我是許奕嫻，《蘇菲的世界》這本書它是（挪威）喬斯坦·賈德寫的。
在老師尚未要求寫讀後感之前，在國中時期就在朋友的推薦下看過這本《蘇菲的世界》。可能是當時的思想心思還太漂浮，沒有定心，還有書中出現了大量的哲學家的名字歷史，歐洲的歷史背景等等，加之那時只是抱著想了解哲學到底是什麼的目的，所以只是粗淺的看了一遍書，印象並不深刻。這學期，老師課堂上對哲學思想的深入講解與作業的完成任務吸引著我再次將這本哲學啟蒙書重新認真的閱讀了一番，裡面的哲學問題與哲學歷史深深地吸引住了我。
這本書記述了一個14歲的少女蘇菲某天放學回家，發現了神秘的信，“你是誰？”“世界從何而來？”就這樣，蘇菲每天都會收到這種神秘的信，她在信中的神秘導師的指引下，走進哲學，開始思索。從古希臘到康德，從祁克果到拂絡伊德等各位大師所思考的根本問題。與此同時，蘇菲仍不斷接受到一些極不尋常的來信，世界像謎團一般在她眼前展開了。蘇菲運用少女天生的悟性和後天所積累的知識，企圖解開這些謎團，找到答案。然而，事實的真相卻比她想的更怪異，更離奇了。
通過《蘇菲的世界》我明白了為什麼老師總是說哲學是一切學科的來源基礎。因為其實我們日常中思考的很多問題如果仔細地將它們進行一個歸類的話其實就是我們最初的對哲學的思考問題。或者一開始我們並不知道我們思考的就是哲學的問題，但是事實上，在我們成長發展的過程中，我們的經歷會使我們不自覺地產生對哲學的思考問題，像是人類的起源，考慮問題事情的方式方法等等。
《蘇菲的世界》這本講述了大量有關哲學史的書中，能看出我們各位哲學家的思想在不斷地進步與完善，哲學家們不斷地站在前人的肩膀上努力學習從而得出自己對哲學的理解，所以我們今天才能站在他們的肩膀上看到這么多有關哲學的璀璨的知識成果。書中是我對這一點感觸最深的就是書中較早的時候講現代哲學之父——笛卡爾認為的觀點：“上帝這個概念是與生俱來的，乃是我們出生時就烙印在我們身上的，‘就像工匠在他的作品上打上記號一般。’”當時看到這裡自己覺得不是很認同。因為在接觸很多小孩子與自己的經歷中，我覺得小孩子的眼中一開始其實並沒有完美的概念，世界對於他們而言就如同白紙一般，他們的很多觀念是來自於後天的家庭，社會，教育的影響。帶著這種思考我接著讀到了斯賓諾莎的自然法則（天性），我發現斯賓諾莎的觀點讓我更加清晰地明白對人類的發展。我們的發展與個人的成長可能會受到社會政治環境等因素的阻礙，外在的環境可能限制我們，影響著我們，但是我們要清晰的認識到我們不能控制發生在我們體內或者周圍的每一件事，因為這是擴延屬性的一個模態。我們也不能“選擇”自己的思想，人類並沒有自由的靈魂，我們的靈魂或多或少都被囚禁在一個類似機器的身體內。但是我們如果能體會到每件事情的發生都有其必然性，我們就能憑直覺理解整個大自然。我們會很清楚的領悟到每件事都有關聯，每件事情都是一體的。我們最後的目標是以一種全然接納的觀點來理解世間我們所接觸到的一切事情。這就是為什麼人類總是因為我們內心的野心與欲望的各種衝動而始終無法獲得真正的幸福與和諧。如果我們能使用斯賓諾莎所說的從永恆的觀點來看每一件事情的話，我們才能獲得真正的幸福與滿足。
我能夠在《蘇菲的世界》中明顯的感覺到我們偉大的各位哲學家的思想在不斷地進步，他們的一個個思考一個個的觀念在我閱讀這本書的思考學習過程中，使我仿佛也跟著他們的思想從哲學的最基本的思考學習慢慢的深入理解領悟到對哲學有了一個大概的認識。蘇格拉底，柏拉圖，亞理斯多德，中世紀，文藝復興，浪漫主義，弗洛伊德，一千年，兩千年，一個世紀，兩個世紀，一種思想，另一種思想都在這本書里被引述伸展得恰到好處。像另一個愛麗絲漫遊仙境一樣，如夢如幻，卻又無比真實。在這個缺乏夢境缺乏哲學的時代，我在這本書里找到了他們兩者之間最完美的統一。