蘇教版五年級上冊1單元作文：記一位老師
記得星期二早上，第二節是數學課。聽說馮老師要到貴州出三天差，由另一位老師代課。我有點迫不及待，為了能夠先睹為快，瞧一瞧代課的老師是哪一門的“數學奇才”，我眯著眼睛盯著門口，手指胡亂地在臉刮著——做眼保健操。
來了，一個高大的身影映入眼帘。一字型的眼睫毛，嚴厲的目光，沒有微笑的嘴巴。啊!我驚訝的差點叫出聲來，這不是遠近“聞名”的吳老師嗎?我摸了摸腦門，實在覺得有點心裡不平衡。同學們也把嘴巴張成了“0”字型。
“各位同學，我是你們的代課老師”廢話，不是代課老師，來上數學課幹嘛。“今天我們來學習圓”又一句廢話“好了，同學們，請問什麼是圓形的，舉出事例來。”暈!老師竟不知什麼東西是圓的。只見吳老師臉上，慢慢“浮”出了一絲微笑，轉過身，拿起筆，在黑板上“努力”地畫著一個大圓，然後用手誇張地對著我們畫了一個空圓，那樣子滑稽極了，逗得同學們差點失去了“理性”。原來，吳老師也有嬉皮笑臉的一面。短短五分鐘不同凡響的開場白，足以給我們留下了不可磨滅的印象，吳老師雖然字寫得有點幼稚，但其餘的都是verygood!
第二天的數學課，同學們上課來勁了，特別是男生，像吃了興奮劑似的，坐得筆直、筆直。吳老師一問問題，他們就擺著阿童木造型，再看看吳老師的支持者，哇噻!清一色的男性“童子軍”。
吳老師上課很認真，但出於表現極其獨一無二的性格，常常惹得同學們哭笑不得。雖然僅僅上了三天課，但使同學們記憶猶新。