奮戰初三，奮筆疾書而一頭霧水內心是很苦的，但得到答案時體驗的是激情與成功的喜悅。下面是小編精心為你整理初三生活的苦與樂隨筆，一起來看看。
初三生活的苦與樂隨筆篇一
時光似流水一般從指間划過，腦海中剛走進校門的欣慰與激動還清晰可見，眨眼間竟走入了初三。
仍然沉浸於初一、初二的波瀾不驚中，我突然意識到中考的臨近。為了理想的高中，為了我們的未來，在初三的生活中辛勤地播種、辛苦的耕耘與收穫的快樂，交織成了初三的七彩樂章。
音樂、美術、微機，這讓我們嚮往已久的“三巨頭”，從課表中被無情的“請走”，體育課上再也不見同學們自由打球的身影，在更多的時候，我們只是靜靜地坐在教室，把時間與窗外的陽光一起沙沙地塞進一張又一張印著試題的白紙。這便是初三的主鏇律——大考、小考、練習題。在書房、教室、食堂的平面里，我明白了，這就是初三，辛苦而忙碌。
當然，有苦也有樂，例如周末早上起床吃的午飯便成了一周中最快樂的事，或者可見出去透氣，與較要好的同學靠牆整整齊齊地站成一排曬日光浴，再者是吃飯圍在一起，罵食堂的“魚香蘿蔔條”和“糖醋麵團”……
其實，我們都知道初三的艱辛是為了什麼，石墨和金剛石同為碳組成，前者極其廉價，後者卻價格不菲，差別就在於金剛石經受住了高溫高壓的考驗，其實為了那厚厚一摞喪生在筆下的卷子，我們也該堅持，否則之前的付出都會化成泡影。
初三，中考前的衝刺，正如一杯未加糖的咖啡，品一口滿是苦澀，但苦澀過後，留下的是濃郁的香甜。
初三生活的苦與樂隨筆篇二
我是一名初三學生。
我喜歡找一條漂亮的馬路，然後在上面氣定神閒地走，走過斑斑樹蔭的時候我像是走過了自己心中明明滅滅的悲喜苦樂。一直以來，我希望自己是個心如止水的人，就像范仲淹寫的那樣：不以物喜，不以己悲。可我也明白：初一的時候是場夢，放肆而開懷的夢;初二的時候是陣浪，輕柔卻也波瀾起伏;而初三呢，卻只是一張再簡單不過的紙，就等著你去留下黑色字型，留下綻開的汗水之花。
我們班主任曾說：你們初三的畢業生要想考上一中比現在考大學還要難呢!的確，面臨畢業升學，每個人心中都壓著一塊大石頭，不僅是學生，也關係到老師。但是我們又何嘗忘記了自己最初的夢想呢?
在學校生活的這一年多的時間裡，我愈加發現，我們的學校像座城，還是圍城。裡面的人想出去，外面的人想進來。我們可以為每天吃到外面帶進來的早餐而高興好幾天，也可為被鎖在學校里兩個星期而苦悶一下午。
但不容置疑的是：我們在這裡度過了一個春夏秋冬，度過了酸甜苦辣。
苦與樂是相對的，就像物理中所牽涉的相對運動。有人說：不苦初三枉初三。但我卻想說，沒有樂作為參照物，又哪來的苦呢?物極必反，物極必反，說的就是這個道理吧。
於是我們的學校里也有了“樂”的存在。郭敬明說：鬱悶的環境出文人，沉悶的環境出哲人。我們開始變得很哲學，時不時在玩樂時突然冒出一句“之乎者也”之類的話，把對方嚇個半死，然後揚長而去。我們開始學會在苦中尋找樂趣，所以總的來說，初三生活也並不是全然無味的。
只是改來的還會來，該走的還會走。我已記不清“命中有時終須有，命中無時莫強求”是誰創作的了，但我懂得：到了現在，我們是時候拿出自己的殺手鐧和初三和中考拼一拼了。
初三生活的苦與樂隨筆篇三
光陰荏苒，我已經是初三的學生了，國中是一道綺麗的跑道，而初三就是那緊張激烈的衝刺階段，每個人對初三生活都有著不同的理解與感受，在我看來，初三生活就是一段伴隨著苦與樂的旅程。
苦
就我而言，對我來說就我而言最痛苦的莫過於做卷子了請看：
“喂，你昨天晚上做數學卷用了多長時間?”“足足一小時四十五分鐘”我答道。好友看了看一道難題的得數。又看看別人的，只拋給我一句話：你的思路錯了。僅僅一句話，卻給我判了“死刑”。我苦笑著自言自語說“難題尚未解決，同志還需努力!”
苦啊!
樂
對我來說，最大的樂事莫過於睡覺，每個周五晚上，是我給自己批的“假期”。這個晚上，我可以早早的睡上甜美的一覺在夢裡與周公相會，夢見試卷上的一次次高分，夢見老師們一雙雙讚許的目光，夢見同學們一絲絲真誠的微笑，夢見我所有的期望變為現實，直到自然醒……
樂啊!
初三是石，擦亮我腳下的星星之火;初三是火，點燃我前進的明燈;初三是燈，照亮我探索的漫漫長路;初三是路，印我走上人生的巍巍高峰……初三生活有著複雜的味道，苦也好，樂也罷，我都會坦然面對，讓我的旅程留下一串堅實的腳印!