三年級小學生數學日記:火車有多長

今天媽媽帶我去火車站玩。我沿著台階邊走邊說:“媽媽,火車有多長?”

“這個,我也不知道,咱們量量吧。”

“怎么量?火車那么長,又跑得那么快。”

“嗯,有兩種辦法,第一種量鐵軌,第二種量車廂。”媽媽接著說,“量鐵軌要采一根長長的草量出鐵軌有多長,等我們回家再用尺子量出草的長度。量車廂要……”不知不覺中,我們已經站在鐵軌面前了。我看見三道鐵軌。我們決定採取第一種方案--量鐵軌。我找呀找,分別找到這三種,長草、一種植物的長莖,還有快要曬乾的冬青。我們拿著這三樣“工具”,分別量出了三道鐵軌的兩條枕木之間的距離。

火車一到,我就馬上數從火車頭到火車尾一共經過多少枕木,可是火車開得太快了,數也數不清。不過,前面有很多乘客等著坐車,火車慢慢地停了下來。媽媽趕緊數枕木,但因為太多了,數著數著就忘數了。我們又立即採取第二套方案--數車廂。我從火車頭到火車尾,總共13節,我又問了火車上的工作人員,知道前12節車廂是26米,最後一節是23米。收穫真不少!

回到家,媽媽教了我一種算26*12的算法。先用26*10,很明顯是260,再用26+26的得數加上260,再加上23,就是火車的長度了。

這個口算可不行,得筆算。我的算式是:

26+26=52米

260+52=312米

312+23=335米

火車長335米!我終於算出了火車的長度,真高興呀!