2020國小五年級我的拿手好戲畫畫作文500字大全5篇

有的同學拿手好戲是跳舞,有的同學是書法,有的同學是彈鋼琴,而我的拿手好戲當然是畫畫啦!以下是小編給大家整理的20xx國小五年級我的拿手好戲畫畫作文500字大全.希望可以幫到大家

我的拿手好戲畫畫作文500字<一>

有的同學拿手好戲是跳舞,有的同學是書法,有的同學是彈鋼琴,而我的拿手好戲當然是畫畫啦!我特別喜愛畫畫,那畫畫技術也是一流的,有一次老師讓我們隨興創作一幅畫交上去參賽,我激動地手舞足蹈,心裡美滋滋的想:太好了!這正是我大展身手的好時機!晚上,我隨興利作了一幅宇宙行星圖,我拿給媽媽看,媽媽拍案叫絕,誇讚道:“畫的不錯,顏色的搭配調理很好,畫得這些行星仿佛如真實的一

樣,守宙的那些模樣你都給畫出來了!”說完,還拿出手機拍照發了個朋友圈,第二天,我走去學校的一路上心情是那么的美好,到了學校後,我興奮地拿出那幅畫,遞給了老師,老師豎起大拇指為我點讚。同學們都蜂擁而上前來觀賞,這時,我心中升騰著一些小自豪。大概過

去了一個月,我們幾乎都忘卻了這件事,直到參加完升旗儀式,校長才講道:“下面公布一下上一次參賽榮獲獎項的同學,“我的心跳不停加速,過了一會兒,才報到一等獎的同學,我仔細傾聽著,只聽見校長報到了我的名字,同學們和老師們都鼓起了熱烈的掌聲!當然,“謙虛使人進步,驕傲使人落後”!我也不能太驕傲,好了,你們有沒有羨慕我的畫畫技術呢?也趕緊學起來吧!老師評語:這篇習作開門見山點明“我的拿手好戲——畫畫,不僅描寫了創作的過程,還細緻地描畫了周圍人的反應,寫得不錯。

我的拿手好戲畫畫作文500字<二>

要問我的拿手好戲是什麼?我會毫不猶豫地回答:畫畫。

我是從三年級開始學畫畫的,以前我經常在紙上隨意畫。媽媽看見我這么喜歡畫畫,決定給我報一個畫畫班。聽見這訊息,我高興得蹦了起來。

剛來畫畫班的時候,我非常怕生,因為有很多的陌生的小朋友和一位陌生的老師。那個老師姓田,田老師給我找了一個座位、一個畫板和一張紙。

老師讓我畫那一隻可愛的兔子,老師在黑板上給我講了一遍。結果一隻可愛的兔子被我畫成了了怪獸,我一下子就沒有信心了,因為畫得非常醜,加上同學們的嘲笑,我突然就不想學了。

這時,我們的田老師走了過來,對我說:“你既然來了,就不能半途而廢呀,不要在意別人的意思,你不要做逃兵呀!”老師的一番話,一下子給我弄得臉通紅,對呀,我不能做一個半途而廢的人。

然後,老師讓我隨意畫一幅畫,我就畫我最擅長的小豬。小豬畫完了,胖胖的身體,像葉子的耳朵,一張笑臉,非常可愛。老師走過來一看,直誇我是個好苗子。聽了老師的鼓勵,我信心大漲,越畫越好。

這時,媽媽來了,看見我的畫,說:“女兒,你真的太棒了!”聽了這話,我心裡就像吃了蜜一樣的甜。每一次,老師給我指導修改畫畫的時候,我都會認真聽著,認真看著,一個小細節也不馬虎。

從那以後,我更喜歡畫畫了,畫了一幅又一幅,一幅比一幅好。我們家的客廳都是我的畫,每當家裡來了客人,他們都會認真地欣賞著我的畫,直誇我畫得好。此時,我的心裡美滋滋的。

我愛畫畫,它已經是我生命中的一部分,畫畫也成了我的特長,一手好戲。畫畫給了我快樂,畫畫給了我力量,畫畫給了我信心。

我的拿手好戲畫畫作文500字<三>

每個人都有自己的拿手好戲,比如寫字,彈吉他,做標本,玩魔方……我也有自己的拿手好戲,就是畫畫。

說起我的拿手好戲,不禁想起了我的老師。記得我第一次見到他的時候,還是一個一年級的小學生,他長得烏黑的長髮,水汪汪的大眼睛掛在修長的瓜子臉上,小小的嘴巴像一顆小櫻桃,顯得十分可愛。她就是我的美術老師,張老師。

剛開始學畫畫的時候,我十分的認真。只見老師將一張寫生迅速的畫完了,同學們都讚不絕口。我也迅速的畫起來,可是。出師不利,我畫了好幾遍都沒有畫好,後來在老師的指導下我才畫得很好,我終於知道了竅門,而且在一行人中我是畫的最好的。

回到家裡,每次看到那一張紙和一根鉛筆時,我就會想,什麼時候才可以大顯身手呢?機會說來就來啦,舅舅的鄰居是開繪畫班的,剛好他們畫畫班有一個繪畫比賽,邀我前去比賽。

到了場地,老師要我們畫一個冬日的場景,我不甚用心,覺得只是一場小比賽,還不是手到擒來。左擦擦,右擦擦,畫完了這幅畫。旁邊的同學議論紛紛。“畫的真難看。”“牛皮吹爆了。”

我感到十分害羞,於是又重新認真、仔細地畫了一幅。看著自己的傑作,同學們紛紛改口,“畫的棒極啦。”“哇,真好!”

