小朋友,請別踢

周末,我認真地寫完作業,有些清閒,纏著姐姐帶我去了她正在念的中學。由於姐姐還要上課,於是,她讓我自己在她念的這所中學轉轉、玩玩,參觀參觀。這所中學很漂亮,一個大大的公告板正對大門,除了供人走了的小道,周圍都是綠草、紅花和大樹。時不時出現一兩個垃圾桶。我完全陶醉在了美麗的景色之中,可一幕映入了我的眼帘:一個小男孩正興奮地提著垃圾桶,看著搖晃的垃圾桶,他似乎很得意。我上前拍了拍他的肩膀,微笑著對小男孩說:“小朋友,損害公物是不對的,你不應該踢這個垃圾桶。”“那我不管,只要好玩就行了。”這個頑皮的男孩依舊我行我素。正想著這個小孩怎么這么頑皮的,我忽然靈機一動,想到了學校有關保護公物的條例。於是,我開始實施我的計策。“如果我把垃圾桶踢壞了,怎么辦啊?”我問道。“踢壞就踢壞啊,有什麼大不了的。”小男孩不屑地回答道。我聽到他這句話後,心中不禁竊喜,這么快就掉進我設的陷阱了。“小朋友,你可能不知道吧?學校的公物不慎損壞,主動承認者,照價賠償;而不慎損壞,學校查獲者,按原價的三倍賠償,至於故意損壞的呢,事後主動承認錯誤者,原價的三倍賠償,免於紀律處分,而學校查獲者,按原價的五倍賠償,並給予必須得紀律處分。而你嘛,一:還沒有將公無損壞;二:並不清楚學校的規定,不知者無罪。不過,以後一定要注意千萬不能再做出破壞公物的舉動了,知道嗎?”小男孩的表情有驚愕慢慢轉向羞怯,看著我堅定的臉,他的面頰剎那間緋紅起來,在允諾我不再破壞公物後,似乎還想謝謝我。這時,學校悠揚的下課鈴聲響了起來,我滿意地轉過身,興沖沖地去找姐姐了……其實,多了解寫法規是很有好處的,另外,就是我們要學會多原諒那些犯了錯的人,讓他們有悔改的機會,因為他們大多是因為不了解相關的法規。讓我們攜起法規之手,全世界都將變得美麗、文明、和諧。