樂在溝通作文範文4篇

作文一:樂在溝通

追求快樂,是每一個人的理想,但是每一個人對快樂的定義都不同。快樂在金錢,在權勢?快樂在興趣,在美食?又或者像梁啓超在《最苦與最樂》所說,自然責任完了,算是人生第一件樂事。可是我覺得,快樂,就在不盡的溝通中。

生活五彩繽紛,卻遍布荊棘;有趣,新鮮,卻危險,可怕。所以我們需要別人的陪伴,我們必須找到相伴一生的人,那便需要溝通了。打從我們呱呱落地時喊出的第一聲,我們和父母便有人溝通,在往後的日子裡,他們陪我們走第一步路,說第一句話,相伴多少個春秋。通過溝通,找到良師,獲取知識;通過溝通,尋得益友,豐富情感。我們需要溝通,因為它能夠拯救一個孤獨的靈魂,一個乏味的人生。

溝通無處不在,無時不有。給落魄的人一個微笑,是一種溝通;給貧窮的人一些資助,是一種溝通;給失敗的人一個鼓勵的眼神,是一種溝通;給寒冷的人一雙溫暖的手,也是一種溝通最溫馨的溝通,盡在不言中。全社會的人都在溝通,多少次,國家撥款給災區;多少次,社會捐款和衣物給貧困人民。溝通,傳情達意,不僅僅幫助了他人,更推動人全社會的進步,何樂而不為?正所謂捎人玫瑰,手有餘香,同樣的道理。

神話小說中所述,女媧造人。那么我想我真應該感謝女媧。感謝她,給予了我們一張能說會道的嘴;感謝她,給予了我們一對能傳情達意的眼神,感謝她,給予了我們一雙溫暖的手掌。我們擁有作為人類的快樂那便是我們擁有語言,我們善於溝通,我們有溝通的武器。

相信溝通是快樂的代言,是幸福的真諦,是連線心與心的橋樑。但願快樂的我們通過溝通,傳遞快樂。

快樂在溝通中永駐!

作文二:樂在溝通

溝通是人類生活中的橋樑,在我們的生活中需要溝通,在我們的學習中也需要溝通。溝通能促進我們的友誼,鍛鍊我們的語言能力,讓我們學會溝通。

有一次,我和朋友因為一些小事而吵了架。回到家後,我氣憤的坐在沙發上。媽媽走過微笑著來對我說:怎么了?我就把事情的經過告訴了媽媽,媽媽說:我給你講個故事吧,一個盲人晚上提著燈籠在夜間行走。你知道這個盲人為什麼要提著燈籠在夜間行走嗎?我由於心情不好,便胡亂的說了一句:他是為了面子,為了讓別人不以為他是盲人,才提著燈籠在夜間行走的。突然,我發覺媽媽的臉變得嚴肅了,便意識到自己說錯了話。但媽媽還是語重心長的對我說:你答錯了,那個盲人之所以提著燈籠在夜間行走,是因為自己是一個盲人,他比常人更能理解黑暗中一點光明的重要性。他是為了過往的行人更安全的走路,才提著燈籠的。

我被媽媽的話給怔住了,我的心也被怔住了。

只聽媽媽耐心的告訴:他雖然是一個盲人,可是在他的心靈深處有一盞明燈。那是用自己的心靈,用對生活的熱情點燃的,那是一盞美好的燈,那是一盞奉獻的燈,那更是一盞心靈深處的燈。

眼淚從流下。我感到了自己的渺小,也感到了自己的虛偽。在很多的時候,我只感受到了自己,沒有考慮到別人的感受。我明白了人與人之間的溝通應從自己做起。

沒想到媽媽的一席話,卻永遠駐紮在我的心靈深處,永遠,永遠。

溝通在我們的生活中必然重要。溝通,讓人們快樂,讓人們幸福。

作文三:樂在溝通

人與人之間最重要的就是溝通,無論是朋友之間,親人之間還是師生之間。這個道理我們都懂,但很少會有人去細細體會這其中的奧妙,溝通,能讓我們在快樂幸福時,讓人體會到我們的心情,和我們一起快樂和開心;溝通,能讓我們在痛苦和悲傷時,讓人分擔我們的傷感,把我們的痛苦一減再減,溝通對我們來說是多么重要啊!

