生命之源——水作文

生命之源——水作文(1)

水是生命之源,生命之本,是人類生活中必不可缺的,人類的健康離不開水。人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水。而現在,全球有20億人口正處於嚴重缺水狀況!水的危機,已經向人類敲響了警鐘!時刻提醒著人類!讓人類有所悔改!

目前人們召開了許多關於保護水資源的活動,其中最有號召力的就是”五水共治“。也許你會問五水是什麼?其實,五水是和老百姓最息息相關的五種“水”:污水、洪水、澇水、供水和節水。而五水共治,就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節水。這樣一說,你會發現,這實在是一項規模浩大的民生工程,關係到我們每一個人的日常生活,就連我們也可以獻出一點綿薄之力。只要我們隨手關好水龍頭,不亂扔垃圾,多種樹都能幫到社會。讓我給你講講我五水共治的經歷吧!

今天我要去素稱”群山之祖,諸水之源“的磐安拜訪外公。途中我看到一則廣告標題叫”如果水也成了奢侈品“圖片中一瓶還帶有點髒東西的水,貼了個標價,標價是:¥XX元,我有點驚訝,但又馬上晃過神來。到外公家要經過許多高山,我看著那窗外那連綿起伏的高山,腦子裡不僅有浮現出了剛剛的廣告。哎,真不知道水還能用多久,照人類這樣下去,不到半個世紀全世界的水就枯竭!如果說真的那么貴,我媽媽辛辛苦苦工作一個月只有3000元工資,只夠買一瓶半的水,這么辛辛苦苦還只能喝到一點水,真是不敢想像。經過兩個多小時終於到外婆家了!我下了車,一股清鮮的空氣撲面而來,空氣中瀰漫著植物的香氣,真是”暖風熏得遊人醉’只把磐安做天堂“。我和媽媽走在田間小路里,一條清澈見底的小溪環繞著村莊,我看著這條小溪,清澈的耀眼。我不禁觸景生情想起自己村的那條小溪。曾經那條小溪也像這條一樣,可是村民們把垃圾亂扔逐漸使它身上的魅力消散了,只留下了一股惡臭,每個人走過它時總會捂住口鼻,然後走過。”祥祥,你在想什麼呢?叫了你那么久都不應!快走吧!“媽媽的話語打斷了我的思考。我晃過神來就繼續走了。晚上我躺在床上,望著窗外,心裡不禁浮想聯翩:回去以後,一定要改善我們村的那條小溪!嗯,一定要改善。窗外,皎潔的月光灑在大地上,一朵朵白云為藍天織起棉被,在風的樂曲中我靜靜的睡著了……

第二天,我早早的起床,最後呼吸了這甜美的空氣,我輕輕的揮手,不帶走一絲空氣。我就又開始了回家

之路。兩個鐘頭的煎熬後,終於到家了,我忍著暈車的難受,快步走回家裡去。我到家後,找來一塊木板拿起筆在上面寫起字來,我寫了“為了小溪,大家出力”。我拿著木板召集了全村的朋友們一起動工。大家有的拿來鐵楸,在溪邊植樹,有的拿來大鑷子夾垃圾,還有的……大家說乾就乾,忙活了半個鐘頭,大家已掛滿汗珠,媽媽聞聲送來水果,大家擦了擦汗吃著水果休息了一會,馬上又幹了起來。不知什麼時候各位叔叔阿姨來了,站在我們後面,異口同聲的說:“喲,小朋友們,累了吧,去歇會,這本來就是我們幹的,你們去歇歇吧。”我們走到溪邊的礁石上坐了下來。看著小草跳的風之舞,太陽也漸漸跟我們告別,大伙兒忙活了一天,這條溪已經跟往日大不相同:不在散發著惡臭‘不再渾濁不堪了,大家看著自己的勞動成活,欣慰的離開了……只留下小溪的清澈見底與月光的皎潔無暇……

“五水共治”,乍看起來,這是一個非常宏大的議題,但正如我的經歷一樣,其實都可以從我們每個人的身邊做起。五水共治,也是“吾水共治”,它一方面錘鍊相關政府部門的作風與能力,一方面也叩問每個人的社會責任感。請大家珍惜水資源,如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最後一滴水是自己的眼淚!