看來做什麼事情都不容易啊。

我的拿手好戲畫畫作文500字<四>

我的課餘生活有很多,畫畫、書法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫畫。

從四歲開始,我就參加了美術培訓班,學習一年後,我就喜歡上了畫畫。

剛開始,我還不會畫。譚老師走過來,握著我的右手,一筆一畫地教我畫,一下子就畫出了一隻可愛的小花貓。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐,她畫的是一隻可愛的小狗,畫得栩栩如生,我羨慕極了,暗暗下決心,一定要努力學習,像姐姐一樣畫出美麗的圖畫。

冬天到了,天氣漸漸冷了,我每次畫畫的時候,手都被凍僵了,但我依然堅持畫。譚老師看到我那么喜歡畫畫,他就每天堅持教我。我的畫畫水平越來越高了。譚老師對我說:“你的畫進步很大,你可以參加湛江的書畫比賽了。”我聽了高興地抱著老師,激動得說不出話來。

日子一天一天過去了,距離比賽只剩下幾天的時間了。每天晚上我都睡不好,擔心比賽時緊張會發揮失常。在比賽的前一天,我把畫紙,水彩筆,勾線筆都準備好了。

終於等到了比賽這一天,譚老師帶我們去湛江比賽。到了比賽現場,現場熱鬧非凡。突然,廣播響起:“離比賽開始還有10分鐘,請參賽者抓緊時間進入考場。”譚老師告訴我們說:“只有一個小時的比賽時間,你們一定要把握好時間。”比賽結束了,我們都在緊張地等待比賽結果。

“xxx獲得三等獎,xxx獲得二等獎……”怎么還沒有我的名字?唉!應該沒有什麼希望了。正在這時,我聽到了“勞慧妍獲得一等獎……”我真不敢相信自己的耳朵。我高興地跳起來,激動得抱著譚老師。

我喜歡畫畫,畫畫讓我懂得了一個道理:“堅持不懈,才會成功。

我的拿手好戲畫畫作文500字<五>

祖國棟樑千萬,各個都有自己的拿手好戲。拿手戲五花八門,各自都有各自的拿手好戲,我也不例外。

我的拿手好戲是畫畫,家裡人的繪畫技術都沒有我厲害。原本我對繪畫一竅不通,對畫畫沒有什麼概念,但是有件事卻改變了我對畫畫的認知。

一次,我在表妹家玩耍,玩得累了,回到屋子裡喝口水。我看見表妹在桌子上畫畫,她還小,就隨便亂畫。我看見紙上好像有一隻蝴蝶,仔細看又不是。於是我準備在紙上畫個娃娃,結果畫得不太好。就心想:我可能沒有那個天賦吧,我就不畫了。

六年級的寒假作業里有一項作業必須親自完成,對於我們來說看起來真是輕而易舉,但做起來就沒有那么簡單了。作業是做個春節小冊子,內容隨意,十六開紙。於是我就去買材料,回來時就開始做。準備好紙張,顏料擠在調色板上,再放一些水,準備清洗畫筆。我剛開始在紙上畫滿了紅色,因為過年就要紅紅火火嘛,等顏料幹了再用黃顏料寫上“20xx”,寫上之後感覺怪怪的,就重新畫一張。畫完之後覺得不滿意又重新畫。畫來畫去,還是覺得不對勁。於是我決定不浪費紙了,就想像畫一張另類的畫。我將深藍色、藍色、淺藍色、天藍色、棕色,依次按順序塗上,這樣就成為一個美麗的夜空圖。再畫上人們點燃煙花,用白色畫幾條橫線,用黃色畫上“20xx”,就大功告成了。

我懷著自豪的心情等待開學。開學後,老師一一選評,我看到那些那么好作品都被淘汰,就知道老師必定是一個嚴格的人。等老師看到我的作品後,先是怔了一下,老師看了看內容說:“這個封面雖然完美,但是內容簡略,又沒有色彩,只有單調的數字罷了,所以不能被選上。”

老師又布置了一個任務——科技發展小冊子,要求我們可以自己做,也可以列印。列印多沒意思啊,我開始動手做畫。描線上色寫字,忙完這些都已經晚上十一點多了。第二天的時候經過老師的評選,終於被選上了。

經過這么多的曲折,畫畫終於成了我的拿手好戲。