我學會了什麼的作文(共3篇)

星期天,我跟媽媽學做蛋炒飯。

媽媽幫我拿出了青菜和胡蘿蔔,放在水池裡,讓我把它們洗乾淨,然後切好。我先把青菜洗好,然後再把胡蘿蔔洗好。兩個都洗好後,我就把青菜切碎,把胡蘿蔔切成一片片的。然後,我從冰櫃里拿出兩個雞蛋,打在碗裡,放了一些鹽,用筷子往一個方向調均勻。

準備工作做好後,就要開始燒了。我先開火,往鍋里倒了些油,先炒蛋,倒蛋液的時候要一邊攪動,一邊往鍋里倒,媽媽說這樣炒出來的蛋是均勻的黃色的,不會一塊白一塊黃的。我喜歡吃嫩嫩的炒蛋,只要蛋都凝結成塊,再用鏟子翻炒下,就可以出鍋了,我把它盛在了盤子裡。接下來炒胡蘿蔔和青菜,我把它們一起倒進放了些油的鍋里,用鏟子不停地翻動,也放了些鹽。等到炒熟了,再倒米飯進去,還是不停地翻來翻去……,等到翻炒均勻了,我再把原先炒好的蛋倒進去,再把它們都拌均勻了。這樣,又好看又好吃的蛋炒飯就做好了。

我終於在媽媽的指導下,自己做了一次蛋炒飯,我吃得津津有味,太香了!

從小,我便對音樂特別感興趣。每當爸爸播放音樂給我聆聽時,不管當時哭得再怎么傷心,總會破涕為笑。直到國小一年級時,爸爸開始讓我踏上音樂的道路,構築出我的音樂聖塔地基,隨著時間,這座聖塔也越搭越高了。

一個春初的午後,調皮的風兒輕輕玩弄著樹哥哥茂密的綠髮,樹哥哥哼著美妙的樂音,而我正悠閒的觀看著影片中小提琴家海飛滋純熟的演奏技巧,回想起那些日子,每當準備要練琴時,音總是不準,霍然,心中燃燒起一股學調音的熊熊之火。

提琴課時,我向老師表達想學調音的想法,沒想到老師竟然絲毫不考慮豪爽的答應了。老師首先指導我如何揣摩音的準確度,而一向音感最差的我,完全無法判別音太高或太低,只好暫時先依賴調音器的輔助。古人說“萬事起頭難”,判別音準已是我的一大挑戰,然而一道大門推過了,但又有另一道高牆正等著我。 調音時弦卷的轉勁也是一則難題,轉太大力弦會“啪”一聲的斷掉,轉太小力又很難將弦轉過去。剛開始在家練習時,一不小心將弦轉斷了,心中像是被掉落的隕石砸到一般。我連忙帶著琴及斷掉的弦去請求老師幫忙,老師淡定的說: “你才剛學不久,斷弦是家常便飯的事。”這番話讓我的心情輕鬆了不少,日後遇到斷弦也沒那么緊張了。果然,“皇天不負苦心人”,經過長時間的練習之後,我已不需依賴調音器的協助就能判斷出音的高低,也體會出適切的轉勁,我的音樂聖塔也一天比一天築的更高了。

“學會一件事”就像烏龍茶一般,帶點苦澀,卻又令人回味無窮,在學習過程中,難免會遇到挫折,俗話說: “寶劍峰由磨礪出,梅花香自苦寒來。”經過不斷的琢磨,才能學到更多知識。學會調音及轉弦不僅讓我更能掌握小提琴,也讓我在音樂的表現上更上一層樓。

游龍板是一種有趣又刺激的運動項目。以前,我看見其他小朋友玩游龍板特別開心,心裡都羨慕死了,也想學滑游龍板。

終於有一天,媽媽答應帶我去政府廣場學游龍板,我別提多高興了。來到政府廣場,先觀察其他小朋友怎么滑,只見他們先扶著牆把腳放好,然後一使勁一推牆,前後擺動起來,這樣就能滑起來了。

我看得心裡痒痒的,就情不自禁地練習起來。一開始我總是摔跤,漸漸地我不容易摔跤。,一小時後,我終於學會了滑游龍板,而且還掌握了一個獨家秘訣——我先把左腳放上游龍板,然後用右腳使勁蹬幾下地面,這樣趁游龍板滑行的慣性,我趕緊把左腳踩上游龍板,準備工作就做完了。我一邊看著前方,一邊借往腿和腳的力氣使身體前後晃動,游龍板就開始加速了。

哈哈,我終於學會滑游龍板了!真是“世上無難事,只怕有心人”啊。