六年級:陌纖//汐瀅

生命之源——水作文(2)

水是生命之本。

水對我們的生命起著重要的作用,它是生命的源泉,是人類賴以生存和發展的不可缺少的最重要的物質資源之一。人的生命一刻也離不開水,水是人生命需要最主要的物質。我們都知道,水在自然環境和社會環境中,都是極為重要而活躍的因素。山清水秀,鳥語花香,風調雨順,五穀豐登,是人類追求嚮往的美境,也是人類勞動創造和精心愛護的碩果。水在不停地運動,在人體裡,在農田,在工廠,使世界充滿生機和活力,污物被水流帶走,稀釋了,化解了,又被大自然淨化了。當我們徜徉在大自然的懷抱的時候,其實我們所面對的全部是水給我們的力量.我們那山木禾水的生活,水給了我們很大的比例。

我的家鄉有一條小小的河流。小河曾經是一條垃圾河。由於人們不愛護環境,髒水、廢水越來越多,瓜皮果殼、塑膠袋也經常來。小河變得越來越臭,老遠就能聞到它的臭味。夏日,蚊子、蒼蠅都變成了小河的朋友。現在的小河清澈見底使它成為了我們家鄉的一道風景線。數不勝數的魚兒、蝦兒們是小河的好夥伴。它們經常在水草和石頭後和小河玩捉迷藏,玩累了,就在那休息一會,在它們休息時,小河經常會用它的上手把它們癢的不知道去哪。每年的春天,岸邊的小草弟弟就會告訴小河春天來了。

有古人說:“時間就是生命。”但,水也是生命。有時一滴水,就能取決一個人的生死。水,是我們生命的一部分啊!人體的百分之七十由誰分構成,所以我們要珍惜水源。

六年級:白檸星

生命之源——水作文(3)

一切生命皆是水成就的鮮活精靈,沒有水生命將不復存在,含水量愈高生命愈顯水靈,幼兒粉嫩老人乾癟,皆是因為水的緣故。

一滴水,渺小非常,幾乎看不見、看不清或視而不見,人們常常疏於從小處著眼,不屑於細微的體驗,漠視微小的存在,而看似

平常不過的水,卻是一切生命的本源。

滴水連續不斷地涌滴,執著於微不足道的、單調的自由落體,縱然它的對象是岩石,在時間的協助下也會做出穿石之功,令人驚異於微力持久的神奇。

水份子聚成清水一泓,人們用靜如止水形容它含情脈脈的靜態美,頌揚水的無限溫柔,觀之使人清爽安怡,消解心緒的煩躁,回歸水一般的平靜,連炎炎暑日也會因之而心靜身涼。

水匯聚成涓涓細流,或潛行於崖縫石壁,或穿越山林幽徑,再聯合起同類以壯大自己的隊伍,克服重重阻攔,甚至靈活地千迴百轉,把恆久的信念化做永不停歇的堅定腳步,永遠向前!

懸崖瀑布,無情地將它拋下深淵,縱然摔得骨碎身粉,萬花飛濺,也不忘化作迷濛的水霧以濕化空氣,滋潤周邊的生物,釋放負氧離子,改善大氣生態。

身處幽深的谷底,仍不忘前行的使命,又重整旗鼓,集結成新的陣容,激增了反抗的洶湧,同時發出奮進的口號吼聲,昂然地向世間宣告,它奔向江河大海的志向是不可阻擋的。

大氣環流使水身處最低,同時又不屈地向上!向上升騰,蓄積起充足的勢能,漲滿了流向低處的功力,為江河湖泊備下充沛的源流,潤澤一路的川原流域,孕育了魚蝦之類的水產,為萬物創造了生命起源的搖籃,禽獸吸水嬉戲其間,豐盈了大千世界的萬般燦爛。

水路為水運提供了天然條件,載舟浮船,成就了航運的交通路線,人們築起江河大壩,創造出”高峽出平湖”的萬般景觀,開闢了化水為利的水利產業,支撐起水利產業的壯觀。

水以其巨大的勢能,發展起無污染的水力水電能源,為現代社會帶來光明無限,灌溉滋養了萬頃良田,換來人間歲歲收穫的歡顏、豐衣足食的甘甜,以及工農業與城鄉豐美的淡水資源。

