西師大5年級上六單元作文：續寫《陽光很活潑》
女老師收到父親寫的那封信後，她沉思了一會兒，細聲細氣地說：“活潑這個詞是用在小孩身上，陽光為什麼可以說是活潑的?難道真的是我錯了?嗯，還是眼見為實好!”於是，她決定每天早上去看日出。
一天早上，她興高采烈地走在鄉間的小路上，突然，她發現了陽光的的確確是活潑的。太陽還沒有出來時，在那天與山的交界處已是一片緋紅，像鑲嵌了一道紅邊，她看得醉了。隨後，她看見太陽微微露出一點，但很快又害羞似的閃了回去，然後，再露出一點，露出一點……就這樣，太陽像頑皮的小孩一樣跳躍著，終於躍出了山平面，那太陽光也隨著起伏蕩漾。那太陽光好美好美，十分活潑，像頑皮的小孩子，像五線譜，像風吹楊柳……這時，她的心底閃過了一句話：陽光真的很活潑。一副活潑的畫面展現在她的眼前。過了一會兒，她看見陽光輕輕細細地撒在大樹上，撒在花朵上，撒在路邊的石頭上……撒得整片森林金光閃閃，一副優美的畫面呈現在她的面前，她抬頭一望，太陽衝著她微微一笑，她終於恍然大悟：站在不同的角度、不同環境、不同心境時去感受同一件事物，結果會不一樣。我們要學會尊重別人獨特的感受。
一個月後的一件事讓她更加明白了世界是千變萬化的，答案是豐富多彩的，這句話的含義。上課了，她問了同學們一個問題：“冰融化了是什麼?”“水!”同學們不約而同地說。一個響亮的聲音冒了出來：“不是水。是春天!”老師問：“你們同意嗎?”有些同學說同意，有些同學說不同意。一位同學站起來說：“我同意。因為小溪里的冰融化了，就表示著春天已經到了，所以冰融化了是春天。”一位同學反駁道：“我不同意。在冰櫃里的冰融化了是春天嗎?”老師聽了露出了慈祥的目光，說：“我們每人的思維是不一樣的，我們要尊重別人的感受。”
從此，她成了人見人愛，車見車載的好老師，給人人留下了美好的印象。