世界環境日作文1000字:天天天藍,與誰都有關

世界環境日作文1000字:天天天藍,與誰都有關

我的一個朋友在幼稚園做園長,她跟我說過一件讓我至今都撂不下的事。一個狂風乍歇的秋日午後,她偶一抬頭,發現天空藍得令人驚異。她立刻想到,幼稚園很多小朋友在畫“藍天”的時候總是誤用了灰色的彩筆。老師們抱怨孩子太笨,把天空畫成了耗子毛的顏色;她卻說,不要怪孩子,多數的時候,天空不就跟耗子毛一個顏色嗎?

今天,是多么好的看藍天的機會呀!想到這兒,她立即衝進了廣播室,讓各班老師帶小朋友到操場集合。很快,操場上擠滿了小朋友。園長帶著孩子們舉頭望天,讓他們記住藍天的顏色。園長跟我說:“你知道嗎?那一刻,我很想哭。我有一種莫名的負罪感,仿佛以前的天空都是我弄髒的一樣。可憐的孩子們,他們連照著藍天畫藍天的權利都被殘忍剝奪了,非要等到這樣一個千載難逢又轉瞬即逝的寶貴時刻,他們才有機會認識‘天藍’這種顏色。這是多大的悲哀呀!”

她在跟我講這番話時,眼裡亮晶晶的噙著淚水。那淚水,讓我敬重。

去年,在香溪源,看到遊客們紛紛用雙手掬了香溪的水,低頭便飲,我激動萬分地用手機拍了照,發給了遠方的兒子;那一年在塞罕壩,當看到那“藍絲絨一樣美麗”的天空,我也曾用手機拍了照,發給了兒子。我曾跟我的導師戚教授說:“差不多是一種本能,我只要看到美好事物,第一時間就想與我兒子分享。”戚教授說:“典型的慈母心態。物質生活不太豐裕的年代,母親會給孩子留一塊點心;物質生活極大豐富的今天,母親的點心,變成了美好事物。”

師者父母心。母親與孩子共享美麗世界,老師與學生共享美麗世界,這是母親與老師的天賜福分。但是,有那么多的尷尬時刻,不由分說地找上你,讓你做不成想要做的自己。不要訝異那個園長為什麼會說“仿佛以前的天空都是我弄髒的一樣”,她這種莫名的負罪感委實緣於對窘迫現實的改變無門和對無辜孩子的護佑無方啊!

地上的水,原本都是香溪源那樣能潤亮歌喉的水;頭上的天,原本都是塞罕壩那樣能染藍眼睛的天。然而,那水,那天,被一群朝理想境地疾走的人在經意不經意間“弄髒”了。碧水與藍天,逃到了我們目力不及的遠方;並且,它們的家園正越縮越小。當“清凌凌的水藍盈盈的天”純粹成為了一種對現實的反諷,當我們再也無法帶孩子看一眼不曾被“pm2·5”遮蔽的藍天,我們難道不認為自己是千古罪人?