水不慕高山峰巔,卻樂於下滲潛行,謙虛地不過分張揚自我的身形,或滲透於地下岩縫以滋養莊稼花草樹木,蔥蘢起萬般景象綠蔭郁濃,點綴得世界多彩繽紛,更為人類及所有動植物提供了充裕的生存生活資源,成就了萬物綿綿不絕的續延。

凝集於山峰的固態水,並不留戀高高在上,或許厭倦了高原峰巔的風大流急,或自覺高處不勝寒的冷酷,也許難以承受過於長久的寂寞,借著太陽偶爾的垂青,短暫而熱情的擁吻,讓激動的淚水順勢下流以至匯聚成溪水、江河、湖泊。

水的博大無私不僅成就了人類自身,也給心靈以不盡的啟示。

廣東湛江營鎮國小六年級:蔡筱筱

生命之源——水作文(4)

生命,生命,人的生命是那么脆弱。

我們的生命之源——水,你知道嗎?在這幾天,農村里到處都是破裂的痕跡。一條接一條,連美麗奔放的花兒也死在那“兇手”乾旱之中,死亡一步步向我們逼近。沒有水,就沒有小樹苗,沒有水,就沒有蔬菜,沒有水,就沒有糧食,也就等於沒有了生命!

死亡已經在眼前為我們敲響了警鐘,我們就應該節約用水。水對我們人類非常重要,不光是人類,連動物。植物。也非常重要。如果我們改掉浪費水的習慣。讓我們不受乾旱的威脅和困擾。

水,水,農村已經收到了嚴重的缺水問題。在新聞上,在報紙上,隨處可見。那嚴重的缺水問題。乾旱它是那樣的可怕。它會很快的吞沒莊稼,一步步向我們走來。可以想像它是多么兇惡多么殘忍。同樣人類也很兇惡,亂砍伐樹木,這可能是大自然給我們的懲罰。以前我也浪費水,但是現在我再也沒浪費過水。

我希望大家像我一樣。知錯就改,現在水是我們生命中不可缺少的一樣東西。如果沒有水,我們不能活下去,如果沒有水,我們再也看不到花兒奔放,如果沒有水,最後一滴水將會我們的眼淚。

水,水,當人們口渴的時候,當大地乾涸的時候。當莊稼枯萎的時候。

為了讓我們不口渴,為了不讓大地乾涸,為了不讓莊稼枯萎。所以我們應該珍惜水源。這樣,人的生命才不會那么脆弱。否則,最後一滴水將會是我們的眼淚!

內江市東興區外國語國小五年級:鄒玉婷

生命之源——水作文(5)

我們都知道,水是生命之源。一旦缺少了水,地球將失去生機,人類將無法生存。我們的生活離不開水。伴著六月火熱的風,知了叫了,夏天從歌聲中跳了出來;花兒開放,夏天就從彩色里飄了出來。正是這炎熱的夏天,我們更不能缺少水!

小時候,我喜歡做夢。夢裡的天格外的新鮮,夢裡的水特別的清澈。可當我睜開眼,夢醒了,就再也沒有夢裡的美了。因為水不再清澈,天也不再藍了。那么,是什麼導致地球不再美麗了呢?

不錯,正是我們人類自己!爸爸媽媽小時候,水是清澈的,是碧綠的,甚至是透明的。他們小時候,小溪里的水都可以當做飲用水。可是現在,溪里的水不再清澈,甚至堆滿了垃圾,每天都有人往溪里倒垃圾,難道,你們忘了昔日那流水淙淙的小溪了嗎?

水是人們賴以生存的環境。在我國的東部,有個因水而名,因水而興,因水而美的省份——浙江。然而近年來因為缺乏對水資源的保護,浙江水患頻發,污水、洪水、澇水嚴重影響了自然環境與人們的日常生活,治水成了刻不容緩的大事。它不僅是政府行為,更應落實到千家萬戶,落實到每個人的行動中。

浙江省委十三屆四次全會,作出了“五水共治”決策,所謂的“五水共治”也就是指:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。水是人類重要的資源,所也在今後生活中我們更要保護水資源、節約水資源。

涓涓細流匯成海,點滴努力結碩果。讓我們積極行動起來,共同參與“五水共治”行動!

五年級:戚銘婕