我的老師作文(10篇)

我的老師作文(1)

在老師們當中,我最喜歡的就是呂老師了!因為呂老師對我很好。

呂老師教的是語文,我最喜歡上語文課啦!因為語文課的課文內容很精彩,每當呂老師帶領我們讀課文時,呂老師會用她那清潤的嗓子來帶領我們讀課文。

呂老師教我們非常耐心,每當我們發音發錯時,呂老師不緊不慢又不耐煩地教我們。呂老師也挺溫柔,每當我們考試成績不好時,呂老師會微微一笑說:“沒關係,只要你們認真學習,下一次就能成功!”每當我們做錯事時,呂老師會溫柔的說:“沒關係,只要沒有第二次,就能原諒你。”

呂老師就是這樣的耐心,這樣的溫柔。不過,呂老師也有生氣的一面。

每當我們上課開小差時,呂老師會非常生氣,她會把他拉出去面壁思過!所以,我們上課時必須要認認真真的,要不然,就會被呂老師拉出去面壁思過啦!

三年級:陳樂怡

我的老師作文(2)

她,五十歲左右,有一雙炯炯有神的大眼睛;她,戴著一副眼鏡,習慣用髮夾把頭髮夾在腦後,顯得很乾練;她就是我的語文老師——趙老師。

一次,早自習,同學們都在朗讀,我和後排的女生交頭接耳,這沒有躲開老師鷹一般犀利的目光,趙老師用書輕輕的敲了我一下,說:“向前看!”我乖乖的把頭扭過來。

還有一次,我寫作業時粗心大意,把“未來”寫成了“末來”。趙老師沒有生氣,沒有當眾指出我的錯誤,而是把我攬在懷裡,小聲的對我說:“我認為王一諾是個認真、仔細的孩子呀,怎么犯了這么低級的錯誤呢?”聽到這裡,我的臉“唰”的一下紅了。我想:是呀,我怎么能犯這樣的錯誤呢?老師用這種方式,為我指出了錯誤,同時又保護了我的自尊心。

趙老師既對我們嚴格要求又細心呵護著我們的自尊,讓我們擁有一個美好的童年。

三年級:王一諾

我的老師作文(3)

吳老師是我班的數學老師。她個子不高,身材豐滿,柳葉眉散入眉鬢,丹鳳眼倍添溫柔,小巧的鼻樑上架著一副大大的金邊眼睛,為她的面孔添了一絲莊重。我可喜歡她了。

吳老師的目光、手勢很有特色。上數學課時,有些小朋友開小差了,講台上投來的一眼,嚴肅中有溫柔,讓小淘氣們悄然收起了小動作。有些小朋友沒有完全聽明白,只見靈巧的手指在空中揮動,像指揮樂隊演奏的指揮棒,像指路蜜蜂的八字舞,編織成一個又一個知識之網,讓我們不知不覺在知識的殿堂中遨遊。我最喜歡的是她的微笑:小朋友們有困難時,能看到她理解的微笑,小朋友們弄懂了知識後,又能看到她欣慰的笑容。每次我正確回答問題後,總能看到她舒展的笑顔。她的笑容就像盛開的含笑花,讓我們充滿理解的喜悅;像高大寧靜的菩提樹,讓大家堅定學習信心;像雪山上怒放的雪蓮,讓彼此感受到成功的愉悅。

我最喜歡吳老師的微笑。

三年級:江萬里

我的老師作文(4)

我的老師是一位女老師,她是李老師,她的眼睛小小的,耳朵大大的,頭髮黑黑的。

昨天的天氣格外晴朗,老師的笑容比天氣還晴朗。老師判完作業我的拼音錯了許多,老師很耐心把每個拼音給我講的一清二楚。我頓時感覺老師像媽媽一樣。

糖沒有老師帶來的愛甜,茶沒有老師帶來的愛濃,山沒有老師帶來的愛高,水沒有老師帶來的愛深。老師像媽媽,老師比媽媽更偉大。

三年級:128班左國強

我的老師作文(5)

我的老師有很多很多,比如:張老師、董老師、楚老師^其中,我最喜歡的是我們的語文老師——小燕老師。小燕老師一年級時教過我們,二年級的時候去支教了,現在又是我們的語文老師,我深深的感受到有點慶幸。

小燕老師的教法有一點點的不同,我們三年級第一次上語文課時,剛剛我還不知道是小燕老師,等小燕老師一走進來,我就很不可思議的笑了,小燕老師說:“我現在不會一點一點的教你們了,你們會讀不會讀又不管我的事,你們又不是一年級的小朋友了。”我心裡想:對呀,我們現在都三年級了,難道還要去讀一年級?我們都不是小孩子了,現在小燕老師來教語文,我一定要認真讀書!本來鴉雀無聲的三(3)班突然變成了吵吵鬧鬧的三(3)班了,我真的是很生氣很生氣,因為他們真的是太吵了,我根本聽不見小燕老師的聲音了,這時,小燕老師忍無可忍,只好轉過身來,氣呼呼地說:“再吵我要打手底板了!”大家聽了,立刻安靜了下來,等小燕老師講完了,突然地一聲下課鈴,驚醒了所有的人,仿佛就像從甜蜜的夢中醒來了。

這就是我們班的語文老師——大名鼎鼎的小燕老師。從那時起,小燕老師成了我心中最美的老師!

