我一直期待有一台屬於自己的新的腳踏車。下面我們來看看描寫我的腳踏車作文，歡迎閱讀借鑑。
描寫我的腳踏車作文1
讀幼稚園中班的時候，我學會了騎腳踏車。從那時起，我愛上了腳踏車。從前只能羨慕地看著大哥哥大姐姐騎車時一閃而過的背影，現在，我終於可以驕傲地說：“我也會騎車了！”
在兩年之後的國小一年級，我終於得到了人生中的第一輛腳踏車。那是一輛B-TWIN牌的老款，藍色的車架，白色的車輪架，車踏板上的反光條，還有車軲轆上的打氣孔。我一發不可收拾地開始了我的腳踏車之路。我騎著它在杭城的大街小巷尋覓美食和美景，它如影如隨地陪著我；我騎著它去體育館打羽毛球，它在旁邊默默地為我加油鼓勁；我騎著它去上培訓班，我在教室里上課，它立在刺骨的寒風裡等著我……與其說腳踏車是我的交通工具，更不如說是我的知心朋友。我們一起在效外撒野，呼吸著新鮮空氣；一起摔過跤，濺得滿身泥巴；一起全力以赴，奔向勝利的終點……腳踏車漸漸成為我生活中不可或缺的一部分。
那年冬天，我建立了“CPAD”腳踏車隊，一共就四個人，我們一有空就約定晚上在公園裡騎車。每次騎得大汗淋漓，我們卻很快樂。騎累了，我們聚在一起，談論著生活中碰到的趣聞軼事，爭論著學習中遇到的難題，是腳踏車拉進了我們之間的感情。
我和爸爸媽媽最喜歡在蘇堤騎行，不論春夏秋冬，蘇堤都有宜人的美景。蘇堤上的六座拱橋，也是我們喜歡它的原因之一。每次去蘇堤騎行，起始的三座橋，我都是輕鬆愉快地上坡，然後迎著風愜意地滑行。到了第四座拱橋時，體力就跟不上了，感覺爬坡就有點吃力。我使出全身的勁，好不容易上了橋，但看著前面還有兩座橋在等著我，腿就不由自主地發軟。我趴在我的腳踏車上，不停地喘著氣，我跟它說：老朋友啊，我騎不動了！腳踏車不說話，只是默默地托著我沉重的身體，讓我依靠，讓我積蓄再次前行的力量。
一會兒後，我又加足了馬力，精神抖擻地踩著我的腳踏車爬上了第五座拱橋、第六座拱橋……我終於到達了勝利的終點。這時候，爸爸媽媽也從最後一座橋頂上滑行了下來。我們三個人坐在湖邊的長椅上有說有笑，一邊吃著東西，一邊欣賞著西湖的湖光山色。身後，三輛腳踏車緊緊地靠在一起……
謝謝你，我的腳踏車，我很幸運，在我幼小的時候就遇見了你，你帶給了我友情的歡樂、成長的喜悅、親情的溫暖，我願一直與你為友！
描寫我的腳踏車作文2
在我家裡，放著一輛淺黃色的腳踏車，每一次跨上它時，總會想起那個溫暖而又令人難忘的故事。
在我上國小低年級時，爸爸送給我了一件生日禮物—一輛淺黃色的腳踏車。我高興極了，這輛腳踏車有一米多長，烏黑髮亮的鏈條與車座好看極了。我便迫不及待的拉著爸爸教我騎車。
不一會兒，我們來到老年大學的空地上，我飛快的跨上了腳踏車，穩穩的坐在了車座上。可是，還是還在得意樣樣的我立刻吃到了苦頭—腳踏車是兩個輪子的，我沒把握好平衡，“撲通”一聲，我重重的摔了個“倒栽蔥”。爸爸趕緊把我扶起來，說道：“不要心急，慢慢來。”隨後，爸爸雙手握住車把，右腿離地，左腿奮力一蹬，右腿順勢一跨，騎到了車上。我照著爸爸的樣子飛快的上了車，這時，爸爸在車後彎腰雙手扶著車座，幫我保持平衡，嘴裡還在說：“腳用力蹬車，眼看前方，雙手把握方向。”我努力練習著，可惜好景不長，我又一次摔到了地上，還將膝蓋部位的皮蹭破了，我感到一陣鑽心的疼。
爸爸見狀，迅速跑去藥店買回碘酒，仔細的給我擦拭，看著爸爸給我小心翼翼的擦著，一股暖流湧上我的心頭。爸爸鼓勵我說：“學車摔跤是很正常的，只要堅持再練練，相信你一定能行。”在爸爸的鼓勵下我重新跨上腳踏車，一遍又一遍，爸爸從開始一直扶著車，慢慢變為只是扶一小會兒，我的膽子慢慢大了，也漸漸找到了保持平衡的感覺。不知不覺中，我可以在沒有爸爸的幫助下自己騎一小段了，我高興極了，我終於學會騎腳踏車。我看著站在後面氣喘吁吁的爸爸，心裡充滿了感激。
每每看到那輛腳踏車，這一次難忘的經歷便浮現在我的眼前，那一沒溫暖之流也隨之湧上心頭……
描寫我的腳踏車作文3
我有一輛心愛的腳踏車，我從三年級的時候就每天騎著它上學一直到現在。它為我帶來了許多快樂，在它的陪伴下，我一天天地成長起來。
