學乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。學習在人的一生中都很重要，不過我覺得在刻苦的學習之中也要有適當的放鬆。
學習中，要回適當的放鬆聯想。物理中，壓強是難題。那些小王小明笑眯眯的拿著一把刀，對著一塊磚塊且啊且的，然後又說，我把它放到另一塊磚上去，然後呢，要切多少才會讓壓強相等呢？看著那些數字我頭疼啊。又或者一個小孩子，對著裝著水的杯子扔點銅啊鐵啊的進去，又或者是覺得水不過癮想要試試看酒精。於是乎在做這類題目的時候我經常聯想到自己的實際生活。我不討厭物理的一個原因就是有些題目看似難實則簡單。那些放球的題目，我經常是在旁邊畫出一個草圖，然後再寫出一個公式，標上增大或減小的符號，接著便會出來了。
其實學習並不是一種單純的做題，同時也是一種實驗。記得在八年級寒假時，我們曾和馬老師一起去過了在同濟大學的物理時間工作站。在那裡，我除了體驗到了一些以前曾了解過的知識，而更多的，我則是通過親生的實驗和體驗，了解到了物理在生活中的重要作用。並且學習到了一些之後才會有的知識。電對於我們來說是很神奇的，即使是現在，我也不過是學了一點皮毛罷了。那是一個籠子，是由銅絲做成的，銅上面覆蓋著一些薄紙，他的一端被黏在了上面。除此之外，籠子還與電動機連線在了一起。當我的手轉著那台機器時，我感覺的已有點傳入了這個籠子，因為，當有金屬物接近時，便會發出啪的靜電聲。漸漸的，神奇的一幕發生了，那些周圍粘著的紙漸漸的飄了起來，並沒有風吹過，但是我覺得籠內有著風出現了。這一個神奇的現象有著大哥哥幫我解釋了。我覺得，這一種親生體驗的教學，樂亦無窮啊！
學習，其實並不是多么的困難，只要找到合適的方法就必有所得。