五年級《海底兩萬里》讀書筆記500字

精彩片段

……於是把所有的電力都送到抽水機上,抽水機立即把儲水池中的水排出。幾分鐘後,我們的下降停止。並且不久,壓力表就指出船是在上升。推進器全速開行,船身鋼板發生震動,一直在螺絲釘上都感到,它帶我們向北方駛去。但是,現在從冰山下到自由海的航行,要延長多少時候呢,還要一天嗎?如果是這樣的話,那我仍不免要死在前頭了!我半身躺在圖書室的長沙發椅上,我不能出氣了。我的臉孔發紫,我的雙唇變藍,我身體器官失靈。我看不見,我聽不到。時間的概念在我心中消減了。我的肌肉不能伸縮了。這樣度過的時間,我不可能估量。但我意識到我臨死的痛苦開始了。我明白我是快要死了……

忽然我甦醒過來。幾口空氣吹入我的肺中。我們是回升到了水面嗎?我們是越過冰山了嗎?

不是!那是尼德·蘭和康塞爾,我的兩個忠實朋友,他們犧牲自己來救我。還有些空氣留在一個氣箱裡面;他們不呼吸它,他們給我保存起來,當他們窒總的時候,他們把一點一滴的生命送給我!我要把氣箱推開;他們扯住我的手,於是我很快意地呼吸了一會兒空氣。

賞析

第一段中通過描寫阿龍納斯教授缺氧的表現,體現了諾第留斯號正處在十分危險的狀態,面臨著缺乏氧氣與被困在冰山中的困難。第二、第三段寫出了阿龍納斯教授的忠實朋友尼德•蘭和康塞爾為了保證教授可以生存下去,將最寶貴的氧氣貢獻出來給教授呼吸,而不去想自己的生命是否有可能終結。從這個片段中我們可以體會到尼德•蘭和康塞爾捨己為人的高尚品質以及三個人之間彼此信任、忠於對方、共患難的深厚感情。