正是因為書,我的生活才會有那么多有趣的故事發生。下面是小編為您推薦的作文:
【我和書的故事500字作文一】
我的身邊有這樣的一位朋友:在我面對知識海洋疑惑不解時,它總能告訴我正確的答案,當我在人生旅途上迷路無措時,它總會指引我前往正確的方向。對待我,它是那樣真誠。它就是陪伴了我十餘年的好友——書。
我愛看書,我對書的喜愛決不亞於我對其它任何事物的喜愛,我書房裡滿滿兩柜子的書就是最好的證明。
我愛看書決不是只憑一時興趣,我有十分充足的理由——書,實在教給我太多太多。去年暑假,有一次我因為自己的一個小願望媽媽未能實現,一氣之下,衝出家門,不願回去。一路上,我的心情糟糕透了,我認為父母不再愛我。天陰沉極了,一旁的樹林綠得毫無生氣,萬般無奈之下,我來到書店,隨手拿了一本書看起來。那是一本名為《母愛似水》的書。書中講述了母愛的無私與偉大。看著看著,我的眼角濕潤了,書中那一個個似曾相識的畫面讓我想起了我的母親,那個無時無刻不為我操心的母親。我想起了每天出門時她的叮囑;想起了她看著我作業時露出的欣慰的笑容;想起了夜晚她悄悄來到我的床邊,查看我是否蓋好棉被;想起了太多太多……淚水奪眶而出。之前滿腹的不滿一掃而空,取而代之的是無以言表的對母親深深的歉意與愛。
走在回家的路上,我忽然覺得天空是那么清爽美麗,綠樹是那么富有生機。落日的餘暉灑在回家的小路上,使它看起來更加溫馨,灑在我手中的書上,讓它看上去更加值得我去珍惜。
【我和書的故事500字作文二】
從前的我,不愛讀書,但是在我踏進了國小的大門之後,書悄悄的走進我的生活。
那是在開學沒幾天的一堂語文課上,老師興沖沖的走進教室對我們大家說:“這節課,我們不講課,來個講故事比賽,好不好?”大家異口同聲的說:“好!”看著大家興高采烈的樣子,我心裡像揣個小兔子似的怦怦亂跳,因為我根本就不會講故事。同學們一個個站起來,講著精彩的故事,輪到我了,我紅著臉站起來說:“我不會。”老師說:“沒關係,坐下吧。”很快一堂課結束了。同學們都開心的出去玩了,只有我一個人坐在座位上發獃,老師看見後走過來對我說:“芸菲,這次不會講沒關係,只要你以後多讀書,課堂上多鍛鍊,你一定能行的。”
從那以後,我決定 多讀書,我與書的故事就這樣開始了,每天我都安排一個小時的時間來看書,星期六、星期天更是如此,盡情的陶醉的書的故事裡。
書,給了我知識,給了我快樂。我與書成了最好的朋友,我再也不怕講故事了,而且在課堂上我總能回答出其他同學不會的問題,這都是書給予我的。如今,我已是四年級的小學生了,看過的書裝滿了幾箱子,我都不捨得扔,我要把它們好好保存起來,它們可是我的財富啊!
這就是我與書的故事。
【我和書的故事500字作文三】
書,對於別人來說,是一個不起眼的字眼,可在我的心目中,他卻有著極高的地位,我從小與書結下不解之緣,每當捧起一本本知識深奧的書時,我我又不禁想起了往事……
四年級時,我幾乎每個周六周日都去新華書店看書,有一次,我在書店裡發現了一本十分好看的書,便坐在地上專心致志地看了起來,過了許久,沉迷在書海中的我渾然不知已經七點了,天都黑了,突然,手機鈴聲響了,原來是媽媽催我回家了,這時的我才想起,我出門前和媽媽約定好了,在六點之前必須回家,糟了,書還沒看完呀!怎么辦呢?我想,還是回家吧!於是,我念念不捨得回家了,回家後,我的心裡就像有一個總也解不開的疙瘩,很不舒服。第二天,我吃完午飯就飛奔到我日思夜想的新華書店,找那本書,可總也找不到,我沮喪的站在那裡,忽然,我看到一個穿著運動服的小女孩正在看書,手中拿的正是我昨天沒看完的書,我想:哎,我好不容才找到了那本書,可卻在別人的手裡,算了,我等她看完了再看吧!於是,我就坐在她的旁邊無聊的翻著漫畫書,十分鐘過去了……半個小時過去了……五十分鐘過去了……,終於,她起身去還書了,我走拿到了那本書,又坐到昨天看書的地方,全身投入到書中去了,三個小時過去了,我終於把這本書看完了,我走出書店,伸了伸懶腰,快活的回家了。
我想,正是因為書,我的生活才會有那么多有趣的故事發生。
【我和書的故事500字作文四】
書,是我的老師,是我的朋友。我每每看到那本《名人傳》,我的腦子裡就不由自主地浮出她——楊姐姐。
那是我十歲那年,我常去各個姐姐家看書,因為姐姐們都知道我愛看書,就經常把我抱在腿上給講書中的故事,我聽著故事,心情隨著情節跌宕起伏。我最愛去的是楊姐姐那兒,姐姐得了白血病,而在那時,白血病在我腦海是一無所知,天真的我一直以為姐姐一定會治好的,陪我玩的,我天天去那兒,給姐姐解解悶,讓姐姐不再孤單,不再愁眉苦臉的,她最喜歡看的書是《名人傳》,但從來不會講給我聽,我每次要姐姐講給我聽,並問她為什麼愛看這本書,姐姐那蒼白的臉上浮出微笑,她總是摸摸我的頭說:“現在,我不能講給你聽,你長大後再看,那時,你就會知道了。”我聽了似懂非懂地點了點頭。
一年後,姐姐因病重轉到上海去治療,臨行前,姐姐把那本珍藏的的《名人傳》送給我。幾年後,我看了那本書,終於了解了姐姐的心愿,我下定決心,不管面對多大的困難,我的不會放棄的。
從姐姐離開我到現在,以有四年了吧,如果姐姐治療成功的話,至今,她應該上八年級了吧,但是,姐姐送我的那本書,我留到至今,那本書是我對姐姐的回憶和留念,也是我故事的源頭。