三年級:蘇茵茵

我的老師作文(6)

當我剛來到學校的時候,教我們的是趙老師,於是到了二三年級的時候,是朱老師教我們的。每一次上課的時候,朱老師會耐心的教我們,有些同學不領情,趁老師不注意,悄悄的玩,老師看見之後,大發雷霆,叫他站起來,就說他,上課的四十分鐘是寶貴的,一分鐘都不可錯過,那位同學知道錯了。有的時候,老師會因為有些同學在底下做小動作,或在底下玩,而生氣,一轉眼三年過去了,我們不想離開您,還想聽您那和藹的聲音,聽您用輕柔的聲音挨罵我們。

雖然我們不像別的班每周都能得到陽光中隊,但是,我們在您的領導下,一定會超過別的班的,我們不想離開您,更不想離開其他老師,我會把您們永遠記在心中!

三年級:王辰燁

我的老師作文(7)

我的老師是李老師,她有一頭烏黑油亮的秀髮,一雙炯炯有神的眼睛,鼻樑上架起一架眼鏡,這便是我的老師。

有一天,我肚子疼,頭暈。老師發現了,關切的問“怎么了?”“頭暈,肚子疼”。我含糊得回答。老師急忙拿來藥和水,讓我吃了藥喝口水。過了一會兒我感覺好多了,老師!您真好!

記得我上一年級時,上課經常打盹,老師就一見我垂頭,就叫我念課文。老師這巧妙的做法,既維護我的自尊,又讓我改掉了這個壞毛病。

我上三年級時,老師您講《燕子》這一課,燕子在電線上,燕子像五線譜,這一切都讓您說活了,您在我心目中,就像美麗的燕子!帶領著我們這些小燕子在天空中飛翔。

老師,我愛您!您就像燭光一樣照亮了我的人生!

三年級:季聰聰

我的老師作文(8)

我的老師,他戴著一副眼鏡,一看就知道很有學問。我很喜歡我的老師,因為他在上課對我們要求非常的嚴格,但在下課時他又跟我們有說有笑的非常的和藹可親。

記得我剛上國小時,我還是一個非常膽怯的小男孩,我根本無法像別人那么地自信,但是現在不同了,我的膽量變大了,我可以跟同學們快樂地交談了,我可以常常舉手發言了,我也可以跟您大膽地暢談一番了。老師,是您用言語鼓勵了我,是您用生動有趣的講課方法感染了我。

謝謝您,林老師!感謝您為我所做的一切!我要用我的好成績來報答您。

三年級:sewqe

我的老師作文(9)

教我的老師有很多:講課生動有趣的袁老師、時而嚴肅時而隨和的周老師、臉上總“掛”著微笑的王老師……但我最喜歡的老師、最想感謝的老師就是語文老師——周老師了。

周老師頭髮是黃色的,時而順肩披下又時而扎著一個馬尾辮。戴著一副彩色的眼鏡,顯得像個十七八歲的小姐姐。她的嘴角總是微微翹起,給人一種親切、平易近人的感覺。如果從整體看周老師的話,你一定會感到她十分時髦。

周老師講課時表情十分嚴肅,但是聲音十分甜美,讓人很喜歡上她的課。上課如果有同學搗亂,周老師會停止講課,一動不動的看著那個同學,那個同學好像也意識到了周老師在看他,馬上坐端正。周老師也繼續用她那甜美的聲音給我們講課。

你一定想不到,周老師雖然上課嚴肅,但是下課非常隨和,我們拿她開玩笑,她只是一直在那兒笑,也說著“然後呢,然後呢?”

這就是我們班那認真負責的好老師,在這裡,我想大聲地對周老師說:“謝謝您!周老師。您不僅教給我們知識,還帶給了我們一個全新的校園生活!”

三年級:張心怡

我的老師作文(10)

我有一個漂亮的老師,長長的頭髮,高高的鼻樑上架著一副扁圓的眼鏡。眼鏡後面有一雙仿佛閃爍的星星一樣的眼睛,那是一雙會說話的眼睛……

我的老師非常漂亮,也能耐心的聽我的提問……

每當老師站在講台前面,苗條的身材格外引人注目。她步伐輕盈,亭亭玉立,像陽村三月的楊柳一樣婀娜多姿,臉像綻放的白蘭花。

記得有一次,我們要開展中隊主題活動,我像老師提出了很多問題,她總是耐心傾聽我的問題,眼睛裡充滿了溫和的神色。

老師也很關心我們,有一次,我們班的吳佳林頭被樹枝劃破了,老師知道後著急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉!

小夥伴們,你們猜出這位老師是誰了嗎?

三年級:yzczdcl