我的姥姥作文（1）
我有一個姥姥，今年70歲了，身體好得很，每天笑嘻嘻的，臉上掛滿了笑容。
她有一頭卷燙的短髮，一雙大大的眼睛，像寶石一樣閃閃發光。高高的鼻樑，慈祥的面孔，潔白的牙齒，非常美麗。她有一身好身材，雖然她已經七十歲了，但是她還是有一身好身材。她還有一身“好身手“——做飯好吃。她真的是上得天堂，下得廚房。
姥姥家養了一隻小狗，叫皮皮，姥姥經常叫它“貪吃”，因為它很貪吃，有一次，皮皮因為貪吃拉壞了肚子，姥姥很擔心就帶它到醫院打針，花了兩百塊，姥姥平時如果沒有重要的是都不花一分錢，可是因為皮皮就花了兩百塊錢，看姥姥是多么喜歡狗狗，多么愛護狗狗。姥姥沒有幾件像樣的衣服，也沒有護膚品。姥姥家裝修非常簡單三室一廳，洗澡都沒有噴頭，只能有盆洗澡，媽媽要給姥姥按一個噴頭，姥姥卻說不要，別浪費錢了。
這就是我的姥姥。是不是上得天堂下得廚房，但是也懂得節約。
三年級：林子茜
點評：開頭直奔主題，讓人一目了然。過渡自然，每一段交待得很清楚。加入人物行為，使畫面生動。結尾呼應文題，點明中心。
美中不足的是：文中"上得天堂"應改為"廳堂"，未對姥姥上得廳堂，下得廚房進行具體描寫。
文中對姥姥的描寫不具有明顯的代表性，作者可通過對人物生活的具體描寫，使文章更加豐富完整。
點評老師：蘇璐璐
我的姥姥作文（2）
我的姥姥今年快70歲了，個子矮矮的，身體瘦瘦的，走起路來卻非常有力。
我記得那是去年夏天的一個夜晚，天氣非常熱，碰巧我們小區停電了，我熱的翻來覆去，就是睡不著，老老怕影響了我明天的學習，就拿起扇子不停的扇啊扇……接著煩躁的我感覺到了一陣陣涼風，我感到好涼快，禁不住脫口而出：“來電了！真涼快！這回可以睡個好覺了！”姥姥說：“是啊，快睡吧。”在姥姥的“電風扇”下，我漸漸地進入了夢鄉。第二天早晨我一睜開眼就看看姥姥趴在我旁邊，手裡的扇子還在不停地扇。我禁不住眼圈一紅，哽咽著說：“親愛的姥姥，別扇了，您給我扇了一晚上，累不累，來我給你捶捶背。”姥姥說：“不累不累，只要你不熱，姥姥就不累，只有養足精神才能好好學習。”我說：“姥姥，您為我付出這么多，我會好好學習來回報您的。”姥姥說：“你好好學習了，就算報答我了。”我說：“好的，我一定會好好學習的。”
這就是我的姥姥，一個平凡的老人。
三年級:劉安琪
我的姥姥作文（3）
我喜歡的人就是我的姥姥。
每當放假的時候，我都要和媽媽去姥姥家看望我的姥姥。你們知道我為什麼喜歡我的姥姥嗎？告訴你吧！原因是姥姥非常關心我的學習，每次姥姥給我打電話時，都要問我的學習好不好，考試考的怎么樣……每次去姥姥家，姥姥都會給我買好吃的，好玩具。如果考的很好，姥姥還會給我特殊的獎勵。如果沒考好，姥姥還會鼓勵我。
我要回家時，我就祝姥姥身體健康，長命百歲。姥姥的臉上就會露出幸福的笑容。
我愛我的姥姥。
三年級:賀琛皓
我的姥姥作文（4）
每個人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有，她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多歲了，銀灰色的頭髮總是梳理得整整齊齊。她個子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。
記得，有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多，晚上我睡覺時，怎么也睡不踏實，姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅蚊，我不知不覺地睡著了，直到早晨醒來才發現姥姥還在為我扇扇子。我對姥姥說：“您一晚上都沒睡覺嗎？您的身體怎么受的了？”姥姥笑笑說：“沒關係！你白天還得上學，我白天可以睡一會兒。”看到姥姥有些發紅的雙眼我非常感動。
這就是我的姥姥，一個關心體貼他人，慈祥的老人。等我長大了，我一定好好照顧好她老人家。
寧夏中衛中寧縣中寧九小三年級:441851512
我的姥姥作文（5）
