五年級上6單元作文西師大版《陽光很活潑》的續寫

五年級上6單元作文西師大版《陽光很活潑》的續寫

第二天早上,兒子把那封信和那幅畫放到了講台上,懷著忐忑不安的心情坐在了座位上。不一會兒,語文老師來了,她看到這封信和這幅畫時,好奇油然而生,不過,她鎮定了一下,若無其事地拿起那幅畫和信去辦公室了。

到了辦公室後,老師首先展開那幅畫,只是隨意地瞥了一眼,並沒有在意。當她看到那封信時,一下子全明白了。為了證明這位學生與他父親所說的“陽光很活潑”到底對不對,這位老師決定帶全班同學一起去海邊看日出!

第三天一大早,同學們在老師的帶領下來到大海邊。這時天色還早,天空上依然還有一些稀稀疏疏的、黯然的小星星。皎潔的月光灑在了海面上,微風一吹,波光粼粼的海面不停地蕩漾著,好像無數小魚兒在跳躍,又似海浪在輕輕地拍打著礁石,發出動聽的“嘩嘩”聲,仿佛在為大海唱著一首溫柔的催眠曲……孩子們站在大海邊陶醉了,老師也是一樣。沒有了往常的嬉戲打鬧,沒有往常的歡聲笑語,他們靜靜地站在海邊,目不轉睛地注視著,不想讓這個夢快快離去……

過了一會兒,在那天海相接的地方,漸漸地出現了一道紅線,像給天海交接出鑲嵌了一道金邊;那紅線露出一點兒、再露出一點兒……,就像一個孩子,身體使勁兒往上長,往上長,終於,一個巨大的、圓圓的火球跳出了海面!剎那間,海面上像籠罩著一層紅光,又像是燃燒著熊熊的烈火!是那么的美麗壯觀!

太陽冉冉升起,像頑皮的小孩子躍出了海平面。它放射出耀眼的光芒,使人睜不開眼睛!孩子們無法掩飾內心的喜悅,他們蹦著、跳著、歡呼著!互相擁抱,慶幸目睹這一壯麗奇觀!一張張興奮的小臉,像一朵朵盛開的紅花,又為大海增添了一道美麗而獨特的風景線!

此時,老師的心底里也閃過一句話——陽光真的很活潑!她想:看來那位學生和家長說的沒錯!如果不是他們,我怎能親眼看到這絕美的景觀!隨後,老師鄭重地向那位學生道了歉,並給那位父親回了一封信。信中這樣說道:“我的歉意是深深的,您的說法是對的,陽光可以是活潑的!就像孩子的一顆童心!”