心理健康作文300字以上

心理健康是指精神、活動正常、心理素質好。下面就是小編整理的心理健康作文300字以上,一起來看一下吧。

心理健康作文300字以上篇一

今天,我跟表哥閒聊的時候,不知道怎么提到了心理健康這個話題。

《生命教育》課的蔣老師告訴我們,不光要注意身體健康,心理也要健康。蔣老師曾經給我講過考試不可怕、想哭就哭、克服嫉妒心理……這些內容,遇到那些情況時產生的情緒,我就覺得沒什麼壓力了。表哥說他們也有一門叫《心理健康》的課程,最有趣的是他們那個老師居然還有潛意識催眠的本領。有一次上課的時候,老師就露了一手。老師讓他們趴在課桌上,心裡放輕鬆。然後放了一些輕鬆的音樂,口中輕輕念叨著一些引導的詞語。表哥他們就感覺自己的意識不受控制了,心裡覺得飄飄然,耳朵里只迴響著老師的話,但說的什麼卻一點兒也不知道了。最後,表哥他們班上有一個同學當場睡著了,別的同學都進入了半睡眠狀態。

我聽了以後,覺得很神奇,要是我長大了,也能學會這種本領就好了。

心理健康作文300字以上篇二

天早上第三節課,侯老師給我們上了一節心理健康活動課。這次的心理健康活動課的主題為“如何面對老師的批評”。老師先跟我們玩了一個小遊戲,大西瓜小西瓜,然後故意找了一個不太認真的同學批評一下,尋問大家覺得這位同學被老師批評後會有什麼感受?心情會怎么樣?“生氣”“難過”……答案五花八門。接下來老師說我們在學校里,和老師相處的時間很多,也常常會受到老師的批評,面對老師的批評,你是怎么對待的?同學們都紛紛分享了自己曾被老師批評印象最深的一件事,也大膽地說出心裡的感受。接下來我們了解了不能恰當對待老師的批評,後果很嚴重,既影響學習又會影響到身體健康。後來我們同學討論相處了很多化解矛盾的方法。首先要理解接納老師,再換位思考,如被老師誤解了,要主動與老師溝通。很快下課鈴響了,同學們帶著思考走出了課堂。

下午,科學老師又幫我們班出了一條新規定:上課認真的同學有國分,加分可以抵一次罰抄。結果科學課上,同學們非常認真,搗蛋的同學也消失了。看來,科學老師的這一招真靈。

心理健康作文300字以上篇三

根據調查統計數據來看,大約有85%的人都處於亞健康或者是疾病狀態,僅僅有15%的人群是屬於健康狀態的。從心理健康角度來說,處於亞健康狀態而光靠自己又調整不了、出現一系列問題的人群就需要接受心理指導了。心理問題包括心理不良反應、心理挫折、心理障礙(精神障礙)、人格障礙(病態人格)等。

那么到底哪一些群體是比較容易產生心理問題的呢?

一般來說,青壯年群體的心理問題出現得比較多,大概是18歲到35歲這一群人。18歲到24歲之間的人群主要是由於婚戀問題或者是學業問題就業問題而導致的一些焦慮、失眠、煩躁以及人際交往障礙;而30歲左右的人多般是在家庭和事業方面出現的問題比較多,生活得比較困惑,覺得前途渺茫、沒什麼追求。在受到一些挫折打擊之後,無所適從,甚至想要自殺的例子也不少見。

為了避免出現心理問題,平時在生活中要注意以下事項:

除了加強自身修養之外,生活和工作都要有規律。給自己設定的目標也不宜太高,達不到的話則容易產生一種失落感,對心理健康是有影響的。而設定一個可以夠到的目標,則容易獲得一定的成就感,對於人的心理健康是很有好處的。

另一個要注意的方面是生活節奏的問題。

現在的人們生活節奏普遍較快,有的人跟著別人的生活腳步去走,適應不了就容易進入亞健康狀態。所以建議大家在工作之餘要多放鬆,多去度假,多跟朋友聊天,多做有意義的事情。