塗 磊 星期五，我的生物老師在課堂上叫我們回家做一個實驗，把蝗蟲的腹部放在水裡，把頭部放在水裡，看誰死得快。
於是第二天我和我的同學一起在我家一起做試驗，在我的家中我發現了四隻蝗蟲，心想剛好可以做作業了。於是我把那兩隻蝗蟲捉了起來。
把一隻蝗蟲的頭放在了水，把另外一個蝗蟲的腹部放在水裡。過了不久實驗有了結果，這個結果讓我和我的小夥伴都驚呆了。那個結果超出了我們的想像。居然那隻放在水裡的腹部的蝗蟲先死。於是我們都不怎么相信，我們把別的那兩個蝗蟲有做了同樣的實驗。結果還是令我們驚訝因為他和上一答案一模一樣。
於是第二天，我和我的朋友一起出了書店的電腦室里查了資料，我都恍然大悟。
原來蝗蟲的呼吸器官在腹部，他的頭不能呼吸只能保衛自己生體，不讓別的動物傷害自己於是把兩隻蝗蟲放在水裡，一直把頭放在水裡要比把蝗蟲的腹部放在水裡要死得快。
第二天老師知道了這個答案非常的高興還表揚了我們，我們也通過這次活動了解到了蝗蟲的生體器官和蝗蟲的生活的事件。