我的姥姥長著一對淡淡的眉毛，個子不高，頭髮梳得很整齊。姥姥慈愛、勤勞、節儉。姥姥是最疼愛我的人。
一放暑假，我便吵讓媽媽帶我去鄉下探望姥姥，那天，天氣很熱，一到姥姥家我便賴在風扇前不肯離開，我把風扇開得很大卻還是覺得熱，我嘟著小嘴直嚷著：“太熱了，我要回家吹空調，我要回家。”姥姥見了便對我說：“婷婷乖，姥姥帶你去買冰棒吧。”我高興地點了點頭。媽媽一聽這話，便狠狠地瞪了我一眼，我嚇壞了，連忙說：“不，不要了。”“媽，你別總慣著她。”姥姥走過來，摸摸我的頭，笑著說：“怕什麼，走，姥姥帶你去買冰棒。”姥姥帶著我買回了一袋冰棒，我迫不及待地剝開包裝紙，便把冰棒往嘴裡塞，姥姥慈愛地摸了摸我的頭，笑著說：“慢點吃，別著急，小心嗆著。”我一邊點頭，一邊不停地舔著冰棒，不知不覺一根冰棒就被我吃完了，我還想再吃，姥姥卻我說：“冰棒吃多了，會拉肚子的，剩下我們拿回去送給鄰居的小朋友吃，好東西要與朋友一分享。”我笑著點點頭。
這就是我的姥姥，一個關心他人，疼愛孫子孫女的老人。
廣東揭陽惠來縣華群國小三年級:吳丹婷
我的姥姥作文（6）
我的姥姥是一個明白是非，獎罰分明的人。
為什麼要這樣說呢？
放暑假快開學的時候，可是我的作業還一個人在書包傻待著呢！它的臉上沒一筆的遺蹟。
這天，姥姥在我去玩的時候，偷偷地拿出了我的暑假作業，仔細地翻看了起來。
我玩完回家，打開門，看見了姥姥坐在椅子上，手裡拿著竹條。充滿了怒氣的眼神直盯盯地盯著我。
“跪下！”她氣憤地說。
看著她臉紅脖子粗的樣子，我還笑呵呵地說：“男兒膝下有黃金，我不跪，你又能賴我何呀！”
姥姥又氣又笑，說：你不跪下是吧？好，我待會讓你哭著跪下！
我聽到這句話，還是滿不在乎地說：“我堂堂七尺男兒，難到還怕你，難到你沒聽過那句話嗎？男子漢，大丈夫，流血不流淚。”
接著姥姥一下就陰森了起來，便說：“你要流血是吧？我就讓你流個夠！”
說著就請我吃了頓“竹筍爆炒肉絲丁”，“放了我不少血”。
接下來這幾天才叫度日如年啊！姥姥天天請我吃“大餐”什麼“漢堡大餐”、“滿漢全席”、“肉夾饃”、外加一個“鐵板燒肉”，她都毫不顧惜。
但是，她雖然罰得很，但獎的也狠。
今天下午上完藝體課後放學了，我回到家中，寫完作業，姥姥就回來了。
她慈祥地說：“作業做完了嗎？”
我受寵若驚地回答到：“完了！”
“那就看一會書吧！飯馬上就好了。”姥姥說。
“喔！”我平靜地回答到。
我正在看書時，姥姥拿來一個麵包、一杯牛奶和一大串葡萄。
笑眯眯地說：“來，吃飽了，喝足了，再去‘攻關’”。
我一邊吃著，一邊說：“今天怎么這么特別呀！”
姥姥撫摸著我的腦袋笑呵呵地說：“勞逸結合嘛！”
“什麼勞啊？”我奇怪的問。
“今天，你們張老師打電話來了，說，你的作文寫的很好！這就是勞啊！”說完，姥姥就去做飯了。
“好好學習真好，還有報酬。”我心裡暗暗高興到。
我姥姥就是這樣一個明白是非、獎罰分明的人。
重慶開縣第五中心國小三年級:賀帥
我的姥姥作文（7）
每當我看到鄰居家的阿婆時，我便想起鄉下的姥姥。
姥姥是個乾瘦的矮個子老太太。一頭銀灰色的短髮總是梳得整整齊齊；額頭上的皺紋又深又密，笑起來時像怒放的野菊花；一口漂亮的假牙，吃東西時常常發出“嘎吱”“嘎吱”的響聲；長年的勞累，使她佝僂著的腰似乎再也挺不起來了；一雙關節粗大的手，像老樹枝一樣，仿佛永遠再也伸不直了。
姥姥特別愛勞動。我在姥姥家做客時，每天清晨，姥姥手裡總是拿著掃把和抹布，將每間房子清理得整潔如新，令人心曠神怡。上午，她只需到自家菜地里待上一會兒，中午的餐桌上便會擺滿各種五顏六色、營養豐富的果蔬，讓全家人大快朵頤；到了晚上，姥姥常哼著小曲，一家人用過的餐具在她的雙手之間發出一陣叮叮噹噹的響聲後，便被清洗得乾乾淨淨了，隨後又被整齊地擺放在柜子里。
姥姥的手很巧。她年輕時送給姥爺鞋墊上的鴛鴦圖案，至今仍是村里姑娘們爭相模仿的式樣；姥姥做的甜餅，金黃金黃的，聞起來香噴噴的，吃過的人都讚不絕口。
姥姥很疼我，我特別喜歡吃她做的餅。
今年暑假，我還要到鄉下去吃姥姥做的甜餅。
廣西柳州市景行國小三年級：彭周洲