這輛黑色的腳踏車，是哥哥送我的生日禮物。說是腳踏車，而我騎上則像是“耍雜技”，不好！前方有個欄桿！我左搖右擺，只聽到“砰”的一聲，車頭撞了上去。看了看撞歪的車把，我想：“原來是一輛完好無損的腳踏車，而現在變得破爛不堪，成了廢物。”我的心裡很是難受。
有了這次慘痛的教訓，我再也不敢獨自騎腳踏車了，而是去請哥哥幫我扶著。我漸漸掌握了騎腳踏車的要領，慢慢的，腳踏車也接受了我這個小主人了。
每天放學回家，我都要騎著腳踏車兜上幾圈，體味騎車的快感。腳踏車給了我展示技能的機會，讓我找到了自己的信心，也讓我收穫了極大的滿足感。
三年級以後，外婆開始讓我騎腳踏車上學。這時，腳踏車的功能開始發生變化，它不再是一件玩物了，它有了很大的實用價值。有了腳踏車的幫助，我每天可以獨自上學，回家，不用外婆辛苦接送了。
每當我背著書包，騎著腳踏車，像大人一樣穿行在熱鬧的公路上的時候，我的心裡就有種說不出的喜悅。我要感謝腳踏車為我帶來了獨立的意識和長大的感覺。
這就是我的腳踏車，它給我帶來了三年的快樂。
描寫我的腳踏車作文4
每當我回到老家，看到那沾滿灰塵，還有一點破舊的腳踏車。就會想起那段過去的美好時光。
讀二年級時，每當我看見別人騎著腳踏車，在村子裡來來去去。我就羨慕的看著，心裡想：要是我也有這樣一個腳踏車，該有多好呀。回到家，我就不停地求著媽媽說：“求求您了，給我買一輛腳踏車嘛。”可是每次說完這句話，媽媽都會堅定的說：“不行，等你長大一點再說吧。”
我看見爺爺那裡也有一輛腳踏車，於是開始躍躍欲試想慢慢的爬上去。到頭來不是半點兒都沒動就是被媽媽給抱了下來。並且還被責罵了一頓，然後爬到了一半就滑下來。因為這個腳踏車對於小時候的我來說真的是太大了，真像是一座高高的大山。
過了幾個月，終於到了我的生日，爸爸媽媽送給了一份禮物給我——腳踏車。
這真是令我又驚又喜，情不自禁的歡呼起來。我有點迫不及待了，真想馬上去騎一圈。那粉紅色的籃子和座椅。黑乎乎的小輪子，上面還有一層薄薄的白紙。可是當我一上去，歪歪扭扭，幸好這個腳踏車是四個輪子，那不是兩個輪子，要不然就摔的可慘了。
可我不想騎四個輪子的自相車，我吵著要和大人一樣，要騎的只有兩個輪子的腳踏車，媽媽不得不答應了我的要求為我換了一輛兩個輪子的。
每天我放學後，媽媽都會細心教我該如何騎腳踏車。可是每次練習，媽媽身上的雞皮疙瘩都跳了出來，彎著腰為我扶著車尾，汗水浸透了衣衫，但她從沒有說過累，總是在旁邊看著我，生怕我有個什麼三長兩短。終於，沒過幾個月，我學會了該如何騎腳踏車。
在每次勤奮刻苦的練習中，我學會了該怎么去騎腳踏車。也讓我知道了每次練習中，都會提心弔膽的媽媽，誰言寸草心，報得三春暉，媽媽對我的愛無私而偉大。
描寫我的腳踏車作文5
地騎著腳踏車的樣子，我羨慕不已，也渴望擁有一輛屬於自己的腳踏車。因此，我央求媽媽也給我買一輛，她立馬答應了。我頓時高興得一蹦三尺高，露出像花一樣燦爛的笑容。
第二天，媽媽帶我來到腳踏車專賣店，裡面的腳踏車可真多啊！看得我眼花繚亂，左挑右選之後，我終於選中了一輛腳踏車。它是紅色的，我對紅色可是情有獨鐘的，它代表著活力、積極、熱情和溫暖，正是這紅色吸引了我的眼球，我欣喜不已，立刻細細觀察起來。它的表面像火焰般奔放，車座後面還有一個精緻的籃子，車頭還有一個大氣的車燈，就像是老虎的眼睛，特別神氣。
讓我驚訝的是上面居然還有一個調速器，那是可以根據我們孩子的熟練程度去調整速度的，這不正是我想要的嗎？因為我現在還是一個初學者，什麼都不會，可以用最慢的速度來練，等學好騎車技巧後，就可以變換速度了，簡直太棒了！就這樣，我終於如願以償地擁有了我人生中第一輛腳踏車。
回家後，媽媽帶我去小區的空地上練習，我非常激動。真別說，騎腳踏車也不是一件容易的事，當時看著哥哥騎的時候是那么輕鬆，那么自在。可我騎的時候，怎么也騎不穩，總是東倒西歪，搖搖晃晃的，保持不了平衡，急得我就像熱鍋上的螞蟻一樣。後來媽媽在邊上不斷鼓勵我，幫我保持平衡，並且告訴我要慢慢地騎。
經過幾天的練習後，我把握了技巧，可以控制平衡了。就這樣，又過了幾天，我可以完全掌握騎車的方法了，也可以變速騎車了，甚至可以圍繞著小區轉圈了。看到這裡，媽媽豎起大拇指一個勁兒地誇獎我說：“太帥了，兒子，你真棒！”
這就是我人生中第一輛腳踏車，我非常喜歡它，你們呢？