【篇一：編寫童話故事的國小作文】
森林裡要舉行運水比賽，參賽者有小豬、小兔和小猴。比賽規則是：各選手用自己的方法，最快把終點處的半個西瓜皮里的水裝滿就勝出。
隨著大象一聲鳴叫，比賽開始了。
小豬摘來一張荷葉，用荷葉來盛水，好在多少能盛點回來，也是一個好辦法。
小兔呢？還有點小聰明，它把帽子摘下來，當作盛水工具。
小猴看見其他選手都走了，還在慢悠悠地吃著香蕉，一點也不著急的樣子。吃完香蕉後，小猴不慌不忙地拿來昨天撿到的竹籃子。看樣子，它是想用它來盛水了。小猴飛快地打來一次水，可是到了西瓜皮那邊的時候，籃子裡竟然一點水也沒留下。於是，小猴又試了一次，結果還是一樣。就這樣反覆折騰了好多次。
比賽時間很快就到了，其他人的西瓜皮里都裝滿了水，就小猴一人沒有成功。
【篇二：編寫童話故事的國小作文】
夏天到了，太陽火辣辣的，像一個大火球。小狗吐著舌頭在門口乘涼，小河的水冰涼冰涼的。
大螞、二螞、三螞要去松鼠家做客。眼前有一條大河擋住了去路，河流很急。它們抓著腦袋，直跺腳，不知道該怎么辦才好。
螞蟻大哥想：我會游泳，現在讓你們大開眼界！於是它縱身一躍，跳進了水裡，大螞沒游一會兒，感覺渾身沒力，自己要被這急流淹沒了。它奮力的揚起手，向弟弟們求救，嘴裡“救命”兩個字已經變得很虛弱了。
二螞看到哥哥的下場，嚇得不敢過河了。它摸了摸腦袋，想：怎么辦，我可比不過哥哥，我過不去也會沒命的，還是趕緊溜走吧。於是它一轉身，一下子跑得無影無蹤了。
三螞看見哥哥們一個沒了，一個溜了，覺得自己應該要好好動腦筋，我可不能像它們。三螞靈機一動，想到了烏龜伯伯。“烏龜伯伯，河水太急您可以馱我過河嗎？我請你去松鼠家玩”。烏龜聽了，笑著說：“好吧”。於是烏龜馱著三螞順利地過了河。
故事告訴我們：做什麼事都不能逞強，量力而為。遇到困難要動腦筋，想辦法！
【篇三：編寫童話故事的國小作文】
在一個風和日麗的早晨，小鴨子出來散步，一不小心掉進了一個深深的樹坑。小鴨子一邊掙扎著拍打著翅膀，嘴裡一邊拚命地喊；“救命啊，救命啊！”正在樹上玩耍的小鳥條件求救聲，往下一望，看到了受困的小鴨，想救它可力不從心。它飛遍了整個樹林，嘴裡不停地叫著；“快來人呀！小鴨子掉進深坑了，大家快來救救它吧！
小猴聽見求救聲，趕忙跑過去，它看見這時的小鴨在坑裡用無助的目光望著它。小猴靈機一動，把自己的尾巴勾在樹枝上，倒掛著身體伸手想把小鴨拉上來，可就是夠不著，小猴急得抓耳撓腮，剛剛在河裡抓魚的小熊也聞訊匆匆趕來了，它拍了拍身上濕透的衣服，茅塞頓開：“小鴨不是會游泳嗎？咱們只要往樹坑裡灌水，小鴨就會浮上來。”小猴聽了說：“我真是急暈了頭，我怎么沒想到呢？”大家聽了小熊的建議非常好，就開始忙碌起來，你一瓢，他一桶，很快小鴨就被就上岸了。
這件事我明白了：花要葉扶，人要人幫。當他人需要幫助的時候，應該伸出你的援助之手。
【篇四：編寫童話故事的國小作文】
森林裡住這一隻小老虎，長得很威風很漂亮，每天都過的很舒服，但是它有一個疑問，那就是它為什麼沒有朋友。
這一天，小老虎想出了答案，它認為是自己長的不夠漂亮，才沒有朋友的，於是，小老虎便去美容院了，可是，當它來到小猴開的美容院時小猴卻把門關的緊緊的，臉上顯現出害怕的表情，之後，它又去了別的美容院，結果一概如此，最後，他去了獅子的美容院，獅子熱情地招待了它。
當它回到森林的時候，小動物們還是躲著它，小老虎這回不明白了，“自己已經那么漂亮了，為什麼還沒有朋友呢？”。
原來，小老虎在回來的路上吃了三隻小兔，還咬傷了一頭小牛，大家知道小老虎錯在那裡嗎？因為小老虎是肉食動物，所以大家都怕它，小老虎知道自己的本性以後，百思不得其解，摸著頭還在想啊想。
【篇五：編寫童話故事的國小作文】
在許多年前，女媧補天的時候。除了掉下了孫悟空的猿石之外，還掉下了四個石頭。在打雷的時候。那4個石頭終於爆開了。在那時候雷電交加，如雷貫兒。
當那四個石頭爆開時，女媧給。取了叫句號。而，就叫豆號，而！就叫感嘆號。還有？叫問號。當他們下來民間的時候，他們總是亂插在別人的話里。有一次，有一個人說：你吃飯了嗎。原來問號排在最後面，可是那個調皮的句號就排在最後面。又有一次那個人說：我想！去大便。可是那個頑皮的感嘆號卻排錯了。他們都在吵啊吵，忽然看見了女媧。他們說女媧娘娘你來給我們評評理。於是，女媧聽了他們說。女媧哈哈大笑說：豆號你應該在中間。而問號你就應該在別人問後或是問別人問題的時候出來。而句號呢，你就應該在沒有特別的情況下在最後面出現。而感嘆號就應該在特別的情況下出現了。
自從那次以後，它們再也沒有排錯隊了。