一天晚上,我一個人孤零零地走在放學回家的路上,快到家時,我看到一位身穿藍色運動裝,頭戴藍色鴨舌帽,腳踩藍色運動鞋的純藍派女生,她大步流星的走著,我認識她,她就是隔壁新搬來的住戶,是我的鄰居。可是我要不要跟她打招呼呢?我們只見過了兩次面,我不認識她,她也不認識我,可是我們又是鄰居,遲早要認識,於是我加快了腳步。可是,走近了一看,她冰冷著個臉,似乎很難以接近,我有些猶豫,不過我還是大聲的說:嗨,你好,你要上哪裡啊?一瞬間,她放下了冰冷的臉,笑盈盈的和我攀談起來。

這只是一個小小的插曲,其實這就是溝通,在這小小的溝通的交流之中,讓我感受到溝通和交流所帶來的愉快和幸福。

溝通是人和人之間交流最原始和簡單的程式,是連線心與心的橋樑,是治療孤獨和寂寞的良藥,更是化解冷漠的風

一個陽光明媚的下午,我正為一道難題而煩惱,我的媽媽一會送牛奶,一會削蘋果。而我卻不領我媽媽的情,把一句冷冰凍的話拋給媽媽:我正在做題,別煩我了!媽媽聽後什麼也沒說,就回房了。但我做完題,才恍然大悟,我跑向爸爸媽媽的臥室,向媽媽道了歉,媽媽特別懂我,她並沒有生氣,

溝通如雨絲般細小但不乏晶瑩閃亮,他奔向大地,匯成溪流,義無反顧的流進心靈交匯的江河;溝通如雨滴般無聲勝有聲,一滴一滴的流墜,碾著時光的足跡,終於滴穿了人也人之間如石般的隔閡。

作文四:樂在溝通

我承認我不懂御景光希。

他總是說著一口很流利的日語,而很可惜的是,我並不知道他到底在說些什麼。

御景光希來自日本,他是來華留學完成高等學業的。他來的時候正趕上柳絮滿天飄的季節,他說中國很美麗,這個時節很有沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風的意境。這是我後來才知道的。

他和我的愛好有些相同,我們都喜歡交友。即使他身在異鄉,也不乏許多朋友的相伴。雖然他的話總是令人不解。

御前光希也是我的朋友之一。

我們都不懂日語。於是,語言便成了他與所有朋友之間的一個交流障礙,但這並不影響他的人際關係。

他最後下定決心要學習中文,我們很支持他,一起鼓勵他。

也許中文的發音比較困難,印象中他總是一臉痛苦、艱難地學習著中文發音,但他從來都不放棄希望,就像他的名字一樣:光希。

一年後。

光希終於學會了中文,能說流利通暢的國語。

陽光明媚的午後,我們和光希上最後的一節中文課。

我們用中文與光希練習對話。

我們一起聊中國的傳統文化,聊中國的魅力山水,聊中國的特色語言,那段時光很快樂。

我們驚異於光希的語言能力,他竟能在短短的一年內將中文說得如此的熟練。或許,他本身就是一個奇蹟。

他說:我一直認為日本櫻花爛漫的季節最美麗,但是來中國後,卻發現中國的水光山色比日本還要美。我看見玫瑰紅得像火,桃花粉得像霞,梨花與杏花白得像雪,這一切的一切無一不是上帝的傑作。我想,我迷上了這裡。

光希毫不做作地用中文表達他對我們祖國的熱愛與眷戀。

這次語言的溝通,讓我們感到無比的快樂。

是誰說過溝通是友誼的橋樑,是世上最美麗的語言?我信服了,溝通真的是如此的美麗,如此的快樂。