文教師。在一路上她跟我說了許多,最後她對我說:“以後我們就是好朋友了!”我高興地答應了。

軍訓了一周后,我們終於開始上課了。第一節就是語文課。語文老師一進來我就吃驚了,我們班的語文教師竟然是我結識的那位好朋友。她對我笑了一下,並悄悄告訴我:“我們倆是一對好朋友。”我也會意地笑了一下。她對全班同學說:“現在我們都是好朋友。我姓陳,跟偉大的詩人陳毅一個姓,以後你們就喊我陳老師好了。自我介紹後,他給我們上了一堂有趣的語文課。

陳老師教學的方式與其他教學方式與眾人不同,她總是寓教寓樂,讓人背得快、記得牢。

陳老師知道我們女生愛跳皮筋,男生愛跳繩,然後就讓我們邊跳繩、跳皮筋邊背新學的古詩,只用了不大一會兒的時間就讓我們把新學的古詩背得滾瓜爛熟。我們都非常喜歡教師的教學方式。在學習中玩耍,在玩樂中學習。

陳老師不但教學方式特別,而且很關心我們。她總是無微不至的關心我們,無論在學習上還是生活上。

在一天放學的時候,雨還在猛烈的下著,我忘了帶傘,被阻在學校。想到12點半就要進行智力競賽,我只好捲起褲腿,在滿是雨水的大街上跑著。衣服全濕透了,而雨水卻毫不留情地往我的衣領里、眼睛裡、嘴裡灌,灌得我都不敢睜眼,不敢喘氣了。我只好停下來,把臉上的手甩下去四處尋覓著,渴望能找到帶傘的熟人。

突然,雨停了。我抬頭一看,一把藍花傘為我擋住了雨。原來是陳老師,她面帶笑容地看著我:“來吧!我送你回家。”

小小的花傘擋住了雨點,我不像剛才那樣冷了。我們一起向前大步走著。

“老師,你乾什麼去了,怎么會碰到我呢?”我心懷疑問地問。

“喔,我去商場買扣子,正好在路上看見你,看你站在雨中,所以……。”

嘩!嘩!雨越下越大了。

“往裡點兒走,別淋著。”老師邊說邊拉了我一把。“老師,小童童呢?”我忽然想起教師的兒子。

“小童童,睡著了。他能睡很長時間呢!我給他鎖上門了。”老師好像明白了我心裡在想什麼,把我想問的一股腦全回答出來了。

老師一直把我送到家門口。這時才發現,她只穿一件單薄的上衣,腳上穿得是剛買的皮鞋。頭髮、衣褲都濕透了,還不斷地往下滴水!我還沒來得及向老師道謝,老師就匆匆忙忙的走了。我想:老師一定是又去送忘帶雨具的學生回家了。

陳老師就是這樣非常地關心和愛護著我們,把我們當成她自己的孩子。她是我們班上所有人的好朋友。教會了我們做人的道理,為我們灌輸最豐富的知識。

陳老師對我們的付出何以報答?只能用自己優異的成績回報。陳老師,我向你承諾,三年後,我一定會送給你一個最